255.第252章 磨刀石，筆下走龍蛇！
第252章磨刀石，筆下走龍蛇！
謝原帶着一眾僕人，呼嘯回到自己的院中。
謝府，大院之中，除開袁夫人外，就是這位諸葛夫人。
謝府的除謝老太君，居住的正房外。
東西各兩院。
東院便是大院。
諸葛夫人信佛，於東院一隅精心修築了佛堂，每日清晨，清涼寺的僧侶們便踏着晨露而來，虔誠地點燃一炷炷香火，梵音裊裊。
佛堂左側“龍位”，過聯通之“月亮門”，則見一影壁牆，其上雕刻一條斑斕卧虎，意在阻擋“煞氣”，護佑家宅安寧。
諸葛夫人不修正門，意在使香火不斷，福澤綿長，惠及謝原。
再往裏行，穿過“垂花門”，便是謝原之別院——壽安閣。
其間尚有階梯，步步登高，地勢僅次於幾處院落的地勢。
庭院深深深幾許。
像謝府這種人家，庭院越深，越不得窺其堂。
距過年尚有三日。
諸葛夫人早早守候在謝原的院落之中，給謝原送來過年的幾套冬季的新衣，去年就在江南織造局趕工，耗時一年才製成。
然而直至夜幕低垂，也未見謝原歸來。
諸葛夫人身着秋板貂鼠昭君套，頸圍攢珠佛勒子，頭戴鳳頭碧玉簪，雖是已育有兩子，今天已三十齣頭，但容顏依舊如雙十年華的模樣。
她面上未施粉黛，氣質端莊嫻雅。
她輕聲詢問：“少爺還未歸來嗎？”
一旁服侍的下人忙答道：“原少爺下午去了澄院，觀少爺那裏，才歸不久，現在仍在塾房內。”
諸葛夫人手中捻動的佛珠稍停，微微一愣，道：“少爺不是最不喜讀書，從不去了塾房，此刻都這個時辰了，還在那裏嗎？”
一旁有喜笑顏開的僕人，喜孜孜地答道：
“據席先生說，少爺正在塾房專心讀書，前去催促的下人都不敢打擾呢。”
“真有此事？”諸葛夫人驚訝道。
“趕緊的，讓平丫頭快些回來，莫要打擾了原兒讀書。”
諸葛夫人臉上露出喜色，要知道自家的兒子可是素來討厭讀書，在學堂的儒家書籍上胡塗，寫了幾個大大的“俗”字。
今日怎會轉了性子！
“今日你們走路都輕些，莫要驚擾了少爺讀書。”
諸葛夫人吩咐道，“再把爐火燒得旺些。”
她臉上滿是欣喜，繼續說道：“今日你們都有賞。”
一眾下人聞言，連連稱是，心中皆感歡喜。
諸葛夫人憶及數年前，書院中那位先生之語。
“倘若那天原小子真有心向學，便將其收為關門弟子。”
那位先生昔日曾為夫子駕車，年少讀書時即有白鹿相伴，曾於鹿台醉酒，一劍斬落一片雲，降下勃勃春雨。
後來心灰意冷，折劍隱居於陋巷之中，但以其昔日之名，即便非夫子親傳，夫子之四位弟子亦需尊稱一聲師兄。
若原兒得其庇護，前程自是一片青雲。
為人父母者，豈能不為子女籌謀！
諸葛夫人面上更添光彩，容光煥發。
她忽地憶起原兒突然發奮讀書之緣由，以及方才所言：
“原兒去了澄苑？那不是僕役居所嗎？”
“觀少爺又是何人？”
諸葛夫人記憶中倒是沒有觀少爺的印象。
府中除設宴之“四司六局”外，尚有帳設司、廚司、茶酒司、台盤司，以及果子局、蜜煎局等諸般機構。
至於洗衣、採買等事務，則皆在澄苑辦理。
下人連忙答道：“澄苑住的觀少爺，乃是老爺第九子，有老爺的姓，名觀。”
下人奴婢都是避諱這個“謝”字，不敢直呼。
“謝觀！”諸葛夫人憶起此人，乃是謝家的庶子，未曾想他竟居住於僕從之所。
諸葛夫人輕蹙蛾眉，她出身名門望族，對於那些粗俗卑劣之人，自是難以心生好感。
“可別是個胸無點墨之輩，將原兒帶壞了……”
負責少爺起居的下人稟報道：“少爺突然發奮讀書，或許便是受了這位觀少爺的影響。”
言及此處，下人將近日種種細細道來。
“哭瞎了雙眼，真乃令人動容，這謝觀竟還是個難得的孝子。”
諸葛夫人聽罷，心中不禁對謝觀生出一絲好感。
下盲棋，賭讀書……
“想不到原兒竟因這謝觀而負氣苦讀。”
她深知自己兒子的性情，性子急且自負才智，從不輕服於人，但心地卻是純良的。
此番竟要與這“謝觀”一較高下，比拼讀書之功。
“今日一回院中，少爺便即刻命人將所有象棋悉數焚毀，立下重誓，定要讀書至明年春暖花開之際，與觀少爺再行比試。”
“那棋局結果呢？”諸葛夫人問道。
“少爺勝了一局，輸了兩局。”
諸葛夫人沉默片刻。
下人低聲試探問：“夫人，我們接下來該如何是好？”
朱門之內，冰雪若無大樹庇護，一旦春日出晴，便消融得無影無蹤。
諸葛夫人沉思片刻，重新捻起手中的青玉石佛珠，緩緩言道：“原兒自幼心地善良，做父母的若是過分干預，反而是壞了他那顆赤心。”
“我記得那謝觀尚未啟蒙吧？”
“正是，袁夫人對他心有厭惡，自然無人膽敢站出來說話，無人敢教一個私生子讀書。”
