第278章 教學大綱，金丹工程
第278章教學大綱，金丹工程
幾日後。
經過對八種金丹流程圖的分析，鄭法他們已經大致確認了之前的想法——金丹的目的，在於製造新粒子。
“對《陰陽合》的分析也出來了。”
程運，也就是那個楊組長帶來的青年走了過來，朝鄭法說道。
對《陰陽合》的測量並不簡單。
還是程運他們特地拉來的設備和人員，佈置的實驗室。
程運將手中的筆記本電腦打開。
上面有着各種各樣的數據。
“這條線，是能量變化曲線。”
“這個，是粒子生成圖。”
“這個，是電磁場強度的變化。”
“……”
鄭法看着上面的圖表輕輕點頭，看向程運道：“你們有什麼結論么？”
“這確實是一種聚變過程，可控的聚變過程。”
說到這裏，程運臉上不由有些恍惚，他苦笑道，“我們找的那些老師都快瘋了……”
“啊？”
程運聳聳肩，似乎是不知道怎麼解釋。
一旁的吳哥，也就是和他一起來的中年人笑道：“鄭所長，你可能不能想像……什麼叫一覺醒來，美夢成真了……”
楊組長此時也忍不住開口道：
“鄭所長……”
她朝鄭法使了個眼色，兩人走到房內，楊組長才拿出一疊文件遞給鄭法。
“可控核聚變開發構想。”
鄭法看了兩眼文件上的內容，明白了楊組長這次的想法——
如果說之前養老院說用院中的靈植和鄭法自身的武力威脅，讓國家忌憚又重視的話。
那這次表現出來的《陰陽合》就又不一樣了。
“鄭所長……可控核聚變的意義，我相信您比我明白。”楊組長像是已經了解鄭法的性格，如今更偏向直言不諱，“我之前聽您說，靈氣想要擴張實際上極為困難。”
鄭法點頭。
如今現代的靈氣還是來源於自己。
靈氣的範圍，自然也十分有限。
甚至連山腳都沒能籠罩。
“但可控核聚變不同……我們有足夠的手段，將能量傳輸出去。”
鄭法瞭然道：“你們是想，在虹山中，建一個核聚變發電廠？”
楊組長點點頭，期待地看着鄭法。
鄭法輕輕皺眉。
看得出來，楊組長有點失望，但也不敢說什麼，甚至比以前更恭謹了些。
畢竟之前他們是怕鄭法玩刺殺。
現在……
他們還怕鄭法玩爆炸……
從《陰陽合》之法被驗證了之後，鄭法和養老院的價值和威懾力，又高了數個等級。
“楊組長，你知道合作我是從來不排斥的，但……”
沒想到，鄭法又說話了。
“現在我只能靠《陰陽合》來實現可控核聚變，難道要我天天在養老院裏給你們燒開水？”
“……”
“即使我結丹了，日後也不可能當個發電機。”
楊組長尷尬地點頭，知道這是鄭法有些不滿。
鄭法又將項目書看了看，忽然笑了起來道：“這人心思倒是靈活。”
楊組長一看，上面正寫着程運的名字。
程運在計劃裏面寫了一種設想，用法寶的功能來代替金丹的構造，實現修仙版本的核聚變裝置。
“您是說，法寶？”
鄭法點頭道：“日後，我們如果知道了怎麼生產靈材，這法子倒是一個很好的思路。”
程運不了解法寶，所以這設想在計劃書中只是隨口一提，並未展開。
但鄭法卻頗為心動——
在現代這設想當然有問題：現代沒有靈材，製造法寶當然費勁。
但九山界或者說玄微界，雖然靈材也值錢，但至少是有。
若是在九山界弄出一個相應的東西——不對，甚至不需要法寶，只需要法陣……
九山界甚至能跑步進入現代社會。
……
下山的時候，楊組長不住地回頭看程運，眼光中有着深思。
“楊局？”
“我看鄭所長對你有些好感……”
程運撇了撇嘴，輕聲道：“他也沒有想着收我為徒啥的……”
