第43章 畢業前的實習

第43章 畢業前的實習

王小樂讀師範到最後一個學年的最後一個學期,學校安排他們要去幼兒園實習兩個月,小樂與小梅,梅菊及其他女生共六個同學分在了市中心幼兒園實習。

她們六人來到幼兒園報到后,小梅和梅菊家在市裡,還有兩個同學家也在市裡,她們晚上回家住了。只有小樂與本班另一個女生叫劉英的女生家在外縣,她們兩人住在了幼兒園安排的宿舍。

小樂是男生全班都知道,但大多數同學不這樣認為,她們都認為小樂是女生。幼兒園領導不知道小樂是男生,她們安排劉英與小樂住在一起,劉英也沒有反對。

小樂他們幼兒班在第一個暑假曾安排一部分同學去市打工,劉英與小樂同在一家酒店打工,她與小樂曾住在一個大房間,在一起住了兩個月,從來沒有發現小樂是男生,從她的心裏認可了小樂是女生。

這次在幼兒園實習,領導又安排劉英和她兩人住在一個房間,她沒有提出反對意見。畢竟只是兩個人一起住,而且都是女孩子,應該不會有什麼問題。

然而,小樂卻有些不樂意了。他想起兩年多前在市裡打工時的經歷,那時候他也是和女生住在一個房間裏,但情況卻完全不同。當時他們一共有七八個人住在同一個房間裏,大家上班下班的時間都不一樣,所以基本沒有太多交集。儘管如此,小樂還是覺得很不方便,畢竟男女有別,生活習慣也有所不同。不過,他最終還是堅持下來了,和那群女生一起住了整整兩個月。

現在回想起來,小樂還是忍不住感嘆自己的忍耐力。他不知道這次和劉英同住一個房間會是什麼樣的體驗,但他已經做好了心理準備,盡量避免不必要的麻煩。

而對於劉英來說,她可能並沒有意識到小樂的擔憂,或者根本不在乎這些。她覺得只要自己行得正坐得端,就沒什麼好擔心的。或許這就是人與人之間的差異吧。

在酒店打工時,大家晚上脫衣服、穿衣服都不背着小樂,小樂將女生們的身體全看了個遍。他雖然是男生,與女生住在一起,本應該有男生的反應,但小樂做女生時間長了,他已經將自己看成是女生,與女生住在一個房間,反而沒有一點男生的反應。

然而這次,一個房間只有他們兩個人,雖然外表都是女生,但小樂自己知道自己是什麼樣的人。

小樂看到將他與劉英安排在一個宿舍住,劉英沒有反對,他自己也不好再說什麼了,如果說多了反而就不好了,就會暴露了自己的男生身份。

他在心裏想,我現在是女生,不是男生,一定不要出現那種不好的場面。小樂想到了,也做到了,兩人在一個宿舍住了兩個多月,由於他自己非常注意,劉英沒有發現他的男生身份。

小樂和其他五個同學一起在中心幼兒園完成了報到手續之後,便被園長召集到了辦公室里。園長向他們介紹了幼兒園的基本情況,並表示希望他們能夠在這裏得到鍛煉和成長。隨後,園長將他們分配到各個班級擔任教師助理。

小樂被分配到了大三班,這是一個非常重要的年級段。她來到大三班時,受到了原班主任的熱情歡迎。這個班級有兩位老師和一位保育員,其中老師們只負責給孩子們上課,而保育員則負責照顧孩子們的日常生活,特別是午餐后的午休時間。

在大三班,小樂發現班上的孩子們一半以上都是女孩。這些可愛的小女孩們活潑好動,但也很有禮貌。在接下來的日子裏,小樂逐漸適應了幼兒園的生活節奏,並與孩子們建立起良好的關係。

作為一名實習教師,小樂每天都會認真觀察原班主任的教學方法,並努力學習如何更好地引導孩子們學習知識。同時,她還會積极參与各種活動策劃,幫助孩子們度過快樂的時光。

在這段時間裏,小樂不僅學到了很多關於幼兒教育的專業知識,更重要的是,她學會了如何關愛、呵護每一個孩子。通過與孩子們的互動交流,小樂感受到了他們內心深處的純真和善良。

