第171章 放風箏

胡蘿蔔一眼看到沙發上的風箏，立刻走過去挨個翻看。翻到最後一個，拿起來問：“這是什麼？”

見孩子們都搖頭，胡蘿蔔愈發仔細地端詳，雖然不認識卻越看越喜歡，晃晃風箏說：“這個好玩，我玩這個。”

胡鬧問凱路：“浩宇他們過來嗎？在哪裏集合呀？”

凱路想了想：“哎呀，忘記定集合地點了，我想他們應該是在十字路口等着吧，那是我們的必經之路呀。”

吃了飯，眾人各自做準備，凱路問寶貝：“你去不去呀？”

寶貝本來想去，可一想起還沒畫完的畫就搖搖頭。

臨走時，凱路跟媽媽說要多準備些竹筒飯的料，今天要來很多同學，可能漢克斯老師也要來。

一行人開始向村裡進發。

女孩子們拿着籃子，凱路兄弟和大壯拿着砍刀，淘氣三人組拿着風箏，一路上說說笑笑走得很快。

遠遠的，就看到浩宇、白妞姐妹和田橙兄妹正站在十字路口那等着呢。

兩支隊伍匯合，繼續向村東進發。

快到學校的時候，看到校長和老師們正陸續地走出來，同學們紛紛和老師們打招呼。

等老師們走過去了，絨花問田檸：“今天不是休息嗎？老師們這是去哪呀？”

田檸說：“聽爸爸說他們今天要去種地。”

二蛋忽然悄悄地問：“哎，你們發現沒？校長今天咋蔫了咕唧滴尼？最近他都笑眯眯的呀，今天這是咋滴了？臉拉地老長，都快掉腳面上了，是不是誰氣他了？”

浩宇接過話頭說：“應該是太累了，昨天下午他和兩個男老師去翻地了。”

凱路聽了有些難以置信：“那麼一大塊地，就他們三個人翻的？”

浩宇說：“我翻了一點兒，大部分都是他們翻的。”

凱路點點頭說：“那肯定會累的，別說他們還是頭一次下地干這種體力活了。”

這些孩子裏只有凱路干過農活，所以他知道那種勞累的感覺。見浩宇完全沒有疲累的狀態就問他：“你不累嗎？”

浩宇笑了，“是有點乏，不過睡了一覺之後感覺還好。”

靈魂的雙胞胎悄悄對視一眼，都在感慨：看銀家那境界，嘖嘖！

田橙忽然看到胡蘿蔔手裏拿的那個風箏樣式感到很奇怪，就問他：“胡蘿蔔，你拿的這個風箏畫的是什麼呀？”

胡蘿蔔搖搖頭說：“不知道哇，誰都不認識，沒見過。”

浩宇看了一眼，笑着說：“是水母。”

田檸立刻追問：“水母是什麼？好奇怪的名字，是生活在水裏的嗎？”

浩宇點點頭：“水母是生活在海洋裏面的腔腸動物，它的身體像是透明的傘，邊緣長有一些須狀的觸手。身體有內外兩層胚，兩層胚之間有一個透明的膠質層，能夠幫助他們漂浮。它們的身體中有很多水，可以利用噴水產生的反射力前行。對了，它們的身體還會發光，特別美麗。”

蘑菇崇拜得兩眼直冒小星星，由衷地讚歎：“哇，浩宇，你懂得真多哎！”

蘑菇崇拜的神情和嬌滴滴的嗓音讓胡蘿蔔氣得真想過去給她一腳：瞧她那個諂媚樣！一點女孩子的矜持都沒有，真丟人！

胡鬧輕輕扯了扯正要發怒的胡蘿蔔，讓他鎮定一下，用眼神示意他千萬別當眾發飆。這是去玩，要是兩人吵起來會讓大家掃興的。

胡蘿蔔喘了兩口粗氣，想起自己現在在老媽那裏還是個“看錶現、待處理”的境地，要是再有事，老媽的處理結果恐怕要重上加重，想到這終究忍了。

一行人出了村子，經過林子和小河，終於來到那片美麗的草地。

凱路笑着對大丫說：“就是這裏，怎麼樣？好看不？”

大丫四下看看，點點頭說：“嗯，像一塊大花毯子似嘀，真好看。”

二蛋問：“是在這放風箏吧？”

凱路說：“對。”

胡蘿蔔留下水母風箏，和胡鬧一起把剩下的風箏放到草地上。孩子把手裏的東西放到一旁，立刻圍攏過來。

凱路對大家說：“風箏只有五個，大家兩、三個人一組，分組玩吧。”

淘氣三人組組成一組，留了水母風箏；大丫、星星和絨花一組，選了蝴蝶風箏；田橙兄妹一組，選了蜻蜓風箏；浩宇和白妞姐妹一組，選了燕子風箏；凱路兄弟和大壯一組，拿了老鷹風箏。

凱路和浩宇分別給女孩子組和田橙兄妹講解放風箏的技巧：在風力適足的時候，可以自己拿風箏的提線，逆風向前邊跑邊看，直到感覺風勁夠，再停下來慢慢放線；當風力不濟時，快速向後收線，給予人工加風，如果感覺風箏線有拉力時，就要把握時機放線，若風箏有下降的趨勢，須迅速收回一部分風箏線，直到風箏能在天空挺住不墜；當風力突然轉強，風箏搖擺而傾斜度過大時，有兩種控制方法，一是迅速放線、二是迅速往風箏方向奔跑數步，可緩和其勢；當風力停頓，風箏向下墜時，可將風箏輕抖數下或迅速向後奔跑，如果後退無路，則可用迅速收線的方法處理；收迴風箏時，要慢慢收線，收線要盡量遠離有高大樹木的地方以免風箏墜落掛在樹上。

