第2章 規則

第2章規則

校門口，綾小路和堀北正在進行一場關於讓座問題的辯論，龍園沒有去干擾他們的接觸，過度干涉有可能會適得其反。

龍園在教學樓里逛了一圈，觀察了一下各個班級的情況。

A班井然有序，可以說不愧是精英班級，B班也很和諧，圍繞着一之瀨談笑風生，D班的人分成了許多小團體，也有幾個特立獨行的人，顯得和整個班級格格不入，其中就有綾小路。

好像是察覺到了龍園的目光，獨自一人坐在一邊的綾小路轉頭和教室外的龍園目光對視上了，在綾小路的目光里並不能看出什麼感情，難道真的和原著里描寫的一樣無情？龍園向綾小路展露出自以為很有魅力的笑容，綾小路皺了下眉頭，不再看龍園。

“還以為是真的沒有感情呢，剛才厭惡的樣子可躲不過我的眼睛，稍微有些失望啊，綾小路，希望之後你能給我帶來更多的樂趣。”龍園站在D班的門口自言自語。

D班未來的班長平田洋介注意到了龍園，上前來詢問龍園是否需要幫助。龍園沒有理他，自顧自回到了C班。

C班的氛圍比上不足比下有餘，桌子上有貼着名字的卡片，龍園很快找到了自己的桌位，桌位旁坐着一位天青色長發，拿着書籍正在看的少女，周圍嘈雜的環境很是影響她看書的效率，龍園注意到她很久沒有翻頁了，但她完全沒有在表情上展露出一絲一毫的負面情緒，恬靜淡雅的書香氣質在整個年級都很難得一見。

“有意思。”龍園已經認出來面前的少女就是C班為數不多的智囊椎名日和，她現在正在看的書龍園也讀過，是法國社會心理學家古斯塔夫·勒龐創作的社會心理學著作《烏合之眾》。

龍園沒有着急去搭訕這個女孩，眼前更重要的是做好班級的統一，椎名日和對自己並不構成威脅，坐在龍園前面一排的黑人是龍園首先要征服的目標，他的體格在班級里很難不引人注意，他也將成為C班不可或缺的戰力。

曾經龍園也想過以德服人，可是在商業中打拚的這幾年經歷教會了龍園，弱者就應該被支配，強者讓人服從，要想最快地統治班級，暴力是最便捷的方式，雖然弊端也是顯而易見，但只要自己這個暴君能夠為班級帶來勝利，那自己就會受到推崇。

將腿搭在桌子上，龍園閉上自己的眼睛，思考着什麼。

班上的吵鬧聲還是絡繹不絕，甚至有愈演愈烈的趨勢，一群笨蛋，還在為新環境而感到興奮。同學們越吵鬧，龍園心裏越失望，對使用暴力統治班級的決心也就越認可。

C班突然安靜了下來。

“各位新生，我是你們的班主任坂上數馬，同時也負責教授你們數學。未來三年裏，我都將與你們一同成長，請大家多多指教。開學典禮將在一小時后在體育館舉行，現在我給你們頒發一下學生證和學校相關的規則資料，請同學們認真閱讀。”

中年男人的聲音打斷了龍園的思考，睜開眼就看到站在講台上的坂上數馬老師，帶着黑色的眼鏡，看上去就和普通的老師沒什麼區別，換句說法就是沒什麼特點，沒有B班的星之宮和D班的茶柱老師養眼。

高度育成中學的特殊規則是在學生錄取時和錄取通知書一同發放的。與國內的其他高校相比，這所學校的特殊之處在於它強制規定所有同學住校。同時要求在學習期間，非特殊情況，禁止與外界聯繫。設立如此離譜的規定，學校為學生免除了學費作為補償。

另一方面，為了照顧學生們在校園裏的封閉生活，學校里也建設了許多的娛樂設施和生活設施。像服裝店，電影院，小吃店，KTV，書店，咖啡廳等等都是應有盡有。為此學校據說佔地超過六十萬平方公尺。

當然這些都不是最重要的。

“使用剛才發下去的學生證就可以使用校園內的所有設施，校園卡的作用相當於信用卡，只不過信用卡消耗的是金錢，校園卡消耗的是點數。咳咳，需要注意的一點是，學生卡內的點數可以買到校內擁有的任何東西。”坂上數馬老師故意咳嗽了兩聲想要提醒自己可愛的笨蛋學生們，太過直白的提醒是不被允許的，可惜C班的笨蛋們沒有幾個聽出了老師的言外之意。

龍園把玩着手裏的學生證，與其說是學生證，不如說是手機裝了個支付寶，只是這個手機不能和校外聯繫，只能和校內的用戶聯繫。原理很簡單，相當於是個局域網。

“使用方法很簡單，只要在付款設施上出示一下就行，每月一號學校會自動向學生匯款。現在每位學生都將會有十萬點的點數匯入，點數與日元的匯率比為1:1，大致情況就是這樣。”可能是對班級有些失望，坂上數馬沒有再咳嗽，對學生也沒有再提醒什麼。

板上的話還沒說完，下面的學生就亂做了一團。

“這也太爽了吧，每月十萬，不是想買什麼就買什麼。”

“真是太棒了，學校不僅不收學費，還給我們零花錢。”

“有空我們一起去逛街吧，去看看化妝品，有一款口紅我早就想買來着····”

看着下面的學生熱烈地討論着，坂上數馬一言不發，就只是站在講台上靜靜地等待着，等待着同學們自己進行下一環。

果然有喜歡錶現自己的女生在嘈雜的討論聲中脫穎而出：“大家！”

那個女生突然從自己的座位上站了起來，周圍人在看到她的動作后都安靜了下來。

“大家以後就要在一起生活三年了，不如我們趁着還有時間做一個自我介紹怎麼樣，就按照桌位的順序好了，這樣大家也能夠儘快熟悉起來，交到志同道合的朋友。”少女儘力地表現自己，嘗試調動着班級的情緒。

龍園和板上都大失所望，還想着有什麼高明的見解，看樣子也就只是想在老師的面前表現一下自己，博取老師的好感以此來獲得一個班幹部的職位，從而提高自己在班級的地位，來維繫自己的高中生活。

自我介紹確實有用，這也是進入高中后必然經歷的一環，可在聽了老師的介紹后，明顯有更加重要的事情，他們就不會動用一下自己的腦筋好好想想嗎，板上老師的話里明顯有很多問題，難道就不想問嗎？

前途堪憂，這是坂上數馬的內心所想。

“夠了，鬧劇就到此為止吧！”龍園已經忍無可忍了，直接打斷了女生的話，“無聊又愚蠢的一群傢伙，果然你們這群笨蛋只要乖乖聽話就夠了！”

(本章完)