在未來的日子裏,小樂將會繼續努力提升自己的教學水平,為孩子們創造更多美好的回憶。她相信只要用心去付出,一定能讓每個孩子都能快樂成長。

小樂實習時已經是夏天,幼兒園的老師一個個打扮的花枝招展,小樂早已經有了錢,不再像剛來學校時那窮,他除了校服外,其他的衣裙全是王小梅給的。他從打工有了錢后,開始為自己買新裙子花衣服,他與其他女生一樣,在幼兒園每天也是穿的很漂亮。

小樂最要好的四姐妹來了三個,就茹花在其他幼兒園實習,他與小梅、梅菊三個人在一起,每天除了放學后小梅和梅菊回家后,其他時間她們三個人總是在一起。在市裡有家的四個同學中午也不回家,她們都在幼兒園吃飯和休息,中午六個女生就在小樂的房間休息。

陽光明媚的一天,小樂來到了幼兒園準備給孩子們上課。他一走進教室,就看到孩子們充滿期待的眼神。小樂微笑着向大家問好,並告訴他們今天會教一些有趣的知識和遊戲。

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小樂的聲音清晰而響亮,用標準的普通話給孩子們講解着課程內容。他生動地講述故事、解釋問題,讓每個孩子都能聽得懂。孩子們聚精會神地聽着,不時發出陣陣笑聲和掌聲。

下課後,小樂和孩子們一起玩遊戲。他帶着孩子們唱歌、跳舞、畫畫,還組織了一場小小的比賽。孩子們盡情享受着歡樂時光,與小樂建立起深厚的感情。

有些孩子親切地稱呼小樂為“老師”,有些則調皮地叫他“阿姨”。聽到這個稱呼,小樂不禁笑了起來,心裏感到無比溫暖。他心想:“沒想到作為一名男生,也會被孩子們如此親昵地稱為‘阿姨’呢!這真是一種特別的體驗啊!”

看着孩子們天真無邪的笑容,小樂深深地體會到教育工作的意義所在。雖然只是簡單的一堂課,但卻能帶給孩子們快樂和成長。他暗自下定決心,要繼續努力學習,提升自己的教學水平,為更多的孩子帶來知識和歡樂。

就這樣,小樂度過了充實而快樂的一天。他不僅教會了孩子們許多知識,更重要的是收穫了孩子們純真的友誼和對未來的美好憧憬。這段經歷將成為他人生中的寶貴財富,激勵着他不斷前行,為教育事業貢獻自己的力量。

自從來到城裏實習之後,王小樂的生活變得豐富多彩起來。每到周末,幼兒園都會正常休息,而這個時候,王小樂便會馬不停蹄地前往酒店,換上工作服,繼續擔任服務員的工作。這份兼職不僅能夠增加他的收入,還讓他感受到了勞動帶來的快樂和滿足感。

然而,小梅卻時常邀請王小樂在周末去她家玩耍,但每次王小樂都會找各種借口推脫,因為他知道自己需要去酒店工作賺錢。雖然內心對小梅有些愧疚,但他深知經濟獨立對於未來生活的重要性,所以只能暫時將感情放在一邊。

時間過得真快啊!兩個月的實習期轉瞬即逝,幼兒園領導對小樂的表現讚不絕口,並親自給他寫下了一份極好的實習報告。不僅如此,他們還承諾只要小樂畢業后願意來這裏工作,隨時歡迎他加入這個大家庭。帶着這份沉甸甸的榮譽和期望,小樂滿心歡喜地回到了學校。

時光荏苒,歲月如梭。王小樂作為一名男生,在師範學校度過了整整三年的“女生”生活,算起來已經有四個年頭了。在這三年裏,他不僅在主課學習上出類拔萃,每門功課都取得了優異的成績;而且在副課方面也毫不遜色,唱歌、跳舞、保育等課程同樣成績斐然。此外,小樂還學會了女生們必備的技能——化妝打扮和梳頭扎辮子。如今的他舉手投足間盡顯優雅與自信,言行舉止活脫脫就是一個標準的女生。終於,小樂即將以卓越的成績順利完成學業,迎來畢業的時刻。

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山村女教師傳奇

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