第43章 線性泛函
江辰站在魯平的書房裏，目光緊盯着魯教授平日裏的手寫心得，一邊看，一邊他心裏歡喜得無以復加。
果然，他研讀這些大佬級人物的心得，都能給他帶來不一樣的獨特體驗。
他的心中默默感受，原本理論基礎性的乾燥知識此刻也變得生動活躍。
畢竟，他也只是一個自學了大學部分課程，儘管他有系統的幫助，能夠讓他快速理解、記住知識，但那畢竟與真正的積累、領悟相比，還差着一些火候。
而現在，他正在逐步體驗那份區別，這樣，他在大佬的心得指引下，彷彿踏上了不一樣的道路。
腦海中平日累積的相關知識，彷彿得到了一份全新的指引，一一被複制重整，然後一股腦地活了起來。
感受那些知識以新的姿態在腦海中奔馳，他心底不由一陣清喜。
這種感覺，太奇特、太美妙了。其實，他曾在自學的過程中感到困惑和迷茫。
原來，他缺少的，是這種數學思維的訓練和指導。
是那種沉浸在理論中，通過紮實的基礎知識和深入細緻的思考，逐漸打通理論與應用之間的橋樑。
這種東西，以他的自學仍是達不到的。而現在，他找到了，這次金鱗之行果然沒錯。
他此刻深陷於手稿的海洋，完全忘記了外界。
靜靜地坐在那裏，全身心沉浸在手稿的知識之中，甚至沒注意到房門已被推開，魯平教授和周天祥兩位走了進來。
兩位大佬望着江辰捧着手稿認真研讀的背影，心中都是一種難以置信的驚訝。
江辰手裏的手稿不是魯平那份關於線性泛函的課題手稿嗎？
魯平和周天祥看着正津津有味，以一種痴迷的目光望着手稿的江辰，然後又相互對視了一眼，心中同時驚異的湧現出一個疑問。
這個年輕人，竟然能夠理解魯平教授這份手稿的研究主題嗎？
即使是他已自學了大部分大學課程，可是這份課題至少要研究生階段才能接觸，
面對這樣一個迥異的畫面，他們心中無不感到震撼與驚異。
而江辰，此刻已心無雜念，心無一物。他一雙眼睛，就像兩個暗黑的星球，炯炯有神，如同鑽石般閃爍了光芒，緊緊的盯着手稿。
他好像已與外界隔絕，沒有注意到兩位教授正在疑惑地看着他。他一頁一頁地看。
隨着每一頁的翻過，他的知識漸添肥度，他的收穫越來越多，每翻一頁，他的眼睛就亮一點，他的心境也就豐富一點。
最後，幾十頁的手稿在他的視線下迅速看完了，他感到的不僅僅是知識的增長，更有一種理解的深化。
他以一種近乎貪婪的態度，吸收手稿中洋溢出的每一個知識粒子，耐心地品嘗每一個理論細節，並列其在腦海中，一點一點地咀嚼。
看完后，他合上了手稿，然後靜靜地閉上了眼睛，開始在心中細細的回味起接觸過的每一個知識點。
他在心中，一點一滴地建立起一個完整的思維模型，感受到從線性泛函的知識中，提煉出的純粹的數學思維。
而此刻，魯平和周天祥兩人靜靜地看着江辰閉上了眼睛，他的神情特別的專註，彷彿在做一件重要的事。
他們都知道這是一種什麼情況，所以沒有出言打擾，只是靜靜地坐在房間的沙發上等着。
他們互相看了看，然後心有靈犀地點點頭。
江辰滿意的睜開眼睛，只看到兩位教授坐在對面，其中一個正是魯老師。
他心念一動，一下子清醒過來，他跳起身，向兩位教授表示歉意。
“抱歉，剛才看入了神，沒注意到老師您來了。”
魯平教授聽到江辰的道歉，抬手擺了擺，示意沒關係。
然後，他認真地問道，語氣帶着一種嚴肅的情緒問道
“江辰，剛才你看的是我寫的線性泛函數的相關課題心得，你有什麼感受？”
江辰的心怦怦直跳，沒想到教授會問起自己對心得的感受，但還是如實地將自己的感悟訴說出來
“那份手稿是研究線性算子和線性泛函的相關問題，如果我沒有理解錯誤的話，重點應該是想要推演出最優的算法。”
江辰發現魯平和周天祥聽了他的回答后，心中大為震驚。
這可是大學高年級才會接觸的課題，並且大部分要在研究生階段才能稍微理解，並開始着手深入研究。
面前這個年輕的學生居然真的看懂了這些內容，簡直讓魯平和周天祥驚嘆不已。
一定要把他收進金鱗！
一定要收他做關門弟子！
魯平和周天祥心中分別這樣想到。
“江辰對吧，我叫周天祥，是金鱗大學數學院院長。
我聽魯平說你很嚮往我們金鱗大學，我直接給你安排特招吧，以你的成績沒問題的。”
周天祥深怕這樣的天才被其他學校挖走，尤其聽魯平提到過，清北的人找過他。
不能等到高考，萬一到時候其他學校出了條件帶走了他，那金鱗損失就大了，一定要提前下手，管它什麼規定，先定下來再說。
魯平看着周天祥突然改變態度，心中也有些無奈，他知道老周這麼說是為了金鱗。
可是，在來金鱗的路上自己和江辰聊過，江辰當時就表示，他想通過高考堂堂正正地考進金鱗大學。
果然，江辰的回答一如既往地堅定，他說道
“周院長，感謝您的好意。不過我想通過高考來實現我的目標。”
周天祥還想勸說，但被魯平打斷了
“好了老周，別勸了。小江這孩子有自己的主意，你放心吧。他是我的關門弟子，誰也搶不走。”
周天祥只好作罷，這時他突然想起還有一件好消息要告訴江辰
“江辰，再給你一個好消息，數學競賽複賽的問題解決了，你好好準備一下，明天我和老魯會帶你去進行單獨的複賽。”
江辰聽到這個消息，內心充滿了喜悅，他連忙向兩位教授表示感謝
“謝謝您，周院長。”
他轉向魯平，繼續說道
“謝謝您，老師。”
江辰的稱呼讓魯平和周天祥都感到溫暖，他們慈祥地看着江辰，心中充滿了期待。