第219章 特級宣發
“南湖學生論壇？”
李華想起來了，就是之前在民大文化節做宣傳推廣的時候，遇到的那個網站。
“他接觸了手下多少兄弟啊？”
鍾建籌想了想，道：“現有的十幾個，他都接觸了，連剛剛入職的都沒怎麼放過。”
“不過你放心，這些我都有在關注，還沒有人想跳槽過去。”
這是自然的，南湖論壇的情況和“樹洞網”一比較，只要是智商正常的人，都會選擇後者。
李華也相信南湖論壇是挖不走自己手下的人。
不過南湖論壇這種行為，也讓李華覺得有點不舒服，自己剛剛做出了一點成績，就想急急忙忙地摘桃子？
李華皺眉道：“這個南湖論壇，我記得就是在財大，還有一些二本院校內有市場吧。”
鍾建籌回答道：“是的。”
李華道：“去幫我把呂方喊進來。”
自從上次借住民大文化節搞了一次大型宣傳活動之外，接下來這段時間，“樹洞網”通過線上和線下的形式，不斷向大學城這邊的高校擴張。
李華把“樹洞網”在民大的宣發活動設定為“特級宣發”，成本高，但收效也高，除此之外就是普通宣發，降低成本。
整體的框架，當然是以普通宣發為主，但是遇上像校園文化節和文藝匯演這種活動，可以啟動“特級宣發”。
李華打探清楚，財大馬上也有一場校園文化節要舉辦，他要藉此來一次“特級宣發”，將那個什麼南湖論壇，趕出他的“主要陣地”。
不過這次，李華打算讓呂方去做，如果他能處理好的話，自己就不親自出馬了。
呂方領了李華的任務，整個人的情緒比較高漲，他把這次在財大的“特級宣發”看得非常重。
這段時間在樹洞科技的工作，呂方的總體感覺還是比較順暢的。
進了公司沒多久就當上市場部主管，然後又順風順水地當上了市場部的總監，頭一次晉陞成為公司中層。
而且最近公司的宣發推廣工作開展的如火如荼，進行也順風順水，幾乎沒遇上什麼阻礙。
因為總經理李華在宣發這方面的能力實在太強了，自己只需要按照他的安排去做就好了。
總體而言，升職加薪，工作內容順利，看起來非常的舒心順暢。
但呂方也有自己的煩惱。
自己公司的老闆，實在是太過優秀了。
優秀到，自己甚至可以不用思考，只要像個機器一樣照做就行了。
這就讓呂方有一種一身力氣沒用武之地的感覺。
而且最開始，呂方一起進公司的市場部，還有另外兩三個。
現在自己沒什麼成績，一些風言風語就起來了。說什麼靠着溜須拍馬，舔老闆，靠關係才升職加薪的。
呂方也想反駁，可實在是也拿不出什麼東西來。
但是這次不一樣了，李華把財大的“特級宣發”項目直接全權交給自己了。
心中憋着的那口氣，終於有機會釋放出來了。
他要好好做出一番成績，讓那些說風言風語的人看看！
呂方覺得這真的沒什麼難的，之前他看過李華做過幾次，覺得自己也可以照做。
所以在公司查閱了下資料，把構思好的方案初稿整理出來，呂方就直接離開公司，往財大去了。
文化節開始的時間是兩個星期後，呂方現在去找校方談合作，時間上正好合適，有充足的準備時間。
財大校內管理這種校園活動的部門，是大學生活動中心的辦公室主任。
呂方找了幾個學生問路，沒多久就找到大學生活動中心辦公樓前面了。
“進來。”
辦公主任主任是一位年紀大約在四十多歲的男性，見到呂方這個不像學生的人進來，說話的語氣客氣而疏離。
“宋老師您好，我是‘樹洞科技’有限公司的市場部總監呂方，今天來呢，也是有事想和您商量一下。”
聽到“樹洞網”這三個字，這位名叫宋老師的老師眼神微變，道：
“請問有什麼事情？”
呂方直接就表露了此行的來意，“樹洞網”想成為財大兩個星期後舉辦的校園文化節的獨家贊助商，舉行宣傳推廣活動。
李華知道南湖論壇在財大具有較大的市場，這個文化街，他們肯定也不會放過。
所以這次，呂方給財大提出的報價非常有誠意，比上次李華提供給民大的贊助費還高一些。
但是呂方面對不錯的報價，對面這位宋老師的表情沒什麼變化，依舊是那種疏離冷淡的表情，沉默了片刻：
“不好意思呂總，對於這次文化節，我們學校並沒有和貴司合作的想法。”
對於這位宋老師的拒絕，呂方其實並沒有很意外，談判遇到挫折很正常。
“宋老師，可能你對我們樹洞網不是非常了解，我們和其他網站不同，我們是一家具有創新性的網絡社區，非常適合貴校的年輕學生。”
“而且貴校覺得贊助費不合適的話，我們也可以再談一談……”
呂方覺得一切都可以談，而且只要肯投錢，就沒有談不攏的。
然而他的話還沒說完，就被對面的宋老師很強硬地打斷了：
“不好意思呂總，我們沒有和貴司合作的想法，請回吧。”
這話的意思是，一點轉圜的餘地，一點談判的空間都不給樹洞網了。
呂方臉上的表情一瞬間變得不好看，剛才維持很好的笑容也有些僵硬。
但這畢竟是李華交給自己的任務，又隱隱夾雜着證明自己的意義，呂方不想這麼快就放棄。
“宋老師，我覺得咱們這個事，不妨再考慮一下，這樣吧，您下班後有時間嗎？我可以請您吃頓飯。”
但呂方的意思其實很明顯了，畢竟國內也是個人情社會，一般情況下，這招還真管用。
但不幸的是，呂方遇到了這位宋老師。。
“你是什麼意思啊，公事是公事，私事是私事，我拒絕你們公司是站在學校的立場上，你私下請我吃飯做什麼？”
“難道你以為你請我吃飯之後，我就會同意嗎？”