3.第一章（2）

領隊老師的話引起隊列里同學們的一陣騷動，底下笑倒了一大片，霍啟忍着笑向領隊老師解釋道：“老師，楊成功動作是大了些，今天不是驚蟄嗎，他這不剛剛冬眠醒來，是要多活動活動筋骨。”

霍啟的話引起了更大的笑聲，楊成功轉向霍啟憤憤地說：“我看你才是動物，剛冬眠醒來。”底下又是笑聲一片。

體育老師板直了臉：“你們倆都嚴肅點，幹嗎啊？給大家表演相聲？再不好好做，這次比賽就把你們倆刷下來！”

“刷下來就刷下來，為了集體榮譽嘛！免得到時候說我一個老鼠害了一鍋湯，毀了老師您的英名。”楊成功的語氣中充滿了不屑和威脅。

霍啟和楊成功都不是傳統意義上的好學生，他們都討厭這種拿腔捏調的官話。尤其是楊成功，他是學校不折不扣的刺頭，是個敢向任何人叫板的主，領隊老師之所以對他這麼和顏悅色，那是只有像他這樣的刺頭才有的禮遇。可最後楊成功還是不領，一口咬定“我不參加比賽了，揚風格把機會留給別人”。楊成功的不領使得領隊老師對霍啟的批評也不得不暫時告一段落。

對於參加全縣每年一屆的高中生廣播體操比賽，霍啟本來是抱着去不去都行的無所謂態度，可他的確想去縣城逛一圈，這可是一個好機會，所以這次活動他顯得非常積極，以致動作太大。他總能在同一件事裏掘出自己想要的主題，這是他的過人之處，同時也是他的痛苦所在。他甚至阿q般地想，這個方隊中的人都是為了陪自己去縣城逛逛而忙活着。

四處散開的學生們男女分明地分散在操場各處扎堆聊天。有的男生雙臂吊在籃球架子上盪鞦韆，有的風一般地你追我趕。霍啟來到操場邊上的主席台上，他彎腰抓起一把土向台下一群男生扔去，被扔到的男生紛紛四下跑開，朝台上的霍啟不乾不淨罵著。霍啟高興得大叫：“好啊！真是驚起一灘鷗鷺。”吵吵嚷嚷的操場就像個投放飼料時的鴨場。

這些年輕的農村後生，現在看起來無論男女都是如此快樂，可如果他們一旦走出學校的大門，在任何一個村莊你都無法把他們和那些年輕的農人區分出來。當然他們中的某些人也許明天就會離開這裏，到了明天他們就是個地地道道的大人，成為那普通農民中的一員。

突然，操場中央有個人用手指着遠處叫道：“快看、快看，看那邊山上，上頭有個東西！”

隨着此聲叫喊，滿操場的人反應出奇地一致，都齊刷刷地仰頭朝着那個人指的方向看去。遠處山坡上果然有一個淡紅色的，圓圓的東西。接着一大群男生紛紛擁上了霍啟站的主席台，邊看邊叫嚷，人群像開了鍋的水。有人說是那個東西在天上飄着，有人說那個東西本來就在山坡上放着，其中有一個傢伙眯着眼睛說得更邪乎——那東西該不會是外星人的飛碟吧？

霍啟用手戳了一下那個人的頭：“你腦子沒病吧！外星人，你想認外星人做乾爹吧？”

所有的人都絞盡腦汁，一百個人就有一百種說法。在大夥凝視、叫嚷的間隙，和石文同班的陳濤扭頭朝站在一旁的幾位老師問道：“老師，那玩意到底是啥東西？”

陳濤的問題問得簡直太不合時宜了，那幾位站在一起的為人師者現在也都全神貫注地看着遠處，對這一問題一時不知道該怎麼回答。偏偏這時候好多同學都向老師們投去了平時難得一見的求知目光，“無所不知”的老師們一時間被弄得挺尷尬。

霍啟也叫嚷道：“老師，您給我們好好講講那是啥呀，不會不知道吧？”

老師們都面面相覷，有些下不了台，一個戴着厚厚眼鏡的政治老師吞吞吐吐地說：“該不是書上說的國民黨從台灣放的反動空飄氣球吧？我看有點像！”

政治老師的話一下子引起了學生們的興趣，紛紛叫嚷：“老師，這反動氣球到底是咋樣的？”說話間學生們像飢餓的人看見麵包一樣，把老師圍到了中間。

“這反動氣球到底是個什麼樣，我也沒見過，我都是從書上看的。書上講這氣球可大了，足有房子那麼大，上面有反動傳單、食品、收音機，有時候還有假人民幣。嗯，這都是國民黨的陰謀詭計，他們是不會得逞的。”政治老師講得挺認真，“其實，你們應該好好聽聽物理老師講一下這氫氣球的空飄原理。”