第261章 奇怪的考公題

【怎麼會有這麼奇怪的考公題？】

江楠覺得這個視頻真的是很標題黨了，自己一下子就來了興趣，我倒要看看究竟有多奇怪。

古人看着題，倒是有點懵，什麼奇怪的題，等着天幕繼續揭曉答案。

【第一題：蒼蠅吃起來的味道？

一、酸味；二、甜味；

三、苦味；四、臭味】

江楠驚呼：“蒼蠅？什麼味道？我怎麼知道什麼味道？我有沒吃過？但凡我遇到的能被打死的都打死了，沒有被打死的是我手不給力，我帶的東西不足？”

江楠又想到，這個問題有答案，所以是哪位勇士親自去品嘗了一下呢？

嘔！江楠腦海里一想到這麼個畫面就覺得身體有點不舒服了。

天幕下的很多人都有同感！

是有那麼一句俗話“蒼蠅再小也是塊肉”，可是你不能真把這當成肉吃了吧。

你知道蒼蠅平時最容易出現在哪裏嗎？那可是五穀輪迴之所。去過那裏還敢入口？

一眾讀書人和官員倒是明白後世考公為何意？

這就是後世的選拔題，嗯！確實是有些奇怪的？

大家紛紛猜測，說出自己認為的答案，更多的人認為是第四個臭味。

正所謂“久居鮑魚之肆不覺其臭，久居芝蘭之室不覺其香”。故而大家覺得第四個是正確答案的可能性性更大些。

【正確答案是甜的。

蒼蠅是喜歡吃甜食的昆蟲，所以吃起來也是甜的。】

江楠有點懵，這個答案實在是在自己的意料之外。

蒼蠅居然喜歡吃甜食，自己今天這是又學到了新知識。

心裏還是有點懷疑，怎麼自己就沒怎麼看到蒼蠅吃甜食呢？自己家裏白糖、蜂蜜都是有的，這麼不吸引它們嗎？

古人一陣無語，相比其他，正確答案好像被少數人選了，大家是蒙都不怎麼往這個方向上的。

行吧！甜就甜吧，反正自己也不是吃一個驗證真假的，直接接受答案就是。

【第二題：耳屎在古代被用來做什麼？

一、腳氣葯；二、止咳藥；

三、潤唇膏；四、芳香劑】

江楠揪了揪自己的耳朵，萬萬沒想到耳屎還有用。

不都是清除了之後直接丟掉嗎？怎麼還有人還留下來用？這玩意兒留下來能幹嗎？

哦，剛剛自己只顧着看題目，還沒來得及看答案呢？

江楠看了一下四個答案，只能接受成為腳氣葯和芳香劑。

入口的止咳藥實在接受不了啊，停頓了一下，想到了中醫的各種藥材是什麼做成了，心沉了沉，不得不承認耳屎也很有可能被拿來止咳啊。

至於潤唇膏，江楠搖搖頭，不是很看好這個答案，自己挖出來的耳屎怎麼能做成潤唇膏，磨粉再處理嗎？

實在是想像不出來，而且江楠覺得古人可能也不大能接受吧

想想現代的潤唇膏可都是用蜂蜜、蜂蠟等東西做成的，原材料看着都是可以入口的，用着也放心。

各朝的大夫，耳屎確實可以拿來入葯，不過腳氣葯和止咳藥可以先排除。

省下的就比較好選了。

大多數古人四個答案都不知道先排除哪一個，就是一個蒙，反正四分之一的概率呢！

【正確答案是：潤唇膏。

耳屎大部分是脫落的皮質和分泌的油脂，對人體是無害的。】

不少古人已經在擦嘴凈面了。

果然許多東西不能了解的太清楚啊。不然真相可能是不能承受的。

梳妝匣上的潤唇膏還是先放一邊吧，最近就先不用了。

江楠雖然不是很理解這個耳屎怎麼油脂了，不是干皮嗎？

還是很慶幸自己用的是現代的潤唇膏，起碼原材料用着讓人舒心啊！

【第三題：鴛鴦在古代是指？

一、姐妹；二、戀人；

三、夫妻；四、兄弟】

江楠一看這題，突然來了個簡單的，不會有詐吧？

不過鴛鴦指誰？鴛鴦還能指誰？

“夜深交頸效鴛鴦，錦被翻紅浪。”

