學院規劃
阿曌圍着陸老三的墳轉了一圈，【你不用看那座墳，他的確是死了，但是也因為救了你，被天道懲罰了。】
【她救了你，即是功德也是劫難，他死後靈魂本該下地府，等待輪迴，卻被天道弄去了另外的世界投胎轉世了，還都是些命運多舛不得好死的命格。】
【這是天道對他救你的嚴厲懲罰，這種懲罰要經歷十世，現在已經是經歷第九世了。】
【想要他活得好，就要看你了，你必須在第十世的時候找到他，幫他逆天改命，利用他救你的這一點功德改變命運，否則他輪迴完第十世，他就徹底消失在天地間了，再沒有輪迴投胎的機會了。】
【你要去找他嗎？你現在無法控制界門燈，你要是去找他我可以送你去。】
白狐夭夭心裏咯噔一聲，“你這是讓我去跟他了結這段因果是嗎？”
阿曌點頭，【是！這段因果你必須了結，以後你只會更加強大。】
白狐夭夭也明白，自從修鍊五行術后，她就明白了修鍊有很多道道。
不能跟俗世牽扯太多因果，這只是其中一條。
“那我爹現在才經歷第九世，他的第十世是什麼時候？”
她要在他第十世的時候去幫他逆天改命。
【三個月後，你正好把孩子生下來的時候，那時候我送你過去，你這邊先安排好。】
“好！”白狐夭夭看了一眼爹和師父的墳，轉身出了空間。
她要先把這裏安排好，商業街和地里的事情都要安排好。
要不然她走了，還不知道多久回來，這裏別亂套了。
白狐夭夭到了騰仙閣，找到了陳叔和傅陵山。
“陳叔，傅大哥，商業街的規劃我已經都告訴你們了，這些天人雖然少，卻也有條不紊，地里的莊稼也已經快種下了，就是學校的選址還有些頭疼。”
“你們說說，把桃花鎮的學院建造在什麼地方比較好？”
在這三個月裏，她必須把學院一塊建造好，等這裏一切步入正軌，她就去找爹。
回來后她的五行術也該升級到一百級了，那時候界門燈她就能控制了，到時候直接去曼陀帝國，找那些殺了師父的人報仇。
陳叔摸着鬍鬚，“小姐，那些洲城的學院都建造在山上，有種遺世獨立不染塵埃的感覺。”
“那些洲城建造學院是因為有名氣，有那些氏族出來的當世大儒當老師，學生也多，我們這個桃花鎮為啥要建造學院？”
“我們這個桃花鎮的百姓，就剩下這麼點人，建造學院不合適吧？”
傅陵山不認同，“陳叔，我們桃花鎮有了這個商業街，我相信以後人少不了，東家建造的學院應該不是只專門收貴族子弟的學院，應該是老百姓的孩子也能去學習點那種學院，我覺得把學院建造在桃花鎮的後山為好。”
“那座山說高不高，也不算矮，距離桃花鎮也不遠，要是再把那座山下的路修好了，就能直通我們這個商業街。”
“那些學子也可以到我們的商業街買東西什麼的，這又是一筆收入。”
傅陵山早就看過東家的規劃圖了，他覺得東家的規劃圖有缺陷，就應該把學院建造在後山。
那個地方距離桃花鎮不遠，修好學院下山的路，那些普通的百姓還可以在學院的山下擺攤啥的賣東西補貼家用。
想要買更高檔一些的東西，就可以走到那條路的盡頭，直接到商業街購買。
別小看學子們的購買能力，要是遇到喜歡的東西，肯定會買下。
“陳叔，傅大哥說的對，我建造的學院可不只是招收貴族子弟，有很多百姓的孩子也可以進去學習。”
“學院裏不光教導背書識字，還教授他們各行各業的知識。”
“比如玻璃的製作工藝，刺繡，炒茶制茶，製作首飾，還有種地的知識，這些都可以在學院中教導。”
“桃花鎮的百姓不是都知道我得了仙緣嗎？我還可以在學院裏開設武術班，修仙班，醫術班。”
“雖然他們不一定有資質可以修鍊，能夠學一點皮毛延年益壽還是可以的。”
普通百姓學習的是養家餬口的本事。
嚮往江湖夢的學習的是武術。
不差錢的人學習的是修仙。
這樣分類下來，很多人都可以來學院學習。
陳叔：……
還有修仙班？
說的他都想去學了！
“小姐這麼一說，到是我狹隘了！”
“這要是把手藝都教出去，我們還怎麼掙錢？”
“那些木匠，製作首飾的，還有很多很多手藝人，都不願意把本事被人學了去，就怕搶了自己的飯碗。”
“咱要是都把他們教會了，不就沒我們什麼事情了嗎？”陳叔憂慮的是這個。
白狐夭夭笑了，“陳叔，咱這個大陸有多大誰也不知道，那麼多人光憑藉我們生產的玻璃根本就供應不足，還有那些製作首飾的大師，會的人根本不多，就是他們不願意教授那些手藝，讓很多東西都失傳了。”
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“我就是想着，讓這些手藝都可以傳承下去，我們培養再多的人才，都是不夠用的，陳叔不必擔心有人會搶我們的飯碗。”
聽白狐夭夭這麼一說，陳叔的心才算是放開。
是他的格局小了，小姐的格局不止是針對西月國，是整個大陸。
“我都聽小姐的，那我就開始傳消息了，聘請那些有手藝的師傅去了。”
但凡有點手藝本事的，性子都不太好，要是沒足夠的誘惑他們還不一定來。
尤其是那些教學生識字的大儒，說不準人家還看不起他們這裏，不一定能夠請得動。
不管咋說，都要去試試不是？
“好！那就麻煩陳叔了，也告訴我哥一聲，讓他幫着多找一些老師。”
盛世在京城，一定能夠幫她找到一些有名氣的老師。
等着她在問問的權離恨，也讓他幫着自己找一些老師。
“好。”
陳叔走了。
傅陵山想了想，“東家，我有幾位交好的同窗，都是因為皇帝的一道聖旨，我們無緣上京趕考，能否讓他們來學院教書？”
他現在跟着東家，母親的病也好了，還能住樓房，有吃有喝的，還有錢拿，他那幾個同窗就慘了。
讀書人，手無縛雞之力，去做賬房先生人家都嫌棄他們文鄒鄒的。
就算是平價糧店的糧食不貴，他們沒什麼經濟來源，糧食都買不起。
如果能來學院教書，也算是一條出路。
“可以啊！只要是人品好就行！凡是來學院教學的老師，全部跟你們一樣的待遇。”
“要是他們也有認識的老師，一起帶來，只要是人品好，一律可以留下。”
只有老師的人品過關了，教導出來的學生三觀才正。
她不希望自己修建的學校，出什麼敗類。