1.開創事業（1）

畢業前就創業的優勢

我成功的秘訣是什麼？很大一部分要歸功於在學校創業。***在不同學校求學期間，我創立過不下五家公司，我從中獲得的學術訓練和商業磨鍊不相上下。指出這點不是為了自我吹噓，而是要告訴大家，不需要等到畢業之後才開始拓展事業、賺錢獲利、從事自己喜歡的工作。相反的，求學期間你就可以為成功的未來鋪路、賺取收入。這麼一來，你也能善於利用生命中獨一無二的求學時光，學校的各項補助、優惠和資源都任你運用。校園創業者可以取得豐富多樣的免費資源，從辦公設施、電腦硬件，到平面設計和辦公空間都有。圖書館、商學院、就業輔導組和其他校園資源中心，有各式各樣的資訊和工具隨時都可利用。在學校里，你幾乎可以隨時跟花錢才請得到的頂尖“顧問”進行一對一諮詢，不受時間限制，而且一毛錢都不必付，因為這些人就是每天教導你的教授和老師。另外，你也有機會參與商業計劃書競賽，認識有頭有臉、人脈廣泛的校友，接觸到正在尋覓校園中的可造之才、並贊助其創業計劃的資本家。在學校創業的好處多多，且聽我一一道來。

摒棄校園舊思維

如果你是學生，而且已經創立了自己的公司，或有創業的計劃，邊讀書邊創業對你來說也許是自然而然的事。但對其他人來說，在校創業可能是蠻前衛的觀念。父母、老師長久以來都一再強調，受教育的最大目的是要找到一份好工作。高中畢業后升大學，拿到學位之後在僱主面前就能更加抬頭挺胸，也比其他沒有大學學位的競爭者更具優勢。但最近10年出現了一些變化，徹底翻轉了這種校園舊思維：

◎大學學費激增：所有學生都知道，現在讀大學的經濟負擔有時更甚於學業壓力。其中的原因很簡單：根據美國大學委員會的調查，現今美國四年制公立大學平均一年學費超過1。2萬美元，私立大學則多一倍，一年約2。9萬美元。

◎助學貸款金額提高：為了支付日益高漲的學費，很多人申請高於往常的助學貸款。助學貸款公司奈利美（nelliemae）指出，四年制大學的學生負擔的助學貸款金額一般為2萬美元，完成碩士學位的學生一般是5。2萬美元。

◎背負卡債的學生人數激增：人手一張信用卡成了一種美式作風。背負將近3000美元卡債的大學生比比皆是。

◎求職日益困難：雖然官方公佈的失業率約為5％，但要找到並保住一份高薪工作仍舊不易（大學畢業生也不例外）。很多人都聽過家中成員遭公司裁員的例子。年齡到了，哪天你也有可能收到解僱通知。

◎學校鼓勵創業，年輕人創業意願提高：1970年，美國只有16所商學院有創業課程，現今已超過825所學院。高中和大學也興起一股創業熱潮。青年創業基金會的調查現，有90%的老師和輔導人員都表示學生有創業意願。然而，其中也有75%的人指出學生一般都不知道從何着手。本書即為這些學生提供可參考的藍圖。

新趨勢：在校創業

根據考夫曼基金會（美國創業及教育領域的要基金會）針對創業課程的調查，現今兩年制和四年制大專院校有逾八成設有創業課程或學程，而且不只商學院學生對創業有興趣。從考夫曼基金會的這張圖表可以看出，曾有“獨立工作”或“開創事業”計劃的研究生所佔的比例，如圖所示，所有學科的人數都超過半數。

校園新思維：創業者如何思考

到了21世紀，創業不只是目標或使命，而是能夠增強實力的思考模式。一般人想像中的創業往往只是擁有一家公司。其實，創業精神代表了一種思考模式和信念，相信你一定能找到方法揮灑創意、熱和靈感，創造事物的價值，或增進既存事物的價值。一個人是否擁有創業者的精神和思考模式，其實不難辨別。真正的創業者除了有無窮的衝勁兒和熱之外，還具有以下特質：

◎創新求變：能想出解決問題的創新方法或巧妙方法。