第248章 寫生，老傅和李叔的實力

寫生的地方在市裡一個保存很好的村落，臨河有一片桃花林，桃花滿樹開，風景正好。

這次寫生算作國畫班的期中考試內容。

出了校門，對於老傅和李叔來說四捨五入等於春遊。

別人背的是畫材，他們兩個帶的是野餐墊。

到地方，黃老師先給叔叔阿姨們強調之前學過畫花木的技巧，以及這次的作畫要求。

這次寫生初級班和中級班是分兩次來的，初級班還處在入門水平，黃老師組織這次寫生是想讓他們體會一下寫生和臨摹的不同。

“寫生主要是鍛煉大家的觀察能力，所以我們不規定畫面的具體內容，用你的筆去畫你觀察到的景物。”

“可以畫我們之前學過的桃花、石頭、小鳥，也可以畫水面和建築。”

黃老師說完老傅和李叔就開始“整活”了。

“老李，你準備畫什麼？”老傅率先打探。

他雖然是“留級生”，好歹學了一學期。自詡是李叔的前輩，老傅來之前就放過狠話，這次國畫寫生絕對畫的比李叔好。

“我一出手，絕對是畫很厲害的東西。”李叔指着河對岸的牆，“看見你那面白牆了沒有？我要畫那面牆。”

李叔想的是別人都畫花草，他就畫與眾不同的。

老傅急得站起來，“你怎麼也畫牆。”

李叔和老傅天天在一起玩，腦迴路都差不多，他也想畫牆，但是不想跟李叔畫一樣的。

老傅揪着頭髮，痛下決心：“我不畫牆了，我要畫旁邊那個挖掘機。”

老傅指了指同樣停在河對岸的挖掘機。

“我再追加一個牆底下站的賣糖葫蘆的人！”李叔大喊。

“你加我也加，我再畫一個自行車！”

“你畫一個自行車，我就畫汽車！”

“我畫飛機！”

“我畫大炮！”

“我畫黃老師！”

“我畫我自己！”

兩個人越吵越激烈，黃老師過來勸架。

“叔叔們，你們就別給自己出難題了。”黃老師一會兒沒看住，他們兩個就在給自己上難度。

別說老傅要畫的挖掘機了，連李叔要畫的牆，想畫好的都夠嗆。

這兩個人還沒學會“走”呢，就想“跑”了。

但是這兩個小老頭是標準的“倔驢”，決定的事一頭牛都拉不回來。

他們才不聽，眼看他們還要繼續吵，黃老師拿出了他的“秘密武器”。

給老傅和李叔一人背後貼了一張。

“黃老師，你往我背上貼的啥呀？”老傅扭着頭往後看。

李叔一把按住他，“別動，我看看。”

他們倆背上是兩張a4紙，上面用加大加粗的字體寫着：“別和我說話，寫不完作業會挨家崽罵！”

“這是你特意給你們兩個人準備的，下面還有家崽的留言。”

兩個人趴在對方背上看，果然是有一行小字。

老傅的寫的是：請你少說話，多畫畫。

李叔的簡單直白：爸，閉嘴吧！

兩個人同時後退一步跟對方拉開距離。

“我才不會跟你說話。”

“你別來打擾我。”

“我先說的。”

“我先想到的。”

兩個人冷哼一聲，坐下各畫各的了。

黃老師前腳剛走，老傅和李叔把手伸向包里唯一薯片。

“不讓咱倆說話，沒說不讓吃東西。”李叔帶頭撕開薯片，先遞給老傅。

“算你有點兒良心，讓我沒有白背一路。”老傅眉開眼笑。

“嘁，明明是你主動要背的，防我跟防賊一樣。”李叔毫不留情地拆穿他。

一路上老傅一直包不離身，警惕他偷吃。

李叔也同樣在盯着他。

這一包零食是他們兩個的“共同財產”，絕對不允許有人吃獨食。

……

這邊為了零食相愛相殺。

另一邊，為了畫畫絞盡腦汁。

黃老師見識到了叔叔阿姨們創造力。

別人畫畫前在準備毛筆和墨水，呂大爺畫畫前，蹲在河邊兒撿石頭。

黃老師還疑惑他要幹啥，轉頭髮現呂大爺把石頭按進了墨水裏，然後在紙上按壓。

別人用筆畫石頭，他用一個石頭畫另一個是石頭。

大家都在畫畫，只有他是直接複印。

“呂叔，你這個算是創意畫法，但是我們學了國畫，不是要動手實踐一下。”

呂大爺可以忙碌的“複印”工作中的抬頭，“老師我也在動手呀。”

黃老師沒辦法反駁，一扭頭髮現隔壁阿姨的畫已經超出寫意花鳥的範疇了。

她畫了一隻紅色的憤怒的小鳥，還畫了一個植物大戰殭屍向日葵。

如此創意的畫作，背後必有“小孩”指點。

……

他轉完一圈回到老傅這邊的時候，發現他們畫得格外認真。

黃老師欣慰地點頭，剛坐下休息，就聽見河對岸傳來巨大的動靜。

然後是磚頭落地的響聲和挖掘機啟動的聲音。

其中夾雜着老傅和李叔此起彼伏的尖叫。

“我的牆倒了！”

“我的挖掘機開走了！”

場面一度混亂。

據目擊者黃老師解釋，老傅要畫的挖掘機推倒了李叔要畫的牆。

李叔要畫的賣糖葫蘆的人，推走了老傅要畫的自行車。

“我特意挑了個不會動的，最後還是動了！還我白牆！”

“我挖掘機都開走了，我還沒畫完呢。”

“你別說了，還是我更倒霉，牆倒了就算了，賣糖葫蘆的人還跑了。”

“你不要跟我爭，我更倒霉。”

呂大爺“複印”完石頭，晃悠着走過來：“你們吃糖葫蘆嘛？”

“賣糖葫蘆的本來在對面，我喊他過來的。”

“嘿嘿嘿，他為了跑快點兒，還騎着自行車。”