第25章 收益無窮

沙發后的書櫃非常大，滿滿一個牆壁，放在客廳，整個空間都多了一股文藝氣息。

書櫃裏的書都是陸遙從上大學開始積攢下來的，種類非常龐雜，有學校教材，教學大綱，學術着作，人文社科，百科詞典，歷史年鑒，偶爾還能看到兩本文學經典。

所有書籍都有專門的分門別類。

和雲青前世見過的很多拿來裝點門面的書櫃不同，這些書幾乎都是翻過的，不少還能看到明顯褶皺。

陸遙找到和化學相關的書籍，手指在那些書的書封上一遍又一遍的劃過，她的眉頭皺得越來越深。

找不到。

真的找不到。

她找不到任何一本和化學最基礎、能讓她對一個初中化學都忘記的學生展開教學的書籍，哪怕科普讀物都沒有。

那些東西已經離她太遠太遠了。

任憑她怎麼都不會想到，她一個大學教授，有一天會去教別人初中化學，還是最基礎的那種。

這太為難她了。

雲青看出了陸遙的為難，然後他開始裝死。

眼睛東看看西看看，好像是第一次認識這個家，正在很認真的研究客廳里的格局，好像哪裏都很吸引他。

偶爾陸遙餘光會掃他一眼，他立馬別過臉，看不到。

他很清楚，在教學沒有正式開始的這段時間，是陸遙最容易反悔的時候，這期間無論他說什麼話，都很容易導致陸遙拒絕教學，所以他一句話也不說。

我知道對你而言，教初中化學，就像一個運動冠軍教小孩子走路，基礎到不能再基礎，翻遍書櫃，也找不到一本這麼基礎的讀物。

但不關我的事，反正你答應我了。

找不到，我就坐在這等你找到，不管你用什麼方式，在你沒有找到之前我不會開口說一句話。

而一旦陸遙找到，開始教學，那就不一樣了。

她已經有了投入成本。

那時候就算遇到什麼問題讓她想要再反悔，她就得考慮自己的沉沒成本，比如，我都花了這麼多時間找書，教就教吧，也不是什麼大事。

然後，命運的齒輪開始轉動。

陸遙站在書櫃邊，盯着雲青看了十幾秒，但云青就好像完全看不到，視線緊盯着窗外，好像外面有什麼非常吸引他的東西，眼都不帶眨一下。

輕輕呼出一口氣，陸遙離開書櫃。

陸遙道：“家裏沒有能教你的書，對這階段的你難度都太大了，樓下商場裏有家書店，你在家等我，回來后我們開始上課。”

終於，雲青側頭過來，他還是沒說話，只是點頭。

陸遙的眼睛眯了眯，悄悄捏拳，拿起柜子上的門鑰匙，她轉身出了門。

雲青露出奸計得逞般的笑容。

儘管陸遙突然拿出一份化學試卷確實讓雲青沒有預料，中途也因為作弊被發現讓他生出緊張，會不會因為自己準備不夠充分導致計劃出現偏差，陸教授會不會因此對他觀感下降。

雲青可以對他人的看法毫不在意。

但既然決定要攻略陸教授，那他就必須重視陸遙對他的看法，這很重要。

顯然，陸教授是善良的。

他願意幫助一位突然清空大腦里好幾年知識的學生走出知識的困境，我沒有看錯她，陸教授總是那麼嘴硬心軟，絲毫沒有意識到自己才是那個小白兔。

最後的結果讓雲青很滿意。

原本他還發愁，住進陸教授家裏以後應該怎麼進一步和她加深聯繫，他們現在的聯繫不夠強，很微弱。

七天的病假過後，他要是找不到一個可以和陸教授保持長期溝通交流的機會，他們的關係就會回到最初，想要再進到陸教授家的門難度就開始增加了。

儘管考試作弊，知識全忘，讓雲青想要在陸遙那裏立起的完美人設出現缺陷。

但這個缺陷是在他可以接受的範圍。

甚至，暴露這一缺陷給自己帶來的收益是無窮的，只要陸遙開始給雲青上課，七天的病假結束，雲青就有了和陸遙保持長期聯繫，陸遙無法拒絕的理由。

然後他就可以有事沒事往陸遙家裏跑，天天在陸教授面前晃悠，在她面前刷存在感。

並且，此刻的陸教授大概忽略了一點。

雲青雖然對化學知識已經忘記的差不多，但他很清楚，化學課程的學習里，數學、物理占的比重不小，雲青看過他的課表，其中就有一門物理化學。

想要把大學化學的知識徹底消化，數學、物理也得補！

擺在陸教授面前的，是一個無比龐大的教學工程，她不光得教會自己化學，還得教數學，教物理。

化學是初三開始。

但物理是初二，數學是小學就有。

儘管雲青不至於連小學的東西都忘記，但初中數學自己裝傻充愣，肯定可以讓陸教授教他。

而等陸遙意識到這一點的時候，一切已經回不去了，陸教授你連化學都教了，教教我數學怎麼了，教教我物理怎麼了，我就差這一點就趕上學校的學習進度了。

然後，陸遙在雲青身上的投入就會越來越大，大到陸遙退無可退。

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雲青嘿嘿壞笑：“待會陸教授買來課本，我得費點功夫花點時間儘快把它們學會，可不能再出現今天這樣，突然殺我一個措手不及的事情了。”

只要把那些東西學會，陸遙的教學進度，主動權就回到雲青的手上了。

他可以控制教學速度的快慢。

畢竟，一對一的教學，我說我這裏還沒理解，你總不能跳過去講下一個知識點吧？

我還是沒理解，你再講一遍不過分吧。

ok

我理解了。

但是我做題碰到類似的題目，腦子一下子轉不過彎來，你再幫我分析分析沒問題吧？

我會做題了，但和前後知識點沒辦法融會貫通，你幫我理理思路沒問題吧？

然後在這個過程中，雲青就可以把教學時間無限延長，延長到他成功攻略陸教授為止，甚至雲青覺得，就算攻略成功這也可以成為兩個人往後的日常樂趣之一。

儘管等陸遙意識到的時候可能會想打死他，但那時候，陸教授你掐死我可就是謀殺親夫啦！

你要喪偶嗎？

當然，雲青想到，陸教授學校平時課程就已經很緊張，還得抽空給他單獨補課。

他得把握好，不能讓陸教授在教學過程中累着。

但也不能讓陸教授覺得，教他是件很容易的事，還是得有點難度的，要不然陸教授的投入成本不夠高。

雲青覺得，做到這一點並不難。