第四章 開學（3）

“手機除了課堂時間都是允許使用的，大家看到教室前後兩個攝像頭了嗎？”方遠揚一指前門上方以及與其對角線處所安裝的監控攝像頭繼續說道：“每棟教學樓的每個樓層都有監控室，有專人24小時看着監控，若發現有學生在課堂時間使用手機則會立刻通知該班班主任，由班主任沒收該學生手機，我可不會手下留情喲，請同學們不要存有僥倖心理。”

聞言，部分學生神色緊張地看了看前後兩個攝像頭，秦瑾君發出不屑的冷笑，嘴裏呢喃：“監獄裏估計也沒這裏這麼多攝像頭。”

“題外話就先說到這兒，現在請同學們逐一站起來面對全班作簡單的自我介紹，從學號排第一的同學開始。相信大家清楚自己的學號是多少，不清楚的可以看座位表，名字前面的數字就是你們各自的學號。現在掌聲有請一號王靳玟同學。”方遠揚話畢，拍手發出清亮的響聲，教室內慢慢傳出附和的掌聲。

第四大列第七小列座位靠前的女生扭扭捏捏站起身，她轉身面對眾人，長相普通，臉上還長了許多青春痘。她用不自信的細小聲音說道：“我叫王靳玟，今年十五歲。”

“需要幫你借個麥嗎？”秦瑾君滿臉戲謔地朝女生喊道。

秦瑾君這話引起好些學生的嬉笑，方遠揚一皺眉，抬起手作噓聲的手勢，隨後柔聲對王靳玟說道：“沒關係的，大家都是同學，以後就是一家人了，不用緊張或害羞。”

王靳玟點點頭，用更高音量重複了一遍剛剛說的話。

“好，靳玟請坐，有請下一位。”方遠揚帶頭鼓掌。

聞言，王靳玟如蒙大赦，一屁股跌坐在椅子上。

秦瑾君的學號是23，可能是前面學生的介紹過於簡潔，約莫四分鐘就輪到她了。落落大方地起身，她不緊不慢地介紹道：“我是二十三號秦瑾君，怎麼書寫請看座位表，很高興認識大家，希望日後可以和你們建立珍貴的友誼，謝謝。”

“謝謝瑾君慷慨的發言，請坐，下一位。”

7:43，學校廣播忽然響起：“請高一級各班派幾個男生上來四樓教務處領取新課本，請高一級各班派幾個男生上來四樓教務處領取新課本。”

“有壯漢自願為班級服務的嗎？”方遠揚滿臉堆笑。

好些沒作自我介紹的男生站起身，足有八人。在得到方遠揚點頭同意后，那堆男生有說有笑從後門離開了教室。

“小插曲，我們繼續，有請下一位。”方遠揚擺擺手。

秦瑾君隔壁的藍喚雨緩緩起身，她驚人的身高讓台上方遠揚不禁露出驚異的表情。

“藍喚雨，學號三十三。”藍喚雨的介紹是目前最簡短的，旁邊秦瑾君斜了她一眼，露出玩味的表情。

還不等方遠揚開口，藍喚雨就是要坐下，卻被他制止了：“喚雨，老師挺好奇你的身高，能給我們說說嗎？”

“一米七八。”藍喚雨邊坐下邊回答道。

“第四周后社團活動開放，老師舉薦你去籃球社。”方遠揚給藍喚雨比劃一個豎起拇指的手勢。

“有什麼了不起的，不就比我高几厘米么。”秦瑾君小聲不爽地嘀咕着。

學號最後一位同學介紹完自己，幾個男生剛好回到教室，他們每人手提兩包書，氣喘吁吁地將之放在地上。

“辛苦幾位壯漢了，麻煩給大家分發一下，數好每列七本讓他們從前面傳下去。”方遠揚這麼說的同時也俯身幫忙拆開包裝分發課本。

完事後幾個男生紛紛朝各自的座位走去，尤其是班上那個唯一帶着口罩的奇怪男生，屁股幾乎碰到他椅子了。

“你們別急着回去啊。”方遠揚一句話喊停了所有男生，然後繼續說道：“還沒做自我介紹的同學回來，在台上作自我介紹，讓大家認識一下熱愛為班級體做貢獻的好學生。”

