121.第七章拉祜族的文化傳承（11）

第六，關注拉祜族教育現狀與展。***拉祜族研究委員會成立以來，針對拉祜族地區基礎教育較為薄弱的實際，研究會成員通過大量調查研究，寫出“深化雙語教學，提高基礎教育質量——拉祜族雙語教學”調查報告，向雲南省教育廳等相關部門反映拉祜族過去和當前的教育狀況；根據拉祜文的使用況和部分拉祜同胞的要求，向國家民族事務委員會、雲南省民族事務委員會，提交“關於請求對《拉祜文試行方案》進行專家論證”的報告；面對每年拉祜族高考學生成績不夠理想的實際，學會向雲南省招辦和各高等院校請求給予拉祜族考生降分錄取。這些報告和行動收到了一定的成效。“扶貧先扶教”，學會會員屈野教授系家鄉教育，將自己很有限的工資日積月累，於1995年在瀾滄拉祜族自治縣東主小學和縣民族中學設立了“屈野教授獎學金”，獎勵那些品學兼優的學生，金額雖不多，但影響正在擴大。

第七，是積極協調社會力量，關注拉祜族社會展。學會自成立以來，在力所能及的範圍內，積極向有關部門反映拉祜族社會存在的突出問題，如在多次到金平縣者米鄉進行調研的基礎上，把有關問題及時向上級部門反映；組織雲南民族大學師生捐獻上千件衣物和幾萬冊書籍，分別捐贈給拉祜族最貧窮的鄉村臨滄縣南美鄉和雙江拉祜族佤族布朗族自治縣賀六鄉等。學會會員張有在昆明無數次為同胞和家鄉人無償提供服務和幫助，被大家親切地稱為“拉祜同胞在昆民間辦事處”。學會會員石安達等向瀾滄拉祜族自治縣政府提交了“關於制定拉祜族文化保護展十年規劃的建議”“關於與普洱市、瀾滄縣黨委、政府商談茶葉展計劃的建議”等。

第八，是努力加強自身建設，研究會影響力不斷提升。研究會是一個群眾性的學術團體，相對行政部門而，是一個鬆散性機構，為充分揮研究會的職能作用和廣大會員的聰明才智，更好地為拉祜族同胞服務。一直以來，學會在不斷加強自身建設，使學會影響力逐步提升。

先，建立健全組織機構。學會實行會長分工負責制。會長負責全盤工作，常務副會長負責處理日常重要事項，秘書長負責處理日常會務工作，做到各負其責，分工合作，協調進行。2008年9月起，學會增設了1室5部的工作機構，即辦公室（下設財務科）、聯絡部、學術部、宣傳部、文藝部、婦女兒童展部。

其次，完善各項規章制度。制定了各部門工作職責，健全財務制度，在昆明市設立學會總賬號，配備專門的會計和出納，規範財務收支行為，確保財務開支在章程和學會活動範圍內進行。廣大會員各盡所能，積極籌措學會工作經費，雲南省民委、省住房和城鄉建設廳、西雙版納傣族自治州、瀾滄拉祜族自治縣、鎮沅彝族哈尼族拉祜族自治縣、孟連傣族拉祜族佤族自治縣、雙江拉祜族佤族布朗族自治縣、西盟佤族自治縣等人民政府以及雲南省城市投資有限公司、拉祜酒家、瀾滄拉祜土鍋雞、快樂拉祜公司、拉祜民族餐飲等對學會經費給予了大力支持，為研究會活動正常開展創造了條件。

再次，大力展學會會員。根據云南省民族學會要求和有關社團管理條例規定，修改完善章程，大力展會員，建立健全會員登記、繳納會費制度，目前已登記會員600名。會員涵蓋雲南省拉祜族主要集聚區普洱、西雙版納、紅河、臨滄4個州（市）16個縣（市、區），會聚了拉祜族不同地區、不同層面的各類人才，是拉祜族社會展的主力軍。

最後，組織會員積极參与各項社會活動。本會所有管理者、工作人員都是兼職，但他們都能識大體、顧大局，無私奉獻，竭盡全力做好拉祜族研究會的工作，並積极參与有關社會活動。自成立以來，學會領導機構十分重視聯絡溝通工作，廣泛與拉祜族聚集的州、市、縣聯繫，加強與4個拉祜族自治縣聯絡，在昆明熱周到地做好接待服務工作。鼓勵各地會員揮自身優勢條件，開展相關的課題研究，協助各聯絡點工作。與此同時，加強同國內外兄弟民族之間的交流往來，積極派出相關會員參加彝、傣、苗、景頗、佤、納西、獨龍、滿、哈尼、白、壯、怒、傈僳等25個民族的節日和學會活動。劉勁榮、蘇翠薇等會員還積极參与國家社科基金項目、省級人才培養模式創新實驗區項目。