第176章 小芹最終跟隨童教授研究美育

第176章 小芹最終跟隨童教授研究美育

小芹在華清嘉園一連住了一星期,眼睛哭得像兩個桃子,把小芹娘心疼得也是茶飯不思。小芹爹一個勁兒地抽煙,屋裏如果像酒店一樣裝了報警器,估計得警鐘長鳴了。

汪俊知道光用嘴勸是沒什麼效果的,他不相信現在都改革開放的年代了,還會有人用之前那樣整人的手段,但小芹的確是在被保送研究生后,現在又被拒絕了。只有兩條路,一是放棄,二是繼續備考,但複習時間已經很緊張了。

小芹已經一周沒到成才學校上課了,一直由她的學妹代班,學生欺負小學妹沒有經驗,也知道她是臨時來代課的,課堂上亂成一鍋粥。小學妹眼淚在眼眶裏轉,嗓子都喊啞了,可這群孩子仍然吵鬧不休,她不要說寫板書,站在那裏講話都沒人聽。

有的學生竟然都站到了椅子上,突然一個坐在前排的女生嚎啕大哭。原來,後面站到椅子上的男生用書砸向前面的同學,不想用力又猛,打得又准,書角不偏不倚打在女生的眼角。剎那間教室里吵鬧聲停止了,女孩兒的哭聲顯得更大、更刺耳了。

汪富貴衝進教室,看到眼前的場景,一股怒火湧上心頭。

“誰幹的?”他怒吼道。

教室里鴉雀無聲,所有人都低着頭不敢看他。

汪富貴走到哭泣的女生身邊,查看她的傷勢。

“沒事吧?要不要去醫務室看看?”他關切地問道。

女生搖搖頭,止住了哭泣。

“你們都給我好好反省一下!”汪富貴瞪着全班同學說道,“這是課堂,不是菜市場!你們這樣鬧,對得起父母交的學費嗎?”

他轉身看向代課的學妹,“你先回去休息吧,這裏交給我。”

學妹如釋重負,感激地看了一眼汪富貴,離開了教室。

柳枝和小學妹一起帶女孩兒去醫院檢查了,視力沒有問題。她想想都后怕,再偏一點兒就打在眼球上了。

現在柳枝去華清嘉園,除了看老兩口,還要勸慰小芹。本來想辦的婚禮,也只能拖了下來。

汪俊在即墨海鮮和王樹槐一起喝着悶酒,他本來都準備好了邀請朋友參加王樹槐和柳枝的婚禮,想着藉機會讓王樹槐認識更多的朋友。

“要叫我說,不上也好。柳枝說她嗓子好,不然就學戲。非要考,就等明年再考,複習一年還能考不上。”王樹槐漲紅着臉說。

“我覺得小芹是咽不下這口氣,她這都上了一個月課了,又下通知說讓退,也沒個說法。她準是想弄清原因。我想着找童教授問問。”汪富貴說著,像是在安慰王樹槐。

童教授作為成才學校的名譽校長,不經常到學校來。今天汪富貴特意接他到學校來,說是想開發新的項目,而且與童教授的美學有關。童教授開始想推辭,但還是被汪富貴的一再請求征服了。當他走進汪富貴的辦公室,看到牆上的書法,看到滿屋的書櫃,他微笑着坐了下來。

汪富貴給他沏了上好的大紅袍,帶着謙恭的微笑坐在童教授對面。他對童教授談起北大老校長蔡元培,還說讀過蔡校長關於美育的書,邊說邊站起身,從書櫃裏取出一本書,童教授一看,正是蔡元培校長關於美育的論着:『以美育代宗教』。他不禁對面前這位老闆有了幾分敬意。

“童教授,您覺得我們這個成才學校,能不能把美育做成特色呢?該具體開發哪些項目比較合適呢?”汪富貴很虛心地向童教授請教。

童教授看看牆上的書法,問汪富貴:“這些都是你寫的嗎?”

“是的,寫得不好,總在一個水平上徘徊,還請您給指點一二啊。”汪富貴說道。

“看得出來,很有功底。”童教授說道,他又翻了手上那本書,見裏面有很多眉批,圈圈點點,顯然這書翻過不少遍了。他心中暗想:這汪總還是很有學問的。

“做成美育特色的學校,起點不低啊。難得你有這樣的想法。具體嘛,書法就可以是一個好項目,你就可以當這個先生。你們還有個叫”小魯班“的興趣班對嗎?這些都很好。音樂,舞蹈,繪畫,雕塑都可以,總之培養有審美情趣的人。”童教授臉上漸漸有了笑容。

“那您這名譽院長要多費心了,我想把這裏逐漸做成美育基地。日後,在老家那邊辦分校。我們那裏有山有水啊。”汪富貴也越聊興緻越高。

汪富貴讓群莉娘做了客人餐,並送到辦公室來。他知道童教授是獨居,就想為他請一位小時工,幫他做做飯,打理打理家務。

“讓您費心了,我一個人都習慣了,也沒什麼可打理的。我那裏很亂的,別人也插不上手。”童教授推讓着,但流露出感激的神色。

“我有個不請之請,還希望童教授您不要拒絕。"汪富貴誠懇地說道。

童教授就是怕他會提起小芹保送被拒的事,但既然到了這裏,也無法緘默下去了。

“你說。”童教授說道。

“您知道,王翠芹現在是成才學校的校長,將來做成美育基地,她一定要擔綱重任的。我的請求就是,您能把她收在門下,做您的研究生,就算給我們這個基地儲備一個掌門人。我想這樣應該算是帶着問題研究,成效會令人滿意的。”汪富貴說道.

童教授想,汪總不僅有學問,還有胸懷他並沒問王翠芹為什麼被拒,而是提了解決辦法,聽上去還讓大家都過得去。

“拒收不是沒有原因的,改變決定不是我一個人能決定的,需要院裏重新討論,當然啦,我個人覺得你的建議合理,我會竭力推薦的。王翠芹應該是有潛力的。不過她性格上的弱點,你應該比我更了解。做研究需要與課題組的同仁合作,她需要提高情商,我想你在這方面可以幫幫她。“童教授對汪富貴說道。

兩天後,小芹接到通知,重新回研究生院學習,參加童教授的課題組。

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