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凱路正講解的時候，黃色的水母風箏已經飄在空中了。它瞪着兩隻圓眼，一副獃獃的表情，身下的觸手隨風飄舞，真像活的水母在海里流動一樣。

胡蘿蔔牽着線，得意地看着風箏越飛越高。二蛋在一旁急得抓耳撓腮，胡蘿蔔把線軸遞給他，二蛋立刻咧嘴笑了。

緊接着黑白相間的燕子風箏飛上天空，接着是那隻青色的老鷹風箏。

過了一會兒蝴蝶風箏也慢慢飛起來了，只有蜻蜓風箏還沒飛起來。

田橙兄妹互相埋怨着，一個說跑得方向不對，一個說線軸太緊。

凱路把手裏的線軸給了大雨，轉身來到田橙兄妹那，在他的指揮下，蜻蜓風箏很快就飛到了天上。

風箏越飛越高，特別是那隻呆萌的水母，游得恣意暢快。燕子緊隨其後，老鷹不緊不慢地在後邊追趕，然後是蝴蝶，最後是蜻蜓。

凱路一邊仰頭觀察一邊喊：“注意錯開，盡量不要往一塊湊，容易纏到一塊，不要用手拉風箏線，會划手的。”

眼看蝴蝶風箏忽然有下降的勢頭，三個女孩子立刻慌了手腳，大聲尖叫起來。

凱路忙奔過去，邊跑邊喊：“不要慌，抖一抖線。”

大丫立刻將線抖了抖。

凱路又喊：“向後跑幾步試試。”

大丫忙往後跑，蝴蝶風箏果然重新穩穩地飛起來了。

此時水母飛得很是得意，燕子跟得也很緊密。

一陣風吹過，兩隻風箏忽然糾纏到了一起，兩組孩子立刻叫了起來，凱路急忙跑過去，讓二蛋向浩宇靠近，互相交換調整了幾下位置，兩個風箏終於分開了。

胡蘿蔔接過線軸，立刻離浩宇三人遠遠的。

老師們從賈村長那取了菜苗種子和鐮刀來到了地里。

賈村長已經給苗種分類放好，對六個人說：“一共七樣苗種，花椰菜、秋萵筍、冬甘藍、白菜、韭黃、水芹菜和辣椒。正好一人一類，分成區域，一個人一個區域，每個苗種之間要有適當的間隔。”接着把栽種的要領說了一遍，然後把種苗分給每個人。

幾位老師自動劃分了區域，每個負責一片區域，從外緣往中間種。

郝爽在中間一行，左側是美娜，右側是林老師，再右側是賈村長；他們背後的另一方向，左側是哎呀，中間是漢克斯，右側是田老師，兩方背向種地。

郝爽第一次種作物，覺得非常新奇，她一絲不苟地慢慢地種着，每種一棵都用手比着，根據賈村長所說的苗種下的深度、苗與苗之間的間距嚴格執行，差一點都要撥掉重新種。

漸漸地，郝爽就被別人拉下了、漸漸地和別人拉開了間距，而她卻渾然不覺，嘴裏輕輕地哼着歌，非常享受栽種帶來的快樂。

倒退着種着種着，郝爽忽然感覺被一個重物撞得一下向前撲去，整個人趴到地上，尖嘴一下插到土裏。她下意識地“哎呀”一聲，結果嘴裏立刻進土了。

她馬上爬起來，“呸呸”兩下吐出了嘴裏的泥土，氣急敗壞地轉過身來，卻發現漢克斯正滿臉歉意地看着自己。

漢克思見郝爽怒容滿面，揚揚手裏的苗解釋：“不好意思，郝老師，我沒主（注）意，光顧着中（種）地了。”

郝爽腹誹：真是奇了怪了，和這小子在一起我怎麼總是出糗呢？可看到漢克斯清澈的、充滿歉意的眼神，心裏的怒氣和怨怪立刻消失了。她瞅瞅漢克斯身後的地，嗔怪地說：“你種得是挺快，可你看看，你都種到哪來了？”

漢克斯抬頭一看，果然，他光顧着速度了，如果按照中間作為分界線的話，他遠遠地過界了。

郝爽這才發現自己和別人相比落得太遠了，可是嘴上還得硬氣：“快拔掉重新種吧，要不然我的苗種哪啊？”

漢克斯嘿嘿地笑着拔掉越界的苗種，回到地中間換了一行重新種起來。

漢克斯第一個種完了苗，起身看了看，發現郝爽被落下得太遠了，走過去對郝爽說：“郝老師，我種完了，要不要幫忙？”

郝爽站起身來，剛要拒絕，抬眼看到別人都種了大半，只有自己種了一小部分。她嘟嘟嘴，不得已點了點頭，還嘴硬着：“你一定要按照我這現在這個間距種啊，這樣才漂亮。”

漢克斯“嗯嗯”地答應着，伸手在她的籃子裏拿了苗就開始種。

郝爽剛要指責他種得太快了，可是一看苗種的間距和深度，立刻閉嘴了。心說：這傻小子還真是個幹活的料。