第10章 校領導找麻煩。

第10章 校領導找麻煩。

陸遠方沒想到簡簡單單帶個軍訓而已,居然還有這麼多破事。

原本就想着安安全全,順順利利的帶完,拿到錢就好了。

誰知道,遇上了黃福海這號人。

別的連里也有學生教官。

最起碼能擺清楚自己的位置,不像黃福海一樣裝X裝上癮了。

人家那些學生教官就聰明多了,有主教官負責,副教官不是更輕鬆嘛。

就是在部隊也一樣,多一事不如少一事,誰不喜歡摸魚。

如果分列式不需要最後檢閱的話,陸遠方隨便黃福海怎麼折騰。

但是,偏偏就讓陸遠方遇到了黃福海這樣的人。

最離譜的是,黃福海可沒打算就這樣算了。

他被氣走後,心裏越想越委屈,越想越惱火。

最後,直接找到學校領導告狀去了,他找的是學工處處長郭懷印。

黃福海當時當兵的時候,就是郭懷印送部隊去的。

今年退伍回來,還是找的他報的到,所以郭懷印對他也有印象。

黃福海找到郭懷印后,就像看到了親人一樣。

一把鼻涕,一把淚的哭訴着。

他心裏已經恨死了陸遠方和張震,所以在郭懷印面前各種搬弄是非。

從郭懷印的立場上來說,肯定是向著自己學生了。

所以,他也不管黃福海說的是真,還是假。

直接給軍訓團負責人打了個電話,投訴了陸遠方,並還找到了副校長告狀。

副校長直接給軍訓團的負責人王文舉打了個電話,讓陸遠方和張震暫時放下軍訓工作,到他這裏來一趟。

另一邊,經過陸遠方和常娟娟的開導后,學生們才明白了事情的真相。

這件事也平息了下來,陸遠方正帶着人組織編隊呢。

軍訓負責人之一:預備役少校王文舉,帶了兩個教官走了過來。

看到王文舉來了,陸遠方和張震很有禮貌的停止了手頭工作,向他敬了個禮。

王文舉冷着臉,走了過來說道:“學校領導要找你們問話,暫時由孫教官、李教官代替你們的工作的。”

陸遠方和張震都是一臉驚訝,就連輔導員常娟娟也是一臉的不解。

陸遠方和張震對視了一眼,大概明白是怎麼回事了。

他們倆什麼也沒說,點點頭就跟着王文舉走了。

常娟娟看到這情況,有些不忿。

她剛準備替他們倆說話呢,看到了一臉微笑的陸遠方向她搖了搖頭。

等稍微走遠了后,張文舉問道:“怎麼回事啊?帶個軍訓而已,怎麼還讓學校領導投訴了?”

陸遠方猜到是黃福海去找學校告狀了,所以,簡單了介紹了下情況。

聽完這話,張文舉知道原來是這個事。

原本冷淡的態度也好了很多。

“幼稚!他媽的跟小學生一樣,被欺負了就知道找家長告狀。這孫子在部隊,也是個挨收拾的貨色。”張文舉也不齒黃福海的這種行為。

接着又叮囑道:“等下在校領導面前,說話注意點,別太直了。要不然,校領導面子上掛不住。”

陸遠方和張震點點頭。

幾分鐘后,陸遠方和張震被帶到了副校長辦公室。

陸遠方他們剛走進去,就看到兩個中年人,面色不善的盯着陸遠方和張震兩人。

陸遠方倒沒什麼,心理素質還挺好。

他心想:“老子又不是你們學校的學生,我也不歸你們管,怕個鳥。大不了,老子不帶軍訓了。”

張震的表情倒是有些緊張,顯得有點拘束。

等他們進到辦公室后,一名身着西服的中年人面無表情的說道:“坐吧。”

張文舉很客氣的還給兩人敬了個禮,張震也趕緊跟着敬禮,兩人才坐下。

陸遠方倒沒有過分的殷勤,禮貌的沖兩位校領導微笑示意后,一屁股坐在了椅子上。

學校的領導反正就是甩着臉,冷冷的看着他們。

等陸遠方三人紛紛落座之後。

學校那位名叫孫茂晨的副校長,面色冷峻,口吻更是帶着絲絲寒意。

毫不客氣地質問道:“你們應該便是陸遠方與張震二位教官吧?”

