第304章 地球流浪計劃的不可行性!
這段劇情終於出現了劇本裏面的第一個人物,並且也講解了有關於流浪地球計劃更多的東西。
比如說地下城計劃!
顯然想要維持人類的整體公平是不可能的,必然有一部分人會被犧牲掉。
……
【不管到了什麼時候,人類的階級性是必不可少的,這也是沒有辦法的事情。】
【抽籤來決定?我覺得這其中肯定會有許多的貓膩,比如說錢,比如說人情。】
【進入空間站的工作也並非十分安全,在某種程度上來說也算是危險,所以他們的家屬有些特權也是應該的。】
【問題並不在於這裏面的特權,而在於整體人類世界的公平性。】
【在這個階段,人類內亂恐怕是少不了的,甚至很有可能會造成更大的傷亡。】
【怎麼說呢,為了人類整體文明的延續,犧牲是必不可少的。】
【在這種絕對的天災面前,其實犧牲了多少已經沒有了多大意義。最主要的還是看人類文明是否能夠得到保存。】
【這一次的主角竟然是一個航天員,確實非同一般。可問題是一個航天員恐怕沒有辦法真正左右整個地球的格局吧?】
【抽籤定生死,這還真的是一個難以想像的決定,人命在這種時候是不是太不值錢了?】
……
網友們對於這段劇情中地球聯合政府的決定褒貶不一。
只是這種事情本來就是兩面性,很難從一個方面去說誰對誰錯。
劇情繼續。
【流浪地球計劃正式啟動。】
【目前位於地球上的上千座行星發動機啟動,地球開始向著太陽系之外緩緩移動。】
【與此同時,第一批地下城移民開始進入。】
【在這個過程中,大量的普通人對此感到不滿,並由此引發了大量的衝突。】
【然而國家方面卻是堅決的執行着計劃,保證流浪地球計劃的順利進行。】
【在這個時間點上,劉培強隨着進入太空,韓子昂則是帶着劉培強的兒子正式進入地下城,成為地下城的第一波公民。】
【時間轉眼來到了十七年後。】
【這是一個狹小卻井然有序的房間,房間內擺放着大量的機械工具。】
【此時一個青年正在一張寫滿量子計算公式和畫著外骨骼機械圖樣的圖紙上寫下留言。】
【“姥爺,我決定要離開了,您保重身體,劉啟。”】
【留言完畢后,他帶好自己的物品,轉身走出了房間,前往這座地下城的學校。】
這個劇情再次讓網友們感到了意外。
本來所有人以為這部劇的主角會是劉培強,畢竟好歹是個太空人。
結果轉眼間劉培強沒出來,他的兒子出來了?
難不成他的兒子才是主角?
……
【十七年,感覺這個跨度貌似還能夠接受,不過這十七年間肯定也發生了其他的問題。】
【蘇神在選擇主角問題上一向是特立獨行的,也不知道這次會帶來什麼樣的主角。】
【地球流浪計劃開啟十七年,那地球上應該是有所變化的吧?話說這種事情真的可能成功嗎?】
【王教授呢?這還是科幻劇情,還得接着邀請王教授來進行解讀啊!】
【好像這中間的確有一部分劇情沒有寫,我覺得應該挺重要的,也不知道蘇神後面會不會補回來。】
……
網友們對於人物倒是沒有什麼好在意的,更加在意的還是這十七年之間究竟發生了什麼樣的劇情。
王教授之前因為解讀三體劇情,可謂是爆火。
只是在沒有新的作品的情況下,他自然不可能一直保持和節目組進行連麥。
然而在確定了這次的劇本依舊是科幻劇本之後,節目組決定再次邀請王星燦教授連麥。
或許王教授在專業方面並不是頂級的,可是他的節目效果好到爆炸。
這對於節目組來說就足夠了。
王教授再次被邀請回來,他表情中明顯十分興奮。
他可是一直都在關注着這個節目的,對於蘇毅想要寫的下一部劇情也充滿了好奇。
誰也沒成想,蘇毅新寫的劇情竟然還是科幻劇本,這讓他感到無比興奮。
在節目組決定邀請他的第一時間,他就答應了。
“恩,非常感謝節目組對我的再次邀請,讓我有機會能夠再次看到蘇毅選手的新作品。”
“這個劇本相比於三體而言,腦洞程度並不低,至於網友們所關心的問題,我也在彈幕裏面看到了。”
“比如說流浪地球計劃本身是否可行,這點其實是不用懷疑的。”
“首先就是想要地球擺脫自轉,衝出太陽系,所需要的力量太大了,哪怕是劇本中的行星發動機估計也很難提供。”
“而且就算是真的有那樣的力量,可是地球本身也不見得能夠承受住。”
“畢竟地球本身結構太多太複雜了,實際上非常脆弱。”
“而且哪怕是衝出太陽系成功,可是在沒有足夠防護的情況下,太空中的隕石或者其他意外,輕易都可以毀滅地球上的絕大多數生命。”
“最後是這個計劃需要數千年的時間,這需要人類太多代了,隨便哪一代出現問題,這計劃肯定就會失敗。”
王教授好歹也是專業教授,在這種問題上顯然也經歷過研究,此時回答起來可謂是邏輯滿分。
“蘇毅選手沒有寫的那十七年間必然是有其他問題發生的,我也十分好奇,只是不知道蘇毅選手後續會不會寫出來。”
王教授表達了一下對於後面劇情的期待,然後和眾位網友一起等待着後面劇情的發展。
劇情繼續。
【類似於九十年代的教室里,老師正在講解着“希望”一詞。】
【韓朵朵嚼着泡泡糖無聊的轉着鉛筆。】
【她對於這裏已經完全厭煩,她想要逃出去,逃出地下去往地上。】
【這個時間點……】
【此時,教室外,戴着遮陽帽的劉啟壓低了帽檐,隨後戴着外骨骼機械手臂的他狠狠一拳砸向了這條走廊內的電力控制樞紐。】
【教室內頓時一片閃爍,之前那頗有年代感的教室也隨着消失不見,露出原本冰冷鋼鐵的牆壁。這教室的環境明顯是投影。】
【趁着這個機會,一道身影溜進了教室,隨後拉着韓朵朵一起離開。】