第311章 我們的區別
大笑過後，李琪席地而坐，與在神墓之中不斷掙扎的肖楠北形成了鮮明的對比。
“故事從哪兒講起呢？
要不就從我成為異能者那天開始吧。”
李琪的眼中流露出懷念的神色，這個埋藏在他心裏的故事壓抑了他太久，在計劃成功之前他就想將這一切原原本本的說出。
“大概是30年前，那時候我7歲。
還記得那天的太陽很大，非常的熱。
測試異能的路上，汗水將我最心愛的那件衣服上的圖案給弄掉了。”
也不管肖楠北是否在聽，李琪就這樣自顧自的說著，回憶着自己的過往。
“我運氣不錯，覺醒了一張從未有人持有過的異能卡。”
說著李琪將“空間”從掌心中翻出，握在手裏把玩着。
“多虧了這老夥計，若是沒有它，我恐怕已經死了無數次。”
李琪的話讓肖楠北明白自己和劉博之前的猜測或許沒錯，生活在他們原來世界的李琪，絕對是個外來者！
“所以你為了成神，來到了我們的世界，只是陰差陽錯之下讓我破壞了你的計劃，對嗎？李琦老師！”
咬着牙肖楠北說出了自己的猜測，不曾想李琪卻搖了搖頭。
“我沒有你想的那麼陰險，只是被一步一步逼到這份上的。
如果我原來的世界還存在，我才沒興趣去一個新的世界生活。”
李琪嘆息一聲，繼續講述。
“哎，實話告訴你吧，在我17歲那年，也就是20年前。
我原來居住的世界就徹底毀滅了！”
“那天我的世界裏有人成神了，我親眼看到他身上散發出恐怖的威能。
將周圍的一切盡數淹沒，若不是“空間”將我傳送到了一個未知的地方，恐怕我也活不到今天。”
見肖楠北陷入思考的神情，李琪輕笑着說道：
“看來你是想到了，沒錯，最終我被空間傳送到了你們所在的世界，一個沒有異能卻充滿紛爭的世界。”
“最開始我對這裏的生活充滿了嚮往，我覺得以我獨有的異能，不說榮華富貴，總歸也能平安自保，一生衣食無憂。
只可惜天不隨人願，不，或者說匹夫無罪，懷璧其罪。
異能的存在註定我的一生不可能平凡。”
聽到裏面似乎有個大故事，肖楠北在抵抗神墓侵蝕的同時，不由得分了兩分的心在李琪的故事上。
“從我17歲那年一直到27歲。
10年間，我被各方勢力不斷爭奪暗殺。
將你們世界所有的腌臢事看了個遍。
只是異能的強大，根本不是當時的他們能夠想像的。
在我成功晉陞聖級以後，我就改頭換面，來到了你所在的學校，做一名最普通的體育老師。”
“你認識我的時候，我也不過剛來你們學校第一年。
我還是蠻高興認識你和劉博這群孩子的。
但也正是因為跟你們相處的一年，我決定把這個世界毀了！”
肖楠北冷笑一聲，不屑的說道。
“原來那些空間裂縫都是你打開的，難怪我們會成為災厄最初襲擊的目標。
也難怪你帶着我們班同學離開之後，就再也沒回來！
現在倒好，你不反思你自己的罪行。
還將這一切責任推到我們的身上，你要點臉吧！”
面對肖楠北的指責，李琪沒有反駁，而是自說自話了起來。
“我對這個世界本就失望透了，若是沒有你們的存在，恐怕我連一年的時間都等不了。
但也正因為你們的存在，我確定這個世界已經爛透了，這個世界的人如果沒有壓力就不會有任何的改變。
所以我開啟了空間裂縫，讓你們進入異能的時代！”
話鋒一轉，李琪突然提出了一個問題。
“肖楠北我問你，你還記得學校一共有多少名學生嗎？”
見肖楠北不回答，李琪也不急，自己給出了答案。
“你不記得沒關係，我記得。
咱們高中高一年級的學生，一共只有87人。
要知道這可是咱們市唯一的高中啊。
87人！
多可悲的數字呀！
很難想像十幾年後這個世界上還會有多少人存在？”
“可這跟你打開空間裂縫有什麼關係？”
面對質問，李琪又扯到了一個新的故事。
“不知道你聽沒聽過？一個名為25號宇宙的實驗。
那是一個關於老鼠烏托邦的實驗。
這個實驗並不複雜。
一名科學家租下了一個農場。
在其中建立了一個十分寬大的場地。
並將其中分出了多個扇形區域，其中每個區域都配有飲水機和食物投放器。
在牆壁周圍也搭建了舒適的老鼠窩，完全夠供給6000名以上老鼠同時居住生活。
沒有天敵，沒有生存壓力。
有無盡的水和糧食。
天堂般的老鼠烏托邦就此成立。
實驗人員挑選了4隻公鼠，4隻母鼠放入了這片空間當中，想要看看經過幾代的傳播，最終老鼠們會迎來怎樣的結局。”
肖楠北聽得雲裏霧裏，也不知道是因為當年就愛聽李琪跟他們扯閑白，還是故事的確吸引他，這次他沒有激動，而是靜靜的等待着李琪的下文。
“因為沒有天敵，又有無盡的資源。
三個月後，第一窩小老鼠誕生了。
小老鼠誕生后，他們同樣擁有無盡的資源。
於是每兩個月，老鼠的數量都會翻上一番。
不過很快就有一個特別的現象被實驗人員所發現。
就是他們把這個實驗區域平均分成了16個區塊，而老鼠其實是有領地意識的，就是他們會搶佔地盤。
可實驗人員卻發現在不同的扇形區域內，出生的老鼠數量差距非常的大。
按照他們的統計，在250天之內。
多的區域內生出了100多隻老鼠，而少的卻不到10隻。
而那些弱小的家族他們的生存空間，食物交配權。就會被大家族逐漸掠奪。
強大的家族會越來越強，而弱小的家族將逐漸沒落。甚至慢慢消失。
這種階級矛盾和人類又有什麼分別呢？
在實驗區的老鼠，又和在這個世界中的人類又有什麼區別呢？”