第306章 生命盛放

馮曉薇剛離去，楊穎的面容隨即煥發出朝氣，眼神猶如燃燒的火焰，放肆地映照出青春的色彩。她原本是那乖順的女孩，現如今卻化身叛逆的女郎，彷彿年輕的生命正在盛放，周遭的一切在她身上都愈加鮮艷。

“下鄉了！”張松明朗的聲音打破了此刻的寧靜，語氣變得異常嚴厲，“小玲，你怎敢如此說他人，豈不失禮？”

楊穎嘴角微撅，吐出一抹粉舌，嬌俏的模樣令張松心中憤懣，卻又無可奈何。此刻，他的威嚴似乎在這一位美麗的少女面前形同虛設，煩躁之感隨之消散。無論他如何努力，始終無法對她心生冷淡。

“你到底在想什麼？為何不專心學業？這幾日便無法堅持否？”張松不無質疑地望向她，嘗試用盡量溫和的語氣與這個女孩交談，似乎也想窺探她內心的秘密。

楊穎撇了撇嘴，眼中閃過一絲玩味。“我的心思你皆難以知曉？”這樁話語使張松頗感驚愕，二人之間的距離瞬間拉開，面對眼前這神秘的少女，他不禁感到一絲無力。

“你……能否稍稍認真些？”張松勉力抑制內心湧起的種種念頭，卻難以組織語言。就在他欲再進一步探詢時，楊穎卻搶先開口。

“認真？難道你知曉我有多乏味？”她微挑眉梢，眼神中透着一絲挑釁之意。“學習便必是必須認真之事嗎？你可曾想過，偶爾放鬆也是一種智慧？”

“放鬆可好，但絕不可放縱！”張松無奈嘆息，意識到自己與楊穎之間的理解似乎有着難以彌補的鴻溝。自幼，他似是經歷過類似叛逆之心，然他卻心知學習之重要性。“可曾想過未來？若現在不奮發圖強，將來追趕時已然太晚！”

楊穎深思片刻，卻又撇撇嘴，似是對未來之定論嗤之以鼻。“然則，未來究竟為何？難道每天沉迷書海便是我所期盼？我可不願僅成為一名只知書卷的書獃子！我想經歷生活，嘗試更多人生！”

張松聽罷，心中不由沉思。他暗想：未來究竟為何？難道僅為書本之知識？而楊穎卻活生生地傳遞着一種活力，彷彿青春正應當勇敢追逐夢想，探索未知。

“我願意承認，學習極為重要，但生活亦同樣不可忽視。”張松終於妥協，耐心地問道，想要更了解這個充滿生機的女孩。“那你期望怎樣的體驗呢？”

楊穎似未料張松能改變態度，眼中霎時閃過興奮之光。“我想去遊歷，領略更廣闊的天地，體驗不同的人生！”她的聲音中溢滿渴望，似已繪出了一幅如夢似幻的藍圖。

“遊歷？”張松一愣，隨後搖頭苦笑，“爾等歲數亦須知父母心意，何必四處遊玩，莫非學習無價？”

“可我亦是人，也有自身的夢想！”楊穎憤憤而言，雙拳緊握，彷彿在力爭自己的權益。“難道我就不能有所選擇？”

張松深吸一口氣，與她對峙。“當然可以，但須對自己的選擇負責任。我並非反對遊歷，不過須確保不影響學業。”

“我明了！”她的語氣柔和了一分，“我只是希望你能理解，愚弄之念絕無。體驗人生，追求夢想，亦是我心之所向。”

聽聞此語，張松的心頭漸漸釋懷，恍惚間似瞥見了昔日年輕時無數次渴望的自由與冒險。“好吧，我明白。然若要遊歷，需先朝着學業而行。”

“此我自然明白！”楊穎微微一笑，俏皮的神情再度回歸面上：“不如你為我出謀劃策，制定旅行之計劃！”

“此事不可！我在此為師，而非旅程的顧問！”張松調侃道，見她面露不滿，便含笑言語稍緩，“然若有機會，我可傳授你些許實用之計。”

“成交！”楊穎輕快回答，眼中閃現着期待的光彩。

“那麼，在學習與夢想之間，此二者汝將如何平衡乎？”張松溫和地詢問，希望引導她找到一條合宜之路。

“我定會安排時辰！”楊穎立刻點頭，神情認真，“早朝學業，午後運動，夜晚謀划遊歷！如此既能學習，又能實現夢想，自然皆大歡喜！”

“此言頗有見地。”張松不由點頭，心中對這位充滿可能性的少女愈加欣賞。他的聲調輕柔下來，“若是如此，我可為你訂定學習之計劃，

“好哇，老師！”楊穎滿面歡愉，俏麗的語調令張松忍俊不禁。