第14章 投入學習

第14章 投入學習

葉時寧教的認真,投入,時間過得很快,兩個小時轉瞬即逝。

葉時安學的認真,原本對他來說複雜的語法經葉時寧的教學變得通俗好理解很多。

兩小時的純乾貨吸收也不會累。

葉時安現在覺得難以理解的英語語法知識也沒有想像中那麼難。

葉時寧教學完差不多以葉時安現在的水平能吸收的量,看了眼手腕上的機械錶,已經十點半了。

“哥哥,今天就先學這些,你回學校記得複習哦。”隨後雙手拿起桌上的茶水小口地喝着。

葉時安整理着剛才的筆記,所有目光靠攏向葉時寧,認真的說,“嗯,我都聽懂了,回學校經常讀記就不會忘了!”

多虧妹妹,不然在學校沒有學習目標,更不會認真學習……

葉時安一直對讀書沒什麼感覺,更沒想過將來升學擇校,未來想走的路。

初二之前的學習他都沒怎麼用心,所以也就沒覺得葉時寧懂得這些英語語法知識有什麼奇怪。

不過妹妹講解的條理清晰一定是私下裏花了不少心思,葉時安覺得就算自己對學習不感興趣也應該用心,但是他以前覺得沒意思的英語在葉時寧講解下好像也挺有意思的,挺容易理解的。

考慮到葉時安剛開始接觸英語語法,葉時寧沒講解太複雜的知識點,都是一些簡單句。

她向葉時安說明剛開始教的這些都是最基礎的,慢慢的基礎打得更牢一些,講解的語法難度也會更高。

現在葉時寧以作為過來人的視角,深知英語這門學科的學習語法是很重要的,隨着以後學習的英文文章越來越長,語法基礎紮實,在學習上絕對是事半功倍的。

當然詞彙量也很重要,這就另說了。

……

周末兩天,時間很快過去。

兄妹倆都回到各自的學校投入學習。

周一早上剛到校門口就被身後的王嘉薇叫住,隔着好幾米就聽她大喊,語帶興奮:“寧寧——”

幾步就跑到葉時寧面前,挽住葉時寧一側手臂,晃了晃,腳步輕快往前走,“寧寧,我爸媽周末回來辦點事,給我帶了點福市的特產,我給你帶了一些。”說著晃了晃背上的書包。

進教室剛沾到課桌還沒坐下,王嘉薇就迫不及待拉開書包拿出一盒包裝精緻的糕點,遞到葉時寧面前,語調雀躍地說,“喏,這給你,超好吃!”說著用手比了個大拇指。

葉時寧打開盒子,裏面放着六個芝麻裹着的小圓餅,嗅到了一股芝麻香。

葉時寧也好久沒吃過糕點了,伸手拿起一個咬了一口,香甜的味道在嘴裏漫開,一臉享受的眯了眯眼。

“真的超好吃!”葉時寧咽下糕點同樣豎起了大拇指。

這時班級里陸陸續續進來同學,馬上就要到上課時間,葉時寧將盒子關上塞進抽屜里。

“還是薇薇對我最好啦”葉時寧在座位上微微側過身子在王嘉薇肩膀上靠了一下,笑得一臉開心。

早讀葉時寧照例認真的背書,早讀之後的第一節課是英語課,饒老師一手拿着教材一手拿着保溫杯走進教室,在講台上站定。

“上周通知過大家要聽寫,都拿出本子,書本合上……”饒老師發出指令。

底下立時哀嚎一片,管你事什麼事,只要是關於學習,這些學渣們立馬就會表現出拒絕。

饒老師拍了拍講台,用手比了個禁聲的手勢,一臉無奈地說“看來平時都對你們太好了,就是簡單的聽寫都表現出這種態度,又不是臨時決定的”越說越恨鐵不成鋼,“看看你們一個個的學習態度,像什麼樣子!”

同學們看着老班越說越生氣,這會兒也不敢耍寶了,都乖乖合上課本準備聽寫……

聽寫的單詞對於葉時寧來說並不難,老師剛念出單詞葉時寧就立馬寫上,用餘光掃了眼周圍同學好幾個都在抓耳撓腮,有的偷偷的翻看單詞表……

看着這些同學不認真學習的樣子葉時寧多少有些惋惜,作為重生者,她切切實實明白對於他們這樣的家庭來說,學習是最好的出路。

咱不比那些家庭富裕的孩子,她們培養了各種藝術才能,說白了將來可以走藝術生這條路,或者出國,就算一事無成,也可以回家繼承家業。

但是葉時寧看着周圍這些稚嫩的臉龐,她沒辦法。

學習是自己的,只有自己真心想要學習才會進步,一步步堅持下去。

這個班在未來確實沒有出息的,按照軌跡這個班大部分都高中還沒畢業就步入社會打工。葉時寧沒有學歷歧視,只是那種學歷低又是底層小老百姓白手起家這樣的例子真的微乎其微。未來還是個非常看重學歷的時代,他們這種普通家庭最好還是努力學習提升自己,將來才會有個更多的可能……

惋惜歸惋惜,葉時寧也沒辦法影響這麼多人。

也是想這些事情其實也就幾秒鐘時間,很快回歸課堂,認真聽講。

其實課上這些內容對葉時寧來說很簡單,英語課上她基本上都在看英語詞典上的英語單詞及其註解,一邊拿着草稿紙在邊看邊記。

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目前她能想到的就是不斷擴充詞彙量,下課時間聽磁帶練習口語,偶爾練練作文。她目前也沒有什麼練習題,不過有了強大的底子,做題現在也不急,到時候有需要了集中練練問題不大。

之前上課葉時寧第一次在英語課上翻閱詞典,後來饒老師找她交談說明情況,又看她作業、測試都完成的很好,也就默認了。

……

這段時間葉時寧大部分時間都在刷數學老師給的習題冊,有不會的都會及時到辦公室問。

今天依舊是函數題。

葉時寧高中學數學就是空間想像能力比較好,拿分最多的都是幾何題。學的最差的就是函數題了,考試中的函數題做的稀爛。

重生歸來,面對這些函數題她就會本能感到頭疼。

說白了就是計算,每次李老師都會耐心列式子給葉時寧講解,經過這段時間的聯繫葉時寧明顯感覺到自己的計算能力變好了很多,思維也比較活躍,逐漸在題海中找到了樂趣。

心想難道這就是那些學霸學習的樂趣嗎?

解決每一個難題就像是過關斬將的感覺,解完一道難題在內心的某處就會有一種滿足感。

葉時寧覺得數學就像是充滿迷霧的森林,她就身處在森林的入口處。這段時間每每學到新的解題技巧,她都感覺眼前的迷霧散了一點,前行的路慢慢清晰起來。

真的應了後世那些知識博主那句話:當你理解透徹學習中的這些難題,你會發現,我滴天!這個世界如此清晰。

……

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重回小學六年級搞內卷

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