第2章 教材
聽完陸離說的話周立波默默的鬆開了搭在肩膀上的手，然後後退幾步，雙手抱拳，一臉認真的說道。
“是在下輸了，佩服！”
周立波是服了陸離這個老六了，別人在玩的時候他在考證，別人在讀書的時候他在考證，別人在學習的時候他還在考證，就連現在要考試了還能考證。
真是的，要不要這麼卷？
明明大家只是讀初中的年紀，而且還是初二連初三都不是，給人的壓力跟要高考一樣，而且你都卷贏了別人了，現在你居然還卷自己，大家還能不能愉快的好好玩耍了？
“真不知道我們的老師明明是同一個，上課的進度也是同樣的，老師也沒多關注你一些，為什麼你如此的優秀，真不知道你是怎麼做到的。”
面對同學的抱怨，陸離也是哈哈一笑給予了回應。
“那當然是我開掛了唄。”陸離回應道。
周立波翻了個白眼，對陸離豎了個中指，然後一個人自顧自的走着表示不想理你。
“這年頭說真話也沒人信了。”
陸離撓了撓頭表示很無奈，腳步加快了幾分很快便追了上去，兩人沒有繼續之前的話題，而是聊起了一些有的沒的。
“對了，聽說下個月學校有郊遊你去不去。”
“郊遊什麼郊遊？”
突如其來的郊遊，把陸離問的是一臉懵，學校什麼時候組織要去郊遊了他怎麼不知道？
“只是聽說而已，具體的不是很清楚。”
周立波搖了搖頭表示不怎麼確定，隨後說道：“去年我們讀初一的時候，也是大概在這個時間段進行的郊遊，按照往年的推斷，今年的郊遊如果沒意外的話，應該就是這一陣子了，當然，具體的還要看學校安排，我說的可不算。”
聽周立波這麼一解釋，陸離的確回想起來確實有這麼一回事。
以前他讀初中的時候，學校確實是會組織郊遊，不過他只初一去了，是一個旅遊山莊沒什麼好玩的，而且很多設施都要排隊，體驗感覺不好，初二到時候又去那裏因為沒什麼好玩的所以沒去，到了初三的時候因為學業緊張學校並不推薦初三去郊遊他索性也直接就不去了。
“到時候再看吧，如果和去年一樣是去精靈生態園之類的地方的話我應該不去。”
陸離穿越至今雖然已經有一年了，而說真的，並沒有離開太遠的地方，去過最遠的也就是距離這裏30多公里的市區進行考試而已，旅遊什麼的，無論是穿越之前還是穿越之後，對於他來說都是奢望，有機會去遠地方看一看，見識一下不一樣的風光他還是很想去的，更何況如今這是一個充滿精靈的世界，如果還和沒穿越一樣過着365天重複的日子那豈不是太可惜了。
“哦，對了，這次郊遊的費用是多少。”
因為穿越時間的原因，他是在初一學校完成郊遊之後才穿越的，據說那一次學校組織郊遊的費用要小半個精靈球的費用，四捨五入以下就要一個648，當時回來的人有的人說這趟值了，有的人說這趟不值，反正他也沒去過，也就沒有評論。
“學校組織的郊遊能夠好到哪裏去。”
周立波有些不屑的搖了搖頭，隨口回應道：“應該和上次差不多吧，是城區那邊的旅遊山莊，名字好像是南坤山度假區，詳細的我也不知道，應該還有其他的，不過我感覺上一次去的瑪瑙水母保護區貴了，那裏的門票也就100多，小海獅的表演我感覺也一般般，期待的潮汐也沒看到，虧我還期待了那麼久，還特地帶了手機。”
“額……我想這個南坤山度假區的水資源一定很好吧？我記得有個南什麼的礦泉水來着？”
南坤山度假區，剛聽名字陸離就聯想到了礦泉水，在他的印象里一個秘境降臨在一個南什麼的地方，還挺有名的來着。
“嗯，這倒是真的。”