“你不懂。”楊組長輕聲嘆道，“這位是個極為講規矩之人，在這方面不以好惡行事。比如養老院中，他其實和白老師和唐靈嫵最親近，但傳授仙法，也是按照現在的貢獻點制度在傳授。”
“他那麼尊重候老，也未有徇私。”
“楊局是說……”
“這個項目做完了，你大概也能兌換些仙法。”
程運不由眼睛亮了起來。
“而且……”楊組長忽然說道，“你回去就等着陞官吧。”
“啊？”
“啊什麼？鄭所長不看自己的好惡，我們看啊！”
“……”
……
九山界。
鄭法找來了章師姐元師姐，與三位元嬰長輩。
他先將在現代關於金丹的研究成果告訴了他們。
“新粒子？”幾人皆是發愣。“什麼是粒子？”
“是……”鄭法解釋道，“這東西說來話長，我有一些關於這方面的書，日後師尊你們看了應該就知道一點。”
章師姐點頭道：
“所以你的意思是，金丹……是在生成新的東西？”
鄭法肯定道：“我這也是一個猜想，我現在還沒修行到金丹，自然一切都只是猜想。”
這也是為什麼鄭法要和這些人探討金丹之秘的原因——
這玩意要是弄錯了，鄭法自己能被自己坑死。
他想了想，說道：“我一直將修仙看成生命進化的途徑。”
“之前章師姐說過，金丹往往意味着全——也就是說，不假外求。”
“之前我不理解，但現在我覺着……正是因為金丹能產生物質和能量，所以才有不假外求的說法。”
章師姐點頭道：
“是，金丹之後號稱無漏之體，從此可以不吃不喝，有辟穀之能……和你的猜想居然還隱隱相合。”
這話一說，其餘人也是一愣。
他們都未曾想過，為何金丹能有種種神奇威能，現在聽章師姐這麼一說，竟也覺得很有道理。
鄭法繼續說道：
“由此，我覺得在修仙中，從練氣到金丹，是一個大階段。”
“練氣是體內容納靈氣，築基是將這靈氣化作實體，金丹則是用這實體製造出新的物質……”
鄭法說到這裏，語氣還挺肯定。
然後，他的表情中帶着幾許猜測：“元嬰應該是因着這新物質構成，而化神如今我們只知道靈氣迴路之說……”
“元嬰，確實是另一個我的感覺。”
章師姐點點頭道：“你說的……我竟覺得沒什麼破綻。”
一旁的黃師叔撓了撓腦袋，總覺得這一幕好像很熟悉的樣子。
她看了看一旁的龐師叔和掌門。
見他們目瞪口呆地看着鄭法。
心中恍然大悟——我還是我，但我不再孤單！
她表情一下子就平靜了下來。
龐師叔碰了碰她的袖子，傳音道：“鄭法真是築基期？”
“……”
“我怎麼覺得，我的築基期好像還在傻吃傻玩呢？”
“把好像去了。”
“……”
……
幾人倒是不至於聽不懂鄭法和章師姐的討論，相反，作為元嬰真人，他們都已經明白鄭法在說什麼了。
他們甚至覺得……
鄭法說得很對！
“我也找不出問題。”掌門沉思了一會，搖頭道，“你……竟還未結丹，就道盡了金丹本質……”
他看向鄭法的目光很複雜。
有欣慰，有振奮。
又有擔憂和期許。
“再過些時日，我將九山宗掌門的位置傳給你吧。”
他忽然說道。
“師尊？”
鄭法不由詫異。
掌門繼續說道：“我本就壽元無多，要搏一搏化神，這掌門之位，我坐着怕也沒什麼作為。”
“我本早就想將掌門位置給你，之前是想着讓你早日結丹……所以一直壓着。”
“如今你對金丹有這樣的領悟，我看金丹對你來說沒什麼難度。”
聽到師尊這麼說，鄭法又看了眼一旁的兩位師叔。
兩人臉上都沒什麼驚訝的表情。
想來是真的早知道自家師尊的打算。
“看什麼？”龐師叔笑道，“他不讓這個位置，這九山界就不姓鄭了？”