諸葛夫人輕輕頷首，接過婢女捧着小小的一個填漆茶盤，盤內一個小蓋鍾。
“即便是明年的所謂考核，只怕也只需袁夫人輕輕一句，便能輕易打斷他的學業之路。”
“既然謝觀助原兒萌生了向學之心，我便助他在謝府揚名，人如浮萍，有了名則有了影。”
“可是夫人，少爺輸棋之事，若傳揚出去，恐不太好吧？”下人面露憂色。
少年人的心思，敏感而脆弱，猶如初生的翠綠枝丫，需細心呵護。
諸葛夫人輕茗一口茶水，緩緩放下茶杯，言道：“原兒自幼聰慧，鮮少受挫，於他而言，未嘗不是一件好事。他年歲尚小，即便跌倒，我這做母親的還能將他扶起，若是年歲漸長，怕是闖出天大的簍子。”“就讓謝觀給原兒做一做磨刀石。”
言罷。
明堂內自有人領命下去安排。
“今日院中不可吵鬧，影響了原兒讀書，多派幾個機靈的丫鬟，塾房那邊晚上要是弄的晚，膳房得辛苦辛苦。”
“是，夫人！”
……
……
【轉眼已是除夕！】
【謝府上下洋溢着喜氣洋洋的氛圍，小院裏，梧桐也掛上了幾個紅燈籠，增添了幾分年味。】
【從早上開始，梧桐便忙碌起來，你也想上前幫忙，卻被她趕了出來。】
【“少爺，君子遠庖廚，況且你眼睛還沒完全好，小心些。”】
【你只是瞟一眼鍋中有華安送來的鱸魚，還有梧桐自己學的一些炒菜。】
【梧桐也不會做菜，都是在膳房看着廚子偷學而來。】
【烹飪都是服務於貴族，平頭老百姓只求填飽獨肚子，煮熟之後放一點鹽巴也是好滋味。】
【你無奈地回到屋內火炕上，這段時間你的眼睛已經漸漸好轉，在屋內已經不用戴着白紗。】
【你拿起一本書，翻閱起來。】
【這些書籍多是儒家經典，由吳管事從學堂中送來，雖為學堂公子小姐的舊書，卻出乎意料地嶄新。《聖語》、《四國左傳》、《中庸》、《詩經》……這些篇章，你已耳熟能詳，爛熟於心。】
【明年開年，大院主母袁夫人將考較學問后，你便能順利入學。】
【謝家的子弟，已經快十歲還未開蒙，落在汴京尋常百姓眼中都會感到不可思議。】
【你從一疊書籍中抽出一本《許羨遊記》，這本書不僅在大齊國內享有盛名，即便是放眼整個天下，也是文人墨客們的心頭之愛，常被置於案頭以供品讀。】
【《許羨遊記》的作者許羨，同樣是一位名震天下的人物，他是夫子的大弟子，被尊稱為大先生。】
【此書記錄的是許羨在拜師夫子之前，遊歷天下的所寫。】
【他出身於大族之家，不向仕途名聲，而是寄情于山水之間。】
【許羨母親辭世三年後，他便從家中出發，一路遊歷天下，東到大海，西去天涯，北到冰川，南至海角。】
【他在遊記中寫道：“大丈夫當朝游碧海而暮蒼梧，不可徘徊於家鄉尺寸之地，老於戶牖之下。”】
【遊記之中如同日記一般，記錄他的所見所聞。】
【你細細翻開。】
【“癸丑之三月晦，自海侯出西門，雲散日朗，人意山光，俱有喜態。三十里，至澤湖。聞此有蛟龍隱在水中，傷數十人，月行中天，飲酒三碗，有蛟龍處斬蛟龍。”】
【你看到此處，心中都升起了豪氣。】
【其中還有他在游中寫道，“天有涯，地有盡。”】
【他的足跡走遍了整個天下，只有出海一路了。】
【他先是回到家中已逾五十歲，卻沒想到家中敗落，奴僕奪了家產，妻子從了歹人生下來一雙兒女。】
【許羨已經是當世點燃了神火的神魂修士，抬手便可鎮一府。】
【他黯淡離去。】
【那一夜，他心如枯木，他在遊記中心酸的寫道:“人言落日是天涯，望極天涯不見家。”】
【最終，許羨駕着一葉扁舟出海巡遊，在茫茫大海中遇到了夫子，並拜其為師，成為了書院的先生。】
【自此，《許羨遊記》哄傳天下，成為了無數人心中的嚮往，尤其是那些鬱郁不得志之人，更是將書中的山水視為心靈的慰藉。】
【然而，這位書院的大先生，在一百年前因故負氣出走大齊，後來在大隋創立了黃山書院，並被大隋朝廷拜為國師。】
【你看着手中的遊記，不禁啞然失笑。這本書顯然是府中的小姐或公子帶到課堂上，為了打發時間，結果被先生沒收，這才輾轉流落到了你的手中。】
【不然，在這堆滿典籍的書房中，又怎會突然出現這麼一本遊記呢？】
【這位書院的大先生在遊記中記載了許多趣事，比如他初見北方那比臉還大的餅時；在苗疆見到女子操縱蠱蟲，更是嘆為觀止；而在海中見到如同小山般的鯨，他竟誤以為那就是傳說中的鯤鵬。】
【遊記包羅萬象，其中不僅有各地的風物人情、習俗傳統，還詳細描述了各地的大族興衰、小民生活。】
【《許羨遊記》中便記載了謝家的由來。謝家祖籍位於大齊的江南道，四國時