第142章 教育的觀念
夜色漸濃，李悠然和張晨光拖着略顯疲憊的身子回到家中。寶寶早已在卧室里進入了甜甜的夢鄉。
客廳里，李悠然一屁股坐到沙發上，順勢就輕輕靠在了張晨光的肩膀上，眉頭微皺，緩緩開口說道：“晨光，今兒個參加完活動，我對孩子的教育啊，有了些新想法。”
張晨光趕忙側過頭瞅着她，眼睛睜得大大的，眼神里滿是認真，急切地說：“你先講講，我呀，也正想跟你嘮嘮這事兒呢。”
李悠然坐直了身子，雙手緊緊交疊放在膝蓋上，神情嚴肅起來：“我琢磨着，咱們可不能光盯着孩子的學習成績。
得注重培養他的興趣愛好還有創造力。就好比今天畫畫那陣兒，寶寶畫的那個城堡，雖說不太規整，可那是他自個兒的想像啊。”
張晨光聽了，不住地點頭，手摸着下巴，眉頭微蹙，思索着說：“是這個理兒，不能把孩子的思維框住了。
咱得讓他學會自個兒拿主意，不能啥事兒都依賴咱們。”
李悠然眼睛發亮，提高了聲調：“對呀，你看現在好多孩子，就知道死讀書，一點自己的想法都沒有。
咱們可不能讓寶寶也變成那樣。”
張晨光身子往前傾了傾，一隻手搭在李悠然的手上，認真地說：“那咱們以後得多鼓勵寶寶，讓他大膽去嘗試。”
李悠然連連點頭，臉上露出欣慰的笑容：“嗯，像搭積木的時候，別嫌他弄得亂七八糟，那都是他在發揮創造力。”
張晨光握緊了李悠然的手，語氣堅定：“沒錯，咱們得給他足夠的空間。”
張晨光點了點頭，若有所思地說：“對，不能把孩子的思維框住了。
我覺得還得讓他學會獨立，不能事事都依賴咱們。”
李悠然皺了皺眉頭：“那怎麼培養他獨立呢？總不能一下子什麼都不管吧。”
張晨光笑了笑，握住李悠然的手，眼睛裏透着溫和與堅定：“悠然啊，比如說，讓他自己整理書包，自己決定穿什麼衣服。
這就像學走路一樣，咱得一點點鬆開手，讓孩子自己試着邁出步子。
你看咱隔壁老王家那小子，就是從小被這麼鍛煉着，現在可獨立了。”
李悠然眼睛一亮，手不自覺地摸了摸下巴，思索着說：“這倒是個辦法。
還有啊，我覺得品德教育也特別重要。要讓寶寶懂得尊重他人，有愛心。
咱可不能養出個自私自利的娃。”
“嗯，這沒錯。”張晨光站起身來，雙手叉腰，在客廳里來回踱步，“咱們得給他做個好榜樣，平時待人接物都得注意。
就說上次在菜市場，我看見一個大人為了點雞毛蒜皮的事兒跟攤主吵得臉紅脖子粗，那旁邊的小孩也跟着有樣學樣，兇巴巴的。
咱可不能讓咱家孩子學成那樣。”
李悠然跟着站起來，走到張晨光身邊，雙手抱在胸前：“還有社交能力也不能忽視。
得鼓勵他多和小朋友交流，學會分享。你說現在好多孩子都獨來獨往的，長大了可怎麼在社會上立足啊。”
張晨光停下腳步，看着李悠然，眉頭微皺：“那咱們是不是可以多帶他去參加一些小朋友的聚會？
讓他多和同齡人玩玩，學學怎麼跟人相處。”
李悠然連連點頭，一臉興奮：“對呀對呀，讓他在和小夥伴的相處中鍛煉。
上次小區里搞活動，那幾個小朋友一起做遊戲，可熱鬧了。咱家寶寶就在旁邊看着，不敢上去。
我當時就想着，得讓他多參與這樣的活動。”
張晨光摸了摸腦袋，若有所思地說：“那以後周末，咱就別老在家獃著了，多帶孩子出去轉轉。”
李悠然趕忙應道：“行，就這麼定了。還有啊，咱也得教他遇到困難怎麼解決，不能一碰到事兒就哭鼻子找爸媽。”
張晨光拍了拍李悠然的肩膀：“對，要讓他學會自己思考，自己想辦法。
就像上次他玩具壞了，咱別著急幫他修，讓他自己琢磨琢磨。”
李悠然撇了撇嘴：“我當時可心疼了，就怕他弄不好着急。”
張晨光笑出聲來：“你呀，就是心軟。孩子得經歷這些，才能長大。”
李悠然白了他一眼：“我這不是擔心嘛。還有，生活習慣也得好好培養，不能晚睡晚起，吃飯挑食。”
張晨光連連點頭：“是是是，這些都得注意。咱們得給他定個規矩，養成好習慣。”
李悠然嘆了口氣：“這教育孩子可真是個操心的事兒。”