見他如此說，鄭法也是無言以對。
只是這其中還是不同的……師尊將掌門之位傳給自己，日後他就名正言順的能夠讓九山宗按照自己的改革方向走了。
所以……
“你要給九山宗全體弟子大考？”
掌門眉頭一挑，有點後悔。
鄭法堅定點頭。
“考什麼？”
“第一考算學，第二考符法。”鄭法道，“我以為，這是仙法的基礎知識。”
在玄微界這麼久，鄭法早就有個觀察——符圖貫穿一切！他自認為之前的課程不大成功，所以有了不少反思。
自己有問題么？
自己是誰——九山界之主，章師姐的親密戰友，築基期就要接任九山掌門之人。
怎麼可能有問題？自己講的東西有問題么？
那更不可能——赫茲，法拉第，麥克斯韋放玄微界怎麼都能算個魔祖了！魔祖傳承有什麼可說的？
最後，他想起了自家高中班主任的一句真傳：你們是我帶過最差的一屆！因此反思的結果——學生不行！必須得上點強度。
“你想怎麼考？”
“算學卷，我和章師姐一起出。”
“符法卷，龐師叔也能幫忙。”
鄭法心中早有打算。
“只有考試了，我們才能因材施教……”
掌門幾人對視了一眼，都有點心虛。
講道理，他們以前也去過論符閣講課——那時候，他們可沒管這群人聽不聽得懂。
自己想講什麼講什麼。
這玩意，就是玄微界比較盛行的講道……
在鄭法看來，這種有點相當於大學的講座，不是沒用，是不適合基礎比較差的學生。
想到這裏。
鄭法從儲物袋裏拿出了幾本教育大綱，發給了面前的幾位。
章師姐翻了翻，看向鄭法，目露異色。
龐師叔輕聲念道：“基礎元符（必修）學科要求：
拓撲良好以上”
……
”
“雷法（選修）
學科要求：
基礎元符良好以上電磁學優秀以上修為鍊氣期以上
……”
“拓撲（必修）
學科要求：
高級數學成績良好成績以上……”
龐師叔翻了翻後面，看明白了，鄭法將幾乎所有的仙法都分門別類，然後寫了這麼幾行字。
“你這是想……循序漸進？”
“是。”鄭法解釋道，“考試過後，我就會將按照他們的成績，對照着這個大綱來給給他們分班講課。”
說到底，這就是一份培養計劃。
因材施教的根本在於了解學生——因此他想先來個大考。
講到這裏，他還有點不自信。
“這都是我初步的想法，特別是有些學習要求，都是我自己的預估……煩請師尊師叔指正。”
“指正？”
沒想到，龐師叔啞然一笑，忽然道：“那我得好好說說你了。”
“是！”
“你有這想法，你不早反了你師父？奪了你師尊的掌門之位？”
“……”
“他能當掌門么？沒這個能力知道吧？”
“耽誤事！”
鄭法汗顏：“師叔……我也是走一步看一步。”
說實話，他也沒啥教育經驗，就是見的東西多一點，所以想法比玄微界的這些修士多一點：起碼在全民教育這個方面，這群修士是拍馬都趕不上鄭法的。
他看向自家師尊，就見這老頭也在一旁點頭，竟是很贊同龐師叔的樣子。
倒是龐師叔罵完，又在這大綱上一指，上面竟出現了幾行字：“連符之法：學科要求：
符法優秀以上修為金丹以上”
“師叔？”
鄭法有點驚訝，這連符之法可以說是龐師叔的看家本領。
就聽龐師叔嘀咕道：“這玩意，我看是要流傳後世的……”
“……”
他看向掌門，就聽掌門道：“符陣之法我已經傳給了你，隨你安排吧。”
一旁的黃師叔也無所謂的樣子。
她搖頭道：“我不想上課，不會這個，剎那芳華之法也不適合人人都教。”
這話鄭法倒是贊同。
一旁的章師姐一直沒有開口，皺眉看着教育大綱。
“無衣？”
