第325章 亮劍28

手動編寫大綱真不是件好活，更何況寫的還是繁體字，為了眼睛余賢只能白天寫大綱，晚上查看其他工作的進度。而入選教導大隊的戰士也在這期間陸陸續續來到臨時駐地報到，等一期三百六十人都到位后，余賢帶着他們前往之前選定的營地開始訓練。

大家在原來的部隊好好過日子，突然通知說趕緊收拾東西來386旅報到，因為總部要成立一個勞什子教導大隊，心裏自然不爽，余賢願意給這些戰士一個發泄的機會。

“大家好，我是教導大隊的大隊長余賢，有些人可能聽過我，有些人納悶就台上拿着鐵皮喇叭的傢伙是哪根蔥，憑什麼站在台上說話。在正式開始訓練之前，我給一個有疑問的同志一個答疑的機會，誰來？”余賢拿着一個鐵皮喇叭在台上大咧咧說著話。

“我來！”

話音剛落一個大個子跳上高台站穩后，摘下頭上的帽子扔在一邊。

“先說一下你的名字。”余賢把鐵皮喇叭和帽子交給魏大勇輕聲說道。

“我是386旅771團一營一連副連長楊小村，現在嘛，就看你這個大隊長能給我什麼職位了。”楊小村看着在場眾人大聲說道。

“這什麼職務得等結束考察訓練之後才有結果，在這之前，教導大隊就兩個軍官，一個是我這個大隊長，還有一個就是總教官魏大勇。看到那邊了嗎？那是我從五一掃蕩突圍之後就訓練起來的班底，他們和你們一樣都要接受考察訓練。”余賢指着魏大勇和台下的原一營特務連戰士說道。

“有點意思，那我先試試你這個大隊長的成色。”楊小村舔了舔嘴唇說道。

魏大勇聽到這話想上前跟楊小村交手，被余賢攔住。

“說了半天，比劃什麼你說了算。”余賢平平靜靜地說道。

“你個子太小，要是比拳腳大夥說我欺負你，就比槍法咋樣？”楊小村掃了余賢一眼說道。

楊小村是北方漢子，人高馬大，余賢是西南人，個子小骨架也小，在不明真相的人看來拳腳上是打不過楊小村的。

“都比吧！”余賢搖頭道。

“是條漢子，今天比試不管輸贏，我楊小村認了你這個大隊長。”楊小村拱手道。

“請！”余賢輕輕抬手。

兩人走到高台中央相隔不到兩米距離擺開起手式，大家可以看得出來楊小村是有武術功底的，但是余賢的起手式就很奇怪了，左拳舉起前伸右拳似乎貼着腮幫腳踩弓步。

余賢使用的是魏大勇結合少林武功和人體骨骼筋絡推演出來的拳法，經過旅長和余賢修改後，總結成十八個動作，這是第一次在大家面前亮相。

楊小村看着着不中不洋的起手式有些疑惑，不過還是先手，他的拳法大開大合側重在進攻上，防守就沒有那麼重要了，他這套拳法很好詮釋了進攻是最好的防守這句話。

余賢這邊的招式攻防兼備，跟楊小村打得有來有回。這表現讓台下的人大開眼界，沒想到這大隊長個子小可身手不一般，跟楊小村這種彪形大漢交手還佔上風。

三分鐘時間，有着武術功底的楊小村被一掌拿下。

“承讓！”余賢扶起倒在地上的楊小村說道。

“我服了！”楊小村也不矯情站穩后拱手道歉就要去撿帽子然後下台。

“等一下，還有槍法要比！”余賢朝台下招手。

兩名戰士走上台，解下背上的三八大蓋各自交給余賢和楊小村。

“五發子彈，目標是那邊的標靶。”余賢接過槍指着遠處的靶位說道。

楊小村手拿步槍順着余賢手指的方向看去，標靶離兩人的位置至少有五百米，有點難度，他也不矯情從戰士手裏接過子彈壓進彈倉，拉栓上膛后豎起標尺舉槍瞄準。

他在瞄準的時候，余賢卻開槍了，像是不需要瞄準的樣子，五發子彈很快打完。楊小村瞄準也不算慢，只不過他打出第二槍的時候，余賢已經完成射擊把槍還回去了。

楊小村沒有被干擾到，而是保持住自己的狀態瞄準射擊，終於將五發子彈全部打完。兩名戰士跑步過去把靶子拆下帶過來讓大家當場驗證，余賢47環；楊小村35環，一槍脫靶。

楊小村這下徹底服氣，當場說了以後大隊長指東不往西的話后就離開了高台。

“接下來還有沒有人上來的？我都接招！”余賢拿過鐵皮喇叭大聲喊道。

台下的眾人沉默了一分鐘，沒有誰站出來挑戰。

“好，那麼我簡單介紹一下教導大隊的戰術科目，大體分為體術課和文化課，體術課就是體能訓練，擒拿格鬥，射擊訓練；文化課就是在咱們原部隊讀書識字的基礎上，學習外語算術，天文地理，物理化學，易經風水，化裝潛伏，槍械火炮、情報傳輸等等。”

余賢話音剛落，台下半數以上的人面露苦色，平時上識字班就一個頭兩個大，現在大隊長還說要學這些東西。

“接下來開始抽籤分組，我們整個基地受訓人員四百人，我準備了四百支簽放在大家前面，編號是一到八。大家逐一抽籤，抽到相同數字的，就是同一組人員，在整個考察培訓期間，你們都是福禍相依生死相隨的戰友。從左面第一名戰士開始，上前抽籤吧！”余賢開始分組了。

根據訓練大綱，這些人一個都不會被淘汰，不過到底是進入作戰分隊還是後勤支援人員都必須進行區分考核。用體術課加文化課把這些人給區分出來，同時各級軍官也必然通過這道程序產生。

余賢有想把魏大勇塞進去一起訓練的，後面想一下他的性格還是算了。讓他跟着自己就挺好，要是帶隊打仗容易上頭。

教導大隊就從這個上午開始了，大家抽到簽分成八支隊伍，接着就開始了各種課程學習和訓練。余賢忙得要死，旅長說在129師到處翻暫時找不到合適的人擔任教導員，因此余賢是又當爹又當媽，不僅管理軍事訓練和作戰，還要關心受訓戰士們的心理狀態以及考察物色各級軍官人選。

每天都要累成孫子，有時候抬頭看天就指望掉下來一個教導員。

除了日常的訓練和授課，教導大隊還要承擔一些旅部下發的作戰任務，比如護送總部高層過封鎖線，運輸必要物資，策應反掃蕩的正面部隊作戰等等等等。

而這期間余賢也完成了對晉北和太原之間數條交通線的勘查，繪製好了地圖製作好了沙盤，就等過幾年開干。