張晨光摟住李悠然的肩膀：“可不嘛，但只要孩子能健康成長，咱辛苦點也值了。”
這時，張晨光的手機響了，他看了一眼，是同事打來的。他對李悠然做了個噤聲的手勢，接起電話：“喂，老王，什麼事兒？”
電話那頭不知道說了什麼，張晨光的臉色變得有些嚴肅：“這個方案明天必須得完成，我知道了。”
掛了電話，張晨光有些無奈地看着李悠然：“公司有點急事兒，我得去處理一下。”
張晨光眉頭微皺，滿臉寫着抱歉，一隻手還下意識地撓了撓後腦勺。
李悠然看着他，溫柔地點點頭，微笑着說：“那你快去忙吧，咱們的教育觀念討論先暫停，等你回來接著說。”
她那一雙明亮的眼睛裏，滿滿的都是理解和支持。
張晨光感激地親了親李悠然的額頭，轉身匆匆走進書房。那腳步匆忙，彷彿帶着一陣風。
李悠然一個人坐在沙發上，手不自覺地揪着衣角，繼續思考着孩子的教育問題。
她微微皺着眉頭，眼神專註而堅定。過了一會兒，她起身走進廚房，倒了一杯水。
端着水杯的時候，手指還輕輕摩挲着杯壁，一邊喝一邊在心裏默默盤算着。
等到張晨光忙完工作從書房出來，已經是深夜了。他的眼睛裏佈滿了血絲，頭髮也有些凌亂，整個人顯得疲憊不堪。
李悠然還沒睡，就坐在客廳的沙發上，手裏拿着一本關於育兒的書，眼神卻時不時地看向書房的方向。
看到張晨光出來，她連忙放下書，起身迎了上去。
張晨光走過去，一把抱住李悠然，聲音帶着些許沙啞：“辛苦你等我這麼久。”
李悠然輕輕搖搖頭，伸手幫張晨光理了理頭髮，說道：“沒事兒，我又想到了一點，咱們要不要給寶寶報個興趣班，比如繪畫或者音樂？”
她的眼神裏帶着一絲期待，望着張晨光。
張晨光抿着嘴，沉思了片刻，緩緩說道：“可以先問問寶寶自己的想法，看他對什麼感興趣。
興趣這東西，得他自己喜歡才行，強扭的瓜不甜。”
李悠然點點頭，若有所思地說：“也是，不能咱們覺得好就給他報，得尊重孩子的意願。”
張晨光拉着李悠然坐到沙發上，輕輕嘆了口氣：“這教育孩子啊，真是門大學問，咱們得好好琢磨琢磨。”
“可不是嘛，咱們得方方面面都考慮到。”李悠然應和着，“對了，明天周末，要不咱們帶孩子出去玩玩，放鬆放鬆？”
張晨光拍拍李悠然的手：“行，聽你的。”
兩人又討論了一會兒，直到困意陣陣襲來，才相擁着回卧室休息。
第二天一早，李悠然送寶寶去學校后，在回來的路上碰到了鄰居林姐。
林姐笑着問：“悠然，昨天的家長活動怎麼樣？”
李悠然笑着回答：“挺好的，林姐，我和晨光還交流了不少教育觀念呢。”
林姐一聽，眼睛都亮了，忙湊過來追問：“快跟姐說道說道。”李悠然清了清嗓子，說道：“就比如說，我們覺得孩子得從小培養自主學習的習慣，不能老是大人在旁邊催着逼着。
還有啊，得讓孩子多參加些集體活動，鍛煉與人相處的能力。”
林姐不住地點頭，雙手一拍大腿，說道：“哎呀，你們說得太對啦！
我家那孩子啊，就是小時候沒管過來，現在上初中了，寫個作業還得我在旁邊盯着，不盯就不好好寫。”
說著，林姐眉頭皺了起來，一臉的發愁。
李悠然感慨地說：“所以教育孩子真得從小抓起。”
回到家，李悠然一邊換鞋一邊把和林姐的交流告訴了張晨光。張晨光正坐在沙發上看報紙，聽了之後放下報紙，說道：“看來咱們的想法還是很對的，得堅持下去。”
下午，李悠然去接寶寶放學。寶寶背着小書包，像只歡快的小鳥一樣朝李悠然奔過來。
一見到她，就興奮地說：“媽媽，今天老師表揚我了！”李悠然笑着蹲下身子，拉着寶寶的手，好奇地問：“為什麼表揚你呀？”
寶寶抬起頭，小胸脯挺得高高的，驕傲地說：“因為我幫助了同桌解決了一個難題。”
李悠然笑着摸了摸寶寶的頭，說道：“寶貝真棒！這就是有愛心的表現。”
晚上吃飯的時候，寶寶吃了一口菜，突然說：“爸爸媽媽，我想學習彈鋼琴。”
李悠然夾菜的手停在了半空，轉頭看向張晨光。張晨光也看向她，兩人對視一眼，會心一笑。
李悠然和張晨光對視一眼，會心一笑。