“對月形單望相互，只羨鴛鴦不羨仙”

江楠覺得自己這麼多年的詩詞可不是白背的，果斷選擇第三個夫妻。

第二個答案戀人也是有可能，但是還是夫妻更貼近正確答案。

至於姐妹和兄弟，江南直接排除。

鴛鴦成雙成對代表的可是愛情啊。

江楠信心十足，這題穩了？

古人選擇第三個答案夫妻最多，其次就是第三個答案戀人的。

戲曲還有唱苦命鴛鴦的。

【正確答案選第四個兄弟。

古代是把鴛鴦比作兄弟的，《文選》中有“昔為鴛和鴦，今為參和商”等詩句，是一首兄弟之間贈別的詩。】

江楠只覺得離了個大譜，好吧！

哪怕是有這麼一句詩句代表了兄弟之情，可你要不要看看其他詩句，描寫夫妻，描寫戀人的更多啊。

“中有雙飛鳥，自名為鴛鴦。”

“得成比目何辭死，願作鴛鴦不羨仙。”

“比目鴛鴦真可羨，雙去雙來君不見？”

江楠有些生氣，自己學了這麼多年，學的詩句里鴛鴦大多可都是愛情，這一時告訴自己是兄弟之情，有點接受不能啊！

帶入兄弟之情，以前的詩句可就完全變了意思了。

古代不少人也有些破防。

戀人之間送手帕香囊秀的鴛鴦敢情是在表達兄弟之情，那嫁衣上的鴛鴦也不能秀了嗎？

也只有官員看着自己身上綉着鴛鴦的官服，倒也不必這般介懷。

鴛鴦代表什麼說白了也是人類賦予的意義，不必深究！

每個品級的官員身上繡的禽類獸類動物都不一樣，難道還能代表其中的不好嗎？

江楠深呼吸趕緊看下一題。

【第四題：點燃十支蠟燭，吹滅四支，最後剩下幾支？

一、七；二、六；

三、五；四、四】

江楠一看題這麼簡單，認真讀題，試着找出其中的隱藏的意思，看了一會，也沒找出什麼。

古人一看也樂了，就連老百姓都會算，一共十個，吹滅四支，十減四不就是六唄。

倒是有些聰明人察覺出其中的意思，吹滅蠟燭之後，最後這兩個字很有意思啊。

選四支吧，後世的題確實是很有意思啊。

【正確答案是最後剩下四支。】

江楠：我就說應該在四和六之間選吧，好歹選對了一半。

選對的人微微一笑，這是屬於勝利者的喜悅，看着一旁還一頭霧水的朋友，心裏暗爽。

【點燃了十支，吹滅了四支，剩下六支沒有吹滅的一段時間后就會燃燒殆盡，沒有了。剩下的就是被吹滅的這四支。】

江楠胸前一堵，這個答案的解釋我倒是可以接受，可是這個解釋它，它怎麼能這麼解釋呢？

古人也是一哽，這個解釋也沒毛病，燃燒的蠟燭可不都燒沒了，蠟燭不燒肯定就不會沒有。

讀書人：後世的考題豈止是奇怪，簡直腦子就反應不過來，自己還是好好讀書吧，相比較而言科舉起碼還有規律可循。

都不容易啊！！！

江楠雖然有點小小的生氣自己沒怎麼做對題，但是確實是很有意思。有時間自己也想去多做幾道考公題，覺得還挺能拓寬知識視野的。