第8章 艱難選擇
第8章艱難選擇
在聽完校長說的話之後，一個個準備好的高考生，都毫不猶豫地從操場上的白色漩渦中穿了過去。
之後，很快就輪到陳王了。
同時，每一個穿越過去的同學們，腦子裏面也突然浮現了：
【秘境：喪屍危機】
【等級：0∽15】
【難度：簡單、中等、困難任選一個】
【背景介紹：這是一個已經被某種喪屍病毒感染后的城市，整個城市裏面所有的人全都被感染成了喪屍，沒有任何一個倖存者。當最後一個活人從這裏逃出去后，這裏就變成了一個死城。】
【通關條件：斬殺城市裏面的喪屍生物，每擊殺一個喪屍生物都會被計入積分。同時，對於各位同學的通關不同難度的秘境的時間也會被計入積分中。】
【請各位同學盡量平衡擊殺喪屍生物和通關時間之間的關係。】
【通關之後，考核結束。】
【特別提醒，選擇不同的難度，擊殺不同的喪屍生物，得分也是不一樣的。】
在看到這個提示之後，陳王心裏反而鬆了一口氣。
要知道，槍手這個職業在一轉之前，都只能依靠槍手自身的特性，幾乎全都是物理傷害。
高級的煉金子彈，如爆炸子彈、寒冰子彈都被系統限制，在一轉前不能使用。
像幽魂這樣沒有實體的特殊生物，一轉之前的槍手職業是真的很難對付。
根本無法針對一些比較特殊的，如同靈體、魂體這樣的存在。
而像這種只有實體的生物，只要有血條，哪怕是巨龍，對於槍手職業來說，子彈充足的情況下，巨龍也都能殺給你看。
所以一對比，喪屍對陳王反而是比較有優勢的。
畢竟喪屍只要被殺就會死，只需要把子彈射進喪屍的腦子裏就可以解決問題。
而不會像打幽魂一樣，一頓輸出猛如虎，一看戰績0／0的情況。
面對上面可能會出現的這種情況，陳王選擇的槍械【黑檀木與白象牙】也就是為了預防這種情況的。
現在雖然沒有出現幽魂之類的生物，但槍械【黑檀木與白象牙】對喪屍生物仍然可以打出致命傷害。
無論是黑檀木的附加惡魔之力，可以打在喪屍上有地獄之火的持續燒灼。
還是白象牙對喪屍的光明傷害更大，傷口無法恢復，直接裂開一個口子。
現在陳王該選擇哪一種難度？
簡單？不。
中等？不。
困難？對！
陳王直接選擇了困難難度。
畢竟秘境中是給他們高考考核用的，等級建議也是0∽15級。
不可能一上來，就給他們送到喪屍群裏面。
那他們還參加什麼高考，擊殺什麼喪屍呢？
既然如此，那還怕什麼呢？
陳王他對自己的任務面板有信心，終有一天，他會高喊“我在聯邦能有今天，全靠我自己，面板，加點！”
現在是展現真正的技術了，讓喪屍們睜大眼睛好好看看，什麼叫做“窮則精準打擊，富則火力覆蓋”。
在大昌市第一高中，有30%的高考生與陳王一樣選擇了困難難度。
50%的人都選擇了中等難度。
只有20%的人選擇了簡單難度。
站在操場上，經驗豐富的老師看了一圈，內心對着這選擇了簡單難度的人，嘆了口氣。
明明在高考考試之前，他們這群老師已經再三強調過了。
可還是有一些學生畏畏縮縮，不試一次，你又怎麼會知道你適合哪個難度的。
那些20%的，選擇了簡單難度的人。
就算他們可以在最短的時間通關秘境然後出來。
但他們的分數上限就已經固定死了，無論如何，都不可能超過中等和困難難度的人。
而中等與困難難度的人，甚至只需要多殺幾個喪屍，分數就會超過選擇簡單難度的人。
並且在高考考核中，這種絕對安全的情況下，並不敢選擇中等難度的，以後全面戰爭的時候，又怎麼辦？
不用說以後了，等他們高考後，為了職業素材進入秘境，遇到了那種比較困難的秘境，他們的這批人有可能就會死在裏面。
操場上面正中央，由聯邦教育部派來的秘法師和空間法師正站在那兒站着，將各個學生的表現全部記錄下來，之後送去聯邦教育部，給人評分。
隨着秘法師的一個法術，操場上出現了數千個透明的屏幕，屏幕上面還分別對應着每一個學生的學號。
這也是為了可以讓這些關心自己本校學生的老師，能夠看清自己學生的反應。
可以稍微緩解一下，此時學校操場上凝固、緊張的氛圍。
算是學校作為高考考場的一個小福利。
“校長，我記得我們上一次學校作為高考考場，學校里通過秘境中速度最快的那個人，好像是花了6個小時22分鐘吧。”
“是的。雖然他通過的速度確實最快，但上次那個學生對自己不太自信，沒有選擇困難難度，反而選擇了中等難度。
等他通過中等難度的秘境之後，得知了自己高考分數之後。
反而開始後悔，責問自己為什麼沒有選擇困難難度。
最後他的六個小時的通關分數，還沒有一個困難難度的十小時的人高。”
“所以說，有的時候實力固然重要，但更重要的是智商與選擇。
有些選擇擺在伱的面前時，你要知道去做出正確的選擇。”
“是的，還是校長說得對。”
“選擇困難的學生，固然考試難度大一點。”
“但是如果成功完成了所有的任務，也能充分展現出了自己的實力和心性。”
“對於評分的老師可能就會更看重這一點。”
“同時，展現出來的心理和決定的能力，不僅可以在秘境中完成更多的任務，也可以獲得更多的積分，得到外界老師的評價也會更高。”
“是的。”
“只能希望今年我們學校可以出一個全市第一名。”
“畢竟上次我們大昌市第一高中拿到市狀元已經是在6年前了。”
“也不知道大昌市第六高中和第八高中，這幾年是怎麼教學生的，這麼猛？”
“讓我們第一中學6年沒有出過這種市狀元了！”
……
(本章完)