94.第22篇有些事，去“做”不如去“等”（4）

一位剛剛畢業的年輕人對三一學院的校長說他已經完成了自己的教育，前來說聲再會。“事實上，我們的教育才剛剛開始。”校長回答說。

許多番茄的人都是由一個極其普通的孩子成長而來：但是為了獲得成功我們必須從他年輕的時候就開始培養他。如果他本身有着良好的天賦，並且在他的習慣形成或者確定下來之前他能在一個優秀的教育家指引之下，那麼我們會感到驚訝，訓練會對一個粗鄙甚至愚笨的傢伙生多麼大的作用。

美國內戰後期，即便幾個星期或者幾個月的訓練也會把最稚嫩粗鄙的新兵塑造成頑強不屈、威嚴英勇的戰士，讓他們具有男子漢氣概、正直並且彬彬有禮，以至於連他們的朋友都認不出他們來了。如果這種變化在一個成熟起來的年輕人身上打下記號，那麼這可能對這個身體、智力和靈魂經受了磨礪與系統訓練的小夥子來說就是一個奇迹啊！多少次，有這樣一個人，他生活在監獄中，生活在救濟院內，或者他流浪街頭，或者在我們城市的貧民窟中過着悲慘的生活，他粗鄙邋遢，在破衣襤褸之下安睡，只要在人生早期的時候有幸享有高效系統的訓練，他就有機會成為一個偉大的人，為人類社會做點綴，而不是靈魂的污點和醜陋的疤痕！

懶惰開始時就像蜘蛛網，可最後卻成了鐵鏈。愛迪生描繪着他反覆努力讓留聲機產生送氣音，他補充說：“在過去的七個月中，我每天花十八到二十個小時研究一個單詞‘specia’。我對着留聲機說‘specia’、‘specia’、‘specia’，但是機器回應的就是‘pecia’、‘pecia’、‘pecia’。這都快把一個人搞瘋了。但是我堅定了信心，並且取得了成功。”

通往成功之路必須經過多年鋪墊的忘我努力與艱苦工作。

賀瑞斯？曼恩，馬薩諸塞州普通教育系統傑出的創始人，就是一個典型的富有勇氣和忍耐，樂於行動和等待的例子。他從小貧窮並工作刻苦。但是他對知識有着難以抑制的渴望並且決心闖蕩生活。他編織稻草賣錢，買來書籍滿足他的精神需求。

格拉德斯通註定要獲得勝利。儘管他為自己一生的事業作了很多年的準備，儘管很多年輕人都認為他的天資足夠聰穎，儘管他在國會享有受人艷羨的地位，然而，他還要決心讓自己成為操控時事的主宰。在他處理所有的個人和公眾事務時，他不僅多花了十一個學期研究法律，而且學習了希臘語，並且閱讀了每一份他可能從中獲益的、撰寫得不錯的書籍和報紙。他的信心十分堅定，以至於他的生命被延展到了最大的範疇，他的頭腦有了寬闊博大的智慧。

奧萊？布爾說過：“如果我一天行動一點，我能夠看到結果；如果我連續兩天都行動一點，我的朋友們能夠看到結果；如果我連續三天都行動一點，大眾能夠看到結果。”

抓住每一點知識，無論它當時看起來多麼渺小，抓住每一個機會、每一個場合，並把他們全部付諸實踐，這種習慣永遠不會被高估。你會給他們都找到用處。韋伯斯特有一次很有效地重複了一個故事，這個故事他十四年前就聽說了但是並沒有考慮過它，然而卻特別適合當時的境。“拒絕任何石料的泥瓦匠是愚蠢的”。

韋伯斯特曾經被力勸針對一個重要的問題表演講，但是他拒絕了，他說自己非常忙併且沒有時間研究這個問題。他的朋友回答說：“但是，你說幾句話就會極大地喚醒大眾來關注它。”韋伯斯特回答說：“如果我說的話這麼重要，那是因為我不允許自己對任何一個未經我深入研究的問題表評論。”有一次，韋伯斯特在哈佛大學的菲爾？貝塔？卡帕社團作了一個精彩的演講，當時一個本子擺放在他面前；但是在他走後，人們在他忘記帶走的本子上現了他的“即席”演講，它被仔細地寫出來了。

德摩斯梯尼斯一次受人要求對一件重大突事件作演講，但是他回答說：“我沒有準備好。”事實上，很多人都認為德摩斯梯尼斯不具有任何天賦，因為只要他沒有作好充分的準備他從不允許自己對任何問題表評論。在任何會議或者集會，當被點到名字的時候，他從不站起來，甚至只說幾句話，據說，這是因為他事先沒有準備好。