第161章 有人在密謀
“好哥哥，我相信你。”
女人捋了捋被風吹散的劉海，貼着男人的肩膀蹭着，好不油膩。
“雪兒，你哥哥我可是從來沒有失手過，這次就讓你好好瞧瞧我的手段。”
“你可是答應我的，只要這事一辦成，你就和我處對象。”
“一定，一定，好哥哥，我從來不說謊的。”
和這個犄角旮旯里陰暗對話相反的是校門口孩子們的嬉笑聲、各種小攤小販的叫賣聲……
阮蘇荷這邊正是討論到高潮的地方，張麗婷許是之前定製衣服有經驗，指出來的點正巧是她原先一直覺得不對勁的地方。
討論反而成效更好了，原來讓她覺得難辦的地方，完全可以迎刃而解。
“婷姐，不愧是你，我之前就是有點想不明白把這兩個布料怎麼結合在一起，又讓人覺不出差距來。”
果然是眾人拾柴火焰高，多個人，多了不少思路。
“蘇荷啊，我也就能看出來這點小毛病，你讓我畫圖，我可是連直線都能畫斜的人，你在誇我，我可就不知道自己在哪裏了。”
誰不喜歡聽到誇獎，張麗婷雖然嘴上是這麼說的，其實心裏早就樂開了花。
“我可不說假話的，婷姐，你本來就對布料有研究，別這麼謙虛，我這不還得指望你後面給我提意見呢。”
領導畢竟是領導，領導就想要自己指點一二，講出精髓，還能上上價值。
這一點阮蘇荷再了解不過了，所以她誇張麗婷從來都是一半一半。
這一半當然是指真的有用，另一半肯定是要提供相當高的情緒價值，要不然後期的大額資金怕是很難申請到吧。
別人都說銷售都是見人說人話，見鬼說鬼話，那都不是傳聞，是事實存在的。
“你瞧瞧你，這小嘴就和抹了蜜一樣，一句比一句甜？”
“對了，時間不早了，我得先回去了。後面的服裝設計手稿我直接去化妝廠看，至於蔡姨這邊的樣衣我盯着點，你就不用兩邊跑了。”
或許這會心情愉悅，張麗婷直接說了自己的打算。
“那可太麻煩婷姐了，等樣衣出來，我一定第一時間過來，我們一起商量商量衣服的定價和優惠政策。”
這會，阮蘇荷沒想着謙讓，畢竟自己如果兩個廠來回跑，那家裏的兩個小不點就真的沒有人照看了。
目送張麗婷出了巷口，她這才和蔡姨告別，騎上自行車，腳下像是蹬着飛火輪，嗖嗖加速。
她現在還不能確定劉小丫靠不靠譜，有沒有一起接兩個孩子回來。
心裏越想越着急，腳下騎車動作更加快速了。
“若若……鐵蛋？”
“若若？”
她騎着自行車剛到自家門口，看到院門上挎着的大鎖，慌了神，連忙出聲喊道。
“吱呀～”
隔壁門打開了一條縫，一顆小腦袋瓜探了出來，“媽媽，我和哥哥都在，劉阿姨剛帶我們回來。”
看到若若的這一刻，她懸着的心瞬間放下了。這麼看來，劉小丫還是可以指望的。
“嘖，你是怕我把你家兩孩子丟學校不管？”
劉小丫在院子裏早就聽見她扯着嗓子的喊聲有多焦急，這不，又靠在門框開始陰陽怪氣起來。
“沒有，哪裏的事？我這不是看家門沒開，以為兩孩子跑去哪裏玩去了？一時着急，一時着急。小丫你別見怪。”
阮蘇荷兩個眼珠子轉了轉，開始打圓場。
畢竟劉小丫這人容易記仇，她既然打定主意要交好，不能只是表面上的功夫。
“哎喲，小丫，辛苦你了，你等等哈。”
她轉身停好自行車，拿出鑰匙開了鎖，直奔雞圈，翻騰好一會，用竹編的籃子裝了五六個雞蛋和兩三個鵝蛋，走出院門拿給劉小丫。
“吶，辛苦我們小丫了。家裏的雞蛋、鵝蛋，新鮮着呢，快去炒個菜給你和你家丫頭補補身子，你們倆瘦得風都能吹跑了。”
這次，是真心實意的感謝。
“好吧，看在你這麼誠懇的份上，我就勉為其難地收下了。”
劉小丫可是有好長一段時間沒有吃上雞蛋了，她家那口子的工資月初就讓她為了做新衣服霍霍的差不多了。
她嘴上那麼說，眼睛裏可是冒着綠光，手也是毫不猶豫地接過了裝雞蛋的籃子。
阮蘇荷覺得有些好笑，這人真是不一般的心口不一。
回到屋之後，她給兩個孩子交代最近廠子裏事情比較忙，大多數都是隔壁的劉阿姨去接她們回來。
還特意叮囑除了劉阿姨，別人去接她們都不用搭理，百分之百是壞人。
“嗯，我知道了，媽，我會看好妹妹的。”
鐵蛋知道這件事情的嚴重性，主動開口說話道。
“不是只看好妹妹就行，你也要注意安全，陌生人的話不要輕易相信，陌生人的東西也不要吃。”
聽完這句，鐵蛋眼眶一熱，點頭點的很鄭重。
吃完飯後，兩孩子照常去寫作業，現在養成了習慣，跟學習有關的事，她們都很自覺。
阮蘇荷在一旁畫著設計稿，雖然她知道很多秋裝的款式，露骨的、時髦的、性感的、知性的。
但是，她拿捏不準現在的購買群體的接受能力，上次的成功有可能是因為在原有服裝的基礎上做了改版。
她現在唯一能做的就是把自己腦海中有印象的秋裝都畫下來，後面讓張麗婷和蔡姨一起篩選一下，擇優使用。
一晃好幾天就過去了，又忙又充實。
劉小丫照例在學校門口等着接三個小孩，等了半天卻只等來了蘇絨花。
“若若和鐵蛋呢？你們沒有一起出來嗎？”
原本正常三個小孩是結伴而行的，今天着實有點奇怪。
“我出教室的時候，看見他們倆朝着廁所的方向跑了過去，應該是去上廁所了，媽媽，我們等等。”
自從沒有劉小丫教她說小話，她覺得自己有若若和鐵蛋這兩個朋友，體驗感還不錯，所以一五一十的說出了自己出教室看到的場景。
“那就等等。”
一分鐘，五分鐘，十分鐘……二十分鐘過去了，依舊不見兩個孩子的蹤影。