第10章 姜瑛

時光荏苒，歲月如梭。

眨眼間，徐志書已經步入初中校園，開始了他豐富多彩的中學生活。

這所名為“豐富”的初級中學，坐落在一座寧靜的小鎮上，四周環繞着青山綠水，宛如一幅美麗的畫卷。

分到一班的徐志書，由於學習成績特別優秀，被班主任指定擔任學習委員兼數學課代表。

此時的徐志書正值青春年少，他的面龐如雕刻般精緻，劍眉星目，鼻樑高挺，嘴唇微微上揚，散發出一種獨特的魅力。

他的身材高挑，將近一米七的身高讓他顯得格外挺拔。

徐老蔫作為父親，對自己的獨子可謂是寵溺至極。

他總是竭盡所能地滿足兒子的需求。

每次去城裏，他都買一些好吃的，比如麥乳精、蛋糕等，這些東西在當時都是十分珍貴的。

徐志書所在班級的班主任，是一位年約三十多歲的美麗女性，名叫姜瑛。

她教授數學課程，平時對學生要求極為嚴格，因此大部分學生都對她心懷敬畏之情。

這位姜老師身材高挑，面容姣好，皮膚白皙細膩如瓷娃娃一般，眼眸明亮有神，鼻樑挺直，嘴唇紅潤，一頭烏黑亮麗的長發隨意地披散在肩上，散發著迷人的魅力。

然而，她那漂亮的外表下卻隱藏着一顆嚴厲的心。

平日裏，她總是板著臉孔，不苟言笑，讓學生們感到緊張和害怕。

她對待教學工作非常認真負責，每節課都會精心備課，力求將知識傳授給學生。

對於學生的作業，她會仔細批改，並及時反饋給學生。

如果發現有學生不認真聽講或作業完成得不好，她會毫不客氣地批評他們，甚至懲罰他們。

儘管如此，姜瑛也並非沒有溫柔的一面。

有時候，當學生遇到困難時，她會耐心地解答問題，幫助他們度過難關。

此外，如果有學生取得了優異的成績或者表現出色，她也會給予適當的表揚和鼓勵。

早熟的徐志書，非常迷戀姜瑛老師，好幾次在數學課上走神，被姜瑛狠狠批評過。

徐志書則利用空餘時間，主動幫助姜瑛干一些力氣活，因此兩人關係也親近了許多。

姜瑛家就一個人，住在學校一個獨立的小平房裏，屋裏收拾着非常乾淨，可是徐志書從來沒看到姜老師的愛人來過！

他很想問問姜老師為什麼總是一個人？

但是，他可不敢！

有時候幹完活，姜瑛也會讓徐志書留在家裏吃個飯，算是給徐志書改善改善伙食吧。

因為學校伙食太一般了，沒啥營養。

姜瑛對徐志書的家庭情況多少了解一些，知道徐志書的媽媽去世比較早，所以對他比較關心一些，也挺可憐這個學生。

姜瑛真的很喜歡徐志書這個學生，他聰明、有才華，而且學習態度端正。

所以她總是對他提出更高的要求。

因為她知道，如果徐志書想要考上雲河縣高級中學，就必須付出更多的努力。

她相信只要徐志書能夠考上雲河縣高級中學，他未來的前途將會一片光明。

而對於徐志書來說，這也是他實現自己人生目標的關鍵一步。

有一天下午，徐志書去幫姜瑛老師扛大米。

他扛着沉重的大米袋子，累得氣喘吁吁，滿臉都是汗珠。

當姜瑛看到徐志書如此辛苦時，她心疼地從口袋裏拿出一塊潔白的毛巾遞給他。

徐志書接過毛巾，立刻聞到一股淡淡的香氣。

他深深地吸了一口氣，然後輕輕地用毛巾擦拭額頭和臉頰上的汗水。

擦完汗后，徐志書沒有立即將毛巾還給姜瑛，而是緊緊握在手中。

姜瑛注意到這一點，便開口問他是否已經擦好了，並準備伸手拿回毛巾。

然而，徐志書卻不肯放手，他紅着臉對姜瑛說：“姜老師，這塊毛巾可以送給我嗎？”

姜瑛好奇地問道：“為什麼想要我的毛巾呢？”

徐志書有些害羞地回答道：“因為我宿舍的毛巾已經破了。”

姜瑛聽了之後，微笑着表示理解，並告訴徐志書：“原來是這樣啊，既然你需要它，那就拿去吧。

不過我這裏還有很多新的毛巾，可以給你換一條幹凈的。”

說完，姜瑛轉身從柜子裏取出另一條嶄新的毛巾，遞給徐志書。

“不用，這個就行！”

說完，徐志書就拿着毛巾跑了。

“這小子，一天神叨叨的！”

姜瑛搖搖頭，苦笑着說道。