章師姐忽然抬頭，看着鄭法道：“你這上面寫的金丹工程，是個什麼意思？”
眾人一愣，都看向章師姐手中的大綱。
只見上面寫着：
“金丹工程
學科要求：
修為築基圓滿符法優秀以上雷法優秀以上”
“金丹……工……程……”龐師叔也有點納悶，“這工程二字何解？”
“工程，就是數學和各種學問的一種應用，通過這種應用，我們追求以最少的物力人力，最短的時間，產出最優秀的成果。”
鄭法貼心解釋道。
“……說點我們能聽懂的。”
“優化結丹流程，批量產出高質量金丹修士。”鄭法回道。
他看着幾位長輩都是愕然，又問道：“還聽不懂？”
“聽懂了。”龐師叔慢慢地說道，“但是跟聽不懂是一樣的……”
“優化結丹流程就算了……”
“批量產出高質量金丹修士？”
他看向鄭法，似乎在確認這師侄是否在開玩笑。
鄭法微笑着看着他。
這才是這次去現代最大的收穫——
明白了金丹的本質其實沒什麼用處，但由此卻能誕生出金丹工程這麼一門學問來——
拋開種種玄學概念不談，金丹，就是一種用靈力和各種法術，產出一些特別的物質的機器。
金丹中的所謂雜質，實際上並非像鄭法之前想的那樣，是什麼裂變產生的放射性物質——而是不符合功法需求的別種粒子。
說道理，凝結高品質金丹的關鍵，不就是要改進工藝，純化產品？
他拜託楊組長找核工程之人，就是抱着這個想法——而且也已經有相應的成果。
只是這成果還需在九山界驗證。
……
“鄭師弟，你是想用這金丹工程的課程，來激發眾弟子對學習的熱情？”
章師姐忽然道。
鄭法笑了，還是章師姐明白自己。
金丹工程說起來簡單，但結丹其實是個不簡單的事情——
這過程消耗極多的靈力，需要極高的靈力控制能力，也就是對神魂的要求也很高。
另一方面，想要能優化結丹過程，又需要很強的科學思維。
可以說，要想學習這東西，九山界弟子需要將鄭法列出來的許多基礎課學個遍——
問題在於，他們也不能不學。
誰不想凝結高品金丹？見他笑，眾人就明白了——鄭法對教育真是極為上心。
章師姐點點頭，忽然一伸手，在大綱上又加了幾行字：“符道築基法：
學習要求：
鍊氣期修士
基礎元符優秀以上”
龐師叔看着新的大綱，忽然嘆息道：“玄微界幾個紀元了，我看，沒有比咱們更大方的門派了……”
一旁的章師姐倒是開口道：
“師弟，你得注意下靈材的消耗。”
鄭法也點頭，明白章師姐的意思。
修仙可不是只需要知識就夠了。
實際上，靈材才更重要。
想到這裏，鄭法忽然朝章師姐道：
“師姐，你說能夠用法寶，代替金丹的功能么？”
“嗯？”
鄭法之前只想着在九山界試着搞個核聚變發電站啥的。
如今聽章師姐一說，卻忽然想到——這玩意能不能用來生產靈材？聽他這麼說，章師姐臉色愕然，一旁的三位師長臉上更是露出驚駭的神色來。
“如何能生產靈材？”
“這個也只是我的一個設想……”鄭法語氣中有着不確定，“關鍵是，靈材和普通材料的區別倒是到底是什麼……”
在他看來，玄微界和現代物質結構如此相似。
那靈材應該本質上也是一些粒子構成的物質，只是不知道這物質到底是如何與靈氣產生反應的。
也因此，鄭法有種想法——既然金丹能能製造粒子，那能不能製造靈材？如果這設想成功了，還能反哺現代——現代比玄微界更缺少靈材。
聽他這麼解釋，龐師叔忽然道：“……這什麼金丹工程，我報個名！”
“師叔……”鄭法呆了一下，有點不好意思地說道：“您這個……符法成績，可能差一點。”
“……”
(本章完)