面對如此質問,陸遠方表現得異常沉穩,只是微微頷首,表示認同。

而一旁的張震則顯得頗為拘謹,輕聲回應道:“是的。”

先是向陸遠方他們介紹了自己的身份。

此時,孫茂晨依舊板着那張毫無表情的臉,繼續言道:“此次軍訓活動,已經開展了整整四天,後續還有很多天。在此,我謹代表校方諸位領導,向你們二位表達誠摯的謝意。”話雖然說得好聽,但他的神情卻並未流露出絲毫感激之意。

緊接着,他又開口說道:“對於軍訓這項工作,我校向來都給予高度重視。為了全力支持並配合預備役教官們的任務,我們學校還特意選派了一批出類拔萃的大學生退伍士兵前來助陣,充當你們的副教官,協助你們順利完成此次軍訓任務。”

話說到這裏,孫茂晨的語調突然一轉,變得有些嚴厲:“但是,據我們了解,你們兩位教官好像對我們學校派出的副教官不是很滿意?而且還很排斥?如果你們預備役教官是這種態度的話,我覺得我有必要向校黨委彙報這件事。”說了半天,這才切入主題。

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而且,說到最後還看向了張文舉。

向他施壓,表示他對武裝部工作的不滿。

聽到對方的話,張文舉一時有些尷尬。

因為學校的級別是要比他們武裝部要高的,而且這還是因為他們部長和學校的另外一位副校長是親戚,才接到了這個軍訓。

要不然,這塊肉哪輪得到山高縣武裝部吃。

就在他剛準備道歉解釋呢,陸遠方就開口了。

陸遠方明白對方是什麼意思,不就是護犢子嘛。

陸遠方起身,一臉正色的說道:“首先,很感謝學校領導對我們的支持。還有就是,很感謝副校長,您在百忙之中還親自約見我們。”話里話外很客氣,也很有禮貌。

態度也是不卑不亢的,讓副校長孫茂晨和學工處處長郭懷印頗有些意外。

然後又說道:“可能這個當中,存在一點誤會。如果我沒猜錯的話,應該是副教官黃福海心裏有些不痛快,所以才會找校領導傾訴吧。”

陸遠方話說的很客氣,先是說明有誤會。

然後又指出了問題的關鍵人物——黃福海,並且也沒有直接說黃福海去告狀了,而是說黃福海找校領導傾訴了。

最後,陸遠方才說明原因和事情的真相:“其實這裏面是有些誤會的,我和張教官沒有排斥任何人。畢竟,軍訓再重要,不過也才十幾天。我們何必要找這個不痛快呢?

然後,就把事情的經過跟校領導講了一遍。

學校的領導這才知道,原來是自己學生出了問題。

副校長孫茂晨也改變了對陸遠方的看法,沒想到這小夥子頭腦清晰,講話也很有分寸。

但是,這並不代表他們會承認自己的錯誤。

學工處處長郭懷印感慨道:“黃福海這孩子平時表現還是很好的,他當兵還是我親自送上車的。每次見了我們,也很有禮貌。”

校領導怎麼會承認自己錯了,這麼說無非就是為自己找補。

而副校長孫茂晨有些不滿的瞥了一眼郭懷印,他沒想到事情原來和他說的不一樣。

但是,礙於外人在這,他也僅僅是瞥了一眼就裝作什麼都沒發生。

陸遠方本來就不把軍訓當回事,自然也不想得罪人。

所以給台階就下:“這可能是我們之間缺乏溝通的原因,回頭我們肯定會好好協商的。”

看到陸遠方這麼識趣,原本還擔心他直腸子亂說一通的王文舉也放心了。

副校長孫茂晨臉上這才掛上了微笑,笑眯眯的誇讚道:“不愧是部隊裏出來的人才,說話辦事頭頭是道的。看來,部隊還真是藏龍卧虎的地方啊。”說罷,哈哈大笑。

其他人也跟着附和道。

這件事,也就這樣輕描淡寫的解決了。

事後,學工處處長郭懷印把黃福海叫到辦公室罵了個狗血淋頭。

因為,他也被副校長收拾了一頓。

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權力巔峰:從退伍后當教官開始

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