第233章
第233章
“不久后，西恩與女僕離開城中，前往一邊遠地區，尋找隱秘且美麗之地，進行改造儀式。”
Q版維克如此說著，顯然心中相當好奇。
“尋找隱秘之地和進行改造儀式的情節充滿奇幻色彩，可詳細描寫尋找過程中的困難和選擇標準，還有改造儀式的準備和對話內容，以便於激發高維觀測者的好奇心。”
“意識成功，女僕感動。描寫其大師級戰鬥力之強與各種能力限制等等，例如交流。”
“嗯，這裏女僕成為大師級后的描寫合理，可詳細描述其戰鬥力的表現形式和能力限制的具體情況，使高維觀測者更好地了解女僕的能力特點。”
“感情進一步推進，女僕依舊忠誠於西恩，西恩告知其計劃與內容，又過了數年。”
“我覺得吧……”
Q版維克摸了摸下巴，評價道。
“這裏的感情推進還是相當符合邏輯的，還可以詳細描寫兩人的情感互動和西恩計劃的內容，使高維觀測者更深入地了解兩人的關係和未來走向。”
“西恩打開傳送門，女僕進入，共享感官（或其他），強勢鎮壓災難，掠奪資源給予西恩，與西恩告別，進入其中。”
”如此遭遇充滿奇幻和冒險元素，可詳細描述傳送門的原理、共享感官的方式和鎮壓災難的過程，以及資源掠奪的情況，使高維觀測者可以更好地了解女僕在小位面的經歷。”
“然後就簡單了。”
Q版維克沒多想，揮手召喚出一張龐大的畫卷。
種種畫面開始在眾人的面前顯示了出來。
“看，這就是當時的情況。”
“西恩回城，專心升級，整整持續了825年！升到了28級！”
“期間可描寫女僕在小位面中的征戰與日常，可利用下層人的視角，女僕已經到達大師巔峰。”
“不過我覺得，825年的升級過程是一個漫長的時間跨度，可選取關鍵節點詳細描寫升級的感悟和突破，多描寫女僕在小位面的征戰和日常可豐富故事內容，下層人的視角可增加故事的真實性和趣味性。”
“也可以寫西恩學院中的事務以及女僕與西恩的交流和短暫回歸等等。（學生死亡與感受）”
“因為這一部分能夠詳細描寫學院事務的處理方式、女僕與西恩的交流內容和回歸的原因及過程，以及學生死亡對西恩的影響，還可以使高維觀測者更全面地了解西恩的生活和情感。”
“可以說是三全其美。”
“對了，你們猜的沒錯。”
Q版維克扭過頭，對着維克與虛幻的維克二人說道。
“女僕統一小位面，收集完了資源，就有人在學院勢力內打開正式級深淵之門，學院派出導師與學生獵殺惡魔，西恩被徵召加入其中。”
“這裏女僕統一小位面和收集資源是其成長的重要成果，可詳細描述統一過程和資源收集情況。學院獵殺惡魔的情節合理，可詳細描寫惡魔肆虐的景象和眾人的反應。”
“然後，西恩與眾人前往，描寫一路所見惡魔肆虐的悲慘景象，尋得惡魔，獵殺，眾人消耗較大，可以多將注意力放在西恩的能力進步與眾人對西恩的尊敬上。”
“我覺得這一部分描寫展現了惡魔獵殺的過程，還可以詳細描述惡魔的形象和攻擊方式，以及西恩的應對策略和能力進步的表現形式。”
“這樣才能突出西恩的重要性和眾人的尊敬。”“突然，獵殺完畢后，突然眾多正式級與7名大師級出現，眾人慌亂，正式級被生擒，學徒與見習級被殺害。”
“情節的突然轉折讓這次事件變得緊張和刺激，同時還可以詳細描寫眾人的慌亂情緒和敵人的強大實力。”
“對了，當時西恩的心理變化是：讓女僕前來助陣-打不過-利用傳送門逃離-無法返回-走一步看一步。”
“這種心理變化很合理，可詳細描寫每一個心理階段的感受和思考過程，使高維觀測者更好地理解西恩的處境和決策。”
“隨後西恩按兵不動，等待機會，描寫眾人絕望之感與敵人的囂張氣焰，眾人被抓到城外，得知這些人為敵對勢力，在城外，敵對勢力出言挑撥，想要學院以城池換取人質。”
“這種發展是非常合理的，詳細說明了敵對勢力的挑撥言語和學院眾人的反應，以增加此處的緊張和衝突。”
然後就是院長皺眉，想要暗中發動攻擊，卻被識破。
Q版維克擺出一副陷入回憶的神色。
“還記得那時候對方首腦將西恩帶至儀式魔法外，想要擊殺西恩，但西恩開啟傳送門，使用禁錮效果的煉金道具。”
“此時女僕出現，情緒暴怒，一套連招將對方首腦打入儀式魔法中，配合擊殺。”
“這裏緊張刺激的戰鬥時刻，能夠詳細描述戰鬥過程中各方的動作和技能使用情況。”
“那些高維觀測者看到這裏時，一定能更好地了解戰鬥的激烈程度和西恩的應對策略。”
Q版維克如此自信地想着，隨後繼續開口說道。
“那時，眾人衝出魔法，追擊因群龍無首而撤退的敵對勢力人員，女僕與主角及他人配合，連殺兩名新晉大師級與多名正式級，主角也滅殺數人，升29級。”
“之後戰鬥結束，主角撫摸女僕腦袋，將她介紹給眾人。”
“院長等人十分震驚，後來主角提出離開，院長在挽留無效想要轉頭去留住女僕，被果斷拒絕與頂撞，於是只能苦笑，贈送全部知識補償西恩。”
“西恩接受了之後，與女僕離開前去遊歷世界。”
Q版維克咂了咂嘴。
“這段故事到這裏差不多就算是講完了。”
“至於後面嘛，那就是遊歷世界時發生的一些事了。”
“如果你們想聽的話，倒是也可以繼續講講。”
Q版維克隨手翻了翻世界之書。
只見書頁上浮起了一行小字，仔細一看，竟然是“作者”給他的留言。
“好嘛，繼續讀對吧，那就再讀一讀算了。”
“反正也是最後一天了。”
(本章完)