周立波點了點頭說道：“南坤山度假區那的水資源就特別的好，水資源直接達到了可以直接使用的標準，而且因為前些年有一個小型秘境的降臨，那個秘境還有一個烏波族群，有了精靈的幫助水質量直接又翻了一個倍，他們還弄出了一個礦泉水，在當地聽說賣的不錯。”
陸離嘴角抽了抽，還真是賣礦泉水的。
兩人就這樣聊了一些有的沒的，在周圍穿着同樣校服背着書包的放學人群中兩人毫不起眼，下午的陽光將兩人的影子拉的又遠又長，這是獨屬於這個年紀的友誼。
“走了，後天見。”
“嗯，後天見。”
兩人住的地方並不相同，因此並不怎麼順利，在經過一個路口的時候兩人分道而別，約定后各自朝着一個方向而去。
陸離的家離學校比較遠，走路要半個小時，平時沒事的時候他也會選擇走回去，一邊看着周圍那熟悉又陌生的街道，一邊和過往的記憶做着對比，但今天他選擇坐公交，因為晚點有一場比賽精靈對戰他不想錯過。
跟隨着人流來到紅綠燈路口，等待綠燈的亮起，看到遠處一輛橙紅色的公交車，陸離猜測着那是不是他想要的公交車，60秒的倒計時很快結束，紅綠燈從原先的紅燈變成了代表通行的綠燈，率先走上馬路的是一隻貓老大，它的身後還跟着數只喵喵，其中有一隻喵喵居然還是伽勒爾地區的，它們的身形很靈敏並沒有觸碰到馬路上行走的行人，同時速度也很快，走過馬路之後，一下子便鑽入一條小巷之中，消失不見了。
小主，這個章節後面還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後面更精彩！
走過馬路，陸離看着貓老大和喵喵消失的那條小巷路口停住了一會，像這種生活在人類城市中的神奇寶貝，他穿越以來，這已經不是第1次見到了。
這些生活在人類城市中的神奇寶貝大多數都不懼怕人類，同時也不會攻擊人類，沒有人知道這些神奇寶貝到底是怎麼來的，它們有的是被訓練家所遺棄的，有的是走丟了的，有的則是單純的野生，但更多的原因人類無所得知，它們的存在是這個精靈世界的另一面，半野生的狀態，一種另類的人類與精靈的和睦相處。
“運氣不錯。”
遠處開來的橙紅色公交車，雖然不是他想要的，但好在來的不止一輛公交車，其中就有他想要的那一輛。
車輛靠站停好，這不是一輛空車，來之前就載了一些乘客，加上現在是放學的高峰期，像陸離這樣搭車的人還有很多。
有的運氣好的人先擠上車了，很快，找了個沒人的位置坐了下來，有的人則是見這麼多人放棄了排隊等待下一輛的到來。
陸離倒不着急，他沒有選擇直接擠上車，也沒有見前面有這麼多人排隊就放棄了，而是不緊不慢的跟隨着人流上車。
“學生卡。”
在公交車前面的刷卡器刷了一下，陸離查看起了車內情況，車上站了不少的人，大多數都是學生，其中零零散散有着幾個空座位。
“運氣真不錯。”
陸離上前在其中一個靠近自己的空位置坐了上去，同時司機也見沒有人繼續上車啟動了公交車。
“這麼巧。”
陸離微笑的和旁邊的人打了個招呼。
“巧。”
對方也是簡單的回應了一句便不再言語，小聲的和隔壁女孩交流了起來。
陸離的座位是靠近車後門背窗的位置，這裏有三張座位，其中兩張在陸離上車之前就坐了兩個人了，這兩個人他認識，都是他班上的同學，和他打招呼的叫岑溫衲，另一個他不知道叫什麼。
別問為什麼明明在同一個班上卻不知道同學的名字這種話，上學的時候大家都知道班級裏面有都有自己的小集體，不是所有人都可以玩在一起的，有的人大家明明是在同一間教室上課的，但被問起來的時候，卻怎麼也想不起來有這個人，哪怕打開合照都想不起來有這個人，問就是因為大家沒在一起玩，已經沒有留意其他人，甚至陸離留意岑溫衲還是因為她的座位在陸離前面，外加她還是他這個小組收作業的那個，想不了解都不行。