幾個男生擺出既無奈又羞澀的表情，重新回到講台邊。

首先開口的是幾人中長相最陽光帥氣的男生：“我跟老師一樣都姓方，我叫方顏青，顏色的顏，青草的青，我媽說希望我永遠保持容顏青春帥氣，所以給我取名顏青。”

秦瑾君在給新課本第一頁寫下自己大名的同時被這有特色的自我介紹吸引了注意力，抬頭多看了台上方顏青幾眼。

之後的幾個男生都是草草帶過，尤其是口罩男生，僅僅說出年昱堯三個字就完了，打破了班上自我介紹最簡短記錄。

“感謝幾位壯漢的辛苦勞動，我決定給他們每人的期末總評加三分作為獎勵，請坐回座位上。”方遠揚一揮手示意男生們回去，然後繼續說道：“加分機會有的是，下次希望別的同學可以踴躍參與。”

他抬頭看了看黑板左上方的掛鐘，7:54。視線重新落在教室眾人上說道：“早讀時間快結束了，待會兒第一節是班會課，還是由我來上課，我的安排是這樣的，先選班干，然後給你們大概講講下周一開始的軍訓，若時間有剩餘就給你們放電影看，開學第一天放輕鬆，你們覺得怎麼樣？”

“好。”眾人異口同聲道。

舒緩的下課鈴響起，接下來的五分鐘課間學生各自做着自己的事，有些比較外向的學生已經開始和附近的人聊起天。

秦瑾君將新課本全都寫上自己的大名，她的字寫得很大，張揚霸氣，而她所寫的字體是行書里的行楷書體，筆道流暢、瀟洒多姿。把所有課本疊到一塊，堆成約十七厘米高的書山。她眼角餘光注意到同桌藍喚雨也把書堆疊起來並將其移到書桌左上角，像是一道高牆，遮擋住她大部分視線。她眉頭皺起，氣鼓鼓地將自己那棟書山移到桌面右上角，緊挨着藍喚雨的。

五分鐘很快就過去了，方遠揚準時走進教室，他將座位表關閉並說道：“座位表我已經打印出來貼在講台上，任課老師可以對照座位表的名字挑選同學回答問題。”話畢，他打開一個空白word文檔，對字體大小做出調整，然後打字：班長、副班長、學習委員、生活委員、衛生委員、體育委員、各科科代以及格列小組長。

完事後方遠揚說道：“相信大家對屏幕上顯示的這些職務都不陌生，那我就不做過多的解釋了，有心儀的職務歡迎自薦，上台來給大家講講為什麼想做這個職務以及憑藉什麼覺得自己可以勝任這個職務。所有班干都有不同程度的總評加分，咱不會讓你們白乾活的。首先競選小組長，一個非常簡單的職務，每天負責收自己那一小列同學的作業。”

台下鴉雀無聲。

方遠揚尷尬一笑，說了句不以善小而不為，然後隨便指派了八個人做小組長。選科代的時候同樣冷場，秦瑾君全程身子靠在椅背上，雙手環胸，似是在看戲。當她聽到同桌藍喚雨被任命為語文課代，習慣性發出冷哼，繼續目光灼灼地盯着屏幕某個地方。

“衛生委員，每天負責指派同學值日，本人免除所有值日任務，是一份美差呢。”

方遠揚這話一出，頓時數十隻手舉起，他無奈一笑，逐一請舉手的學生上台競選。約莫八分鐘后所有人講完他們的理由，由其他學生舉手投票，美差最後落到一個名為秦海嵐的女生手裏。

“生活委員，負責管理班費，置辦班內所需，誰想做？”

坐在第二行長相頗為秀氣的男生舉手並說道：“我以後想要報考工商管理專業，所以我需要這個職務練練手。”

等了十來秒，沒有別的人舉手競爭，方遠揚欣然點頭，將男生的名字打在生活委員四個字後面。