第5章 隊長

陳青睡意正濃時，被早訓的跑步號聲驚醒，他雖然渾身酸痛，但他知道這個號聲在這裏意味着什麼。他忍住渾身的不適，迅速調整心態起床穿衣服，爬下床逐個叫醒還在被窩裏的隊員。整個宿舍的隊員全部準備好后，立馬跑去訓練場集合。

第四小隊到的時候，有比他們早到的隊伍，也有比他們晚的，他們算中間，只要還是在規定時間內，就不會被罰。

西蒙教官站在所有隊伍的對面，他身高接近2米，大塊頭很壯像鐵塔似的豎在那裏，身着軍綠色外套，外套上已經飄滿了雪花，說明他已經來到這裏有一會兒了，他如果不動的話，遠遠看去就以為是雕像。西蒙看到所有隊伍到齊后，抬手看了看手錶，順便抖了抖身上的雪花，然後抬另外一隻手拿着的擴音喇叭說道:“小崽子們，今天天氣比昨天差，居然沒有隊伍遲到，表現不錯。現在各小隊注意了，給你們10分鐘時間，選出你們自己的隊長。以後有什麼事隊長直接對接教官。”西蒙教官說完話后，各小隊迅速圍成一個圓圈，進行討論。

在第四小隊裏陳青沒有說話，47號說:“我推薦43號，理由是:他昨天跑了第一名，說明耐力好，今天起床也叫大家一起，說明團隊合作意識強，也懂得團結大家。因為時間太短了，目前看到就這些，但我認為足夠了。”

41號和44號同時舉手表示贊同，其他人相互看了一眼，也舉起了手，雖然49，50號有點不服氣，但少數服從多數也勉強同意了。陳青推脫了一下，但在他們的勸說下也同意了，陳青也有自己的想法，如果自己是隊長，可能在宿舍里或其它地方就可以按照自己的想法整合隊伍，便於一致對外。

按照整個營地的管理規章制度，各個小隊之間遲早相互廝殺。不管他人，自己的隊伍必須團結。

各隊選好隊長后，各小隊隊長出列，站到隊伍前面，便於教官識別。西蒙教官說道

:“很好，以後有什麼訓練項目和任務，教官直接通知隊長，隊長轉達給各小隊的成員，如果隊員犯錯誤隊長也有連帶責任。記住沒有？”

各隊隊長大聲回答到:“報告教官，記住了。”

:“很好，現在各隊長歸隊，以後隊長負責帶隊跑步，如果隊裏有隊員沒完成目標數的話，全隊早餐量減半或者全部停掉，現在所有人，聽口令，向右轉，目標5公里，開始……”

跑步的場地雖然有人清理過雪，但雪一直下不停，從他們集合到開始跑步，雪下的厚度也沒過了鞋面，今天跑步的阻力比昨天高。

各隊開始有節奏的跑起來，不久后訓練響起來一二一，一二一，一二一整齊劃一的聲音。跑超過兩公里后，慢慢的有些隊員開始跟不上了，41.42.46號慢下來后，陳青示意其他隊員繼續跑，他慢跑跟在41.42.46號身邊，陪她們慢慢跑，41號對陳青說道:“隊長，抱歉拖累隊伍了。”42.46號也跟着表示歉意，陳青安慰她們說道:“沒事，我們是一個團隊，再說你們是女孩子，耐力差點很正常，慢慢來，訓練多了，久了也可以的，在這樣的環境下，我們都要好好的加油。”

陳青說完，繼續給她們加油打氣，並伴跑在身邊，很有耐心，沒有表現出一絲一毫的嫌棄，讓她們很感動，覺得選陳青作為隊長是明智，正確的。

下雪再加上昨天的疲憊感還在，所有隊伍跑完5公里，用時一小時左右。但情況比昨天好多了，沒有人累得走不動。現在剛開始，所以教官還沒有規定時間，畢竟都是新人，不能一開始就把人練廢了。

早餐過後，開始如昨天一樣的課程，陳青知道這就是自己成長的機會，因為在華夏的話，在孤兒院只能是吃飽飯，不會挨凍。學習的話，只能是院長或者義工阿姨時不時教一些簡單的東西，上學更是一種奢望。

所以在這裏，雖然遠離家鄉，也有生命危險，但何成不是機遇。陳青每次上課都很認真，很努力，有不懂的就問教官，對知識的吸收和理解進步很快，給各位教官都留下很好的印象。

每天都差不多的課程，周而復始。經過一個多星期的學習，陳青現在已經能用各國語言進行簡單的交流了，不會再出現雞同鴨講的尷尬場面了。