公交車一路上勻速行駛，時不時走走停停，因為陸離是要坐到終點站的倒也不擔心坐過頭，索性直接掏出了一本《高數的那些公式》在那裏看了起來。
沒辦法陸離雖然有系統可以將這些公式一字不差的記下來，但數學這種東西你不單單要會你還得要理解，要不然把1+2=3，改成4-1=3就不會了，那記再多的公式也是白搭。
“你現在已經學到這裏了嗎……”
在陸離還在思考其中一道公式能用什麼不一樣的解法的時候，一道聲音打斷了他。
“還行吧，隨便看看而已。”
陸離隨口回應了一句，然後把《高數的那些公式》合上收回書包，這本書可是花了他15大洋從一個高三畢業生那裏淘來的，要不是8成新的他才不買這本書呢，畢竟他可是有系統的，公式什麼的直接上網搜然後記錄下來就可以了，理解什麼的也可以慢慢理解。
“陸離，你這書哪裏買的。”
岑溫衲看着陸離把書收起來有些好奇的問道，這本書她在學校也見過陸離看過，裏面的內容她也大致了解了一下，感覺挺不錯的，只是上網找也找不到這本書。
“這個是市一中高三的教材，你要是想買的話，可以去市區市一中裏面小公園的二手市場看看。”
“網上有的賣的嗎？”
岑溫衲繼續追問，畢竟這本書她感覺確實不錯，只不過為了一本書特點跑去市區一趟太麻煩了先不說，就從怎麼進入市區的市一中就是一個問題。
“這個好像沒有。”
陸離想了想，搖了搖頭肯定道：“這個《高數的那些公式》是市一中和某個機構有合作，外面買不到這個的，或者能買到差不多的。”
“那你是怎麼買到的。”
聽到外面是買不了的，岑溫衲對於陸離是怎麼買到的表示疑惑，總不可能是自己跑進市一中裏面去買吧？要知道所有的小初中高都是不允許社會人士無緣無故進入的，除非陸離冒充學生混進去，畢竟陸離如今本身就是個學生，加上長得高，穿校服冒充一個高中生還是很簡單的。
“當然是進去買啊，我不是說了嗎小公園的二手市場就有的賣。”
陸離疑惑的看着岑溫衲，眨了眨眼，像是在說我說的還不夠明白嗎？直接進去買就可以了。
“……”
岑溫衲被看的有些不好意思，微微撇過臉去，又說道：“市一中外人可以隨意進去嗎，還是說你冒充高中生進去的。”
“額……當然不可以隨意進去，你為什麼要這麼想？”
陸離有些疑惑的撓了撓頭，他都說了這本書是他買的了，用正常的交易在市一中小公園裏的二手市場買的。
想了想陸離補充說道：“這本書是我在去市一中考證的時候，考完試在市一中裏面閑逛逛到了小公園的二手市場裏買的，這樣子解釋你聽懂了嗎。”
岑溫衲不好意思的把臉撇過一邊去，她臉上有些燙，瞧瞧她想的都是些什麼，冒充高中生混進去買一本書，現在想想是個正常人都不會這麼無聊，而她不單單是想了，居然還說了出來，簡直丟死人了。
“對了，你明天要去考證是吧，是去市一中嗎，可以幫我買一本嗎。”
“可以。”
面對話題的轉移，陸離也不在意，隨口就答應了下來，然後補充說道：“這本書是我從二手市場買來的，我當時花了15塊錢，全新的售價是65，我這本基本是新的沒什麼筆記，所以才這麼便宜，我不確定最後的售價是多少。”
“那麻煩你幫我買一本了，買回來之後我用企鵝在把錢發給你。”
“可以。”
公交車緩慢行駛，很快來到了終點站，伴隨着公交車的一個180度轉彎，公交車靠邊停在了一處加油站上，這裏既是終點也是起點。
司機將公交車的前後門打開，還在公交車上的乘客分別有秩序的下車，陸離也跟在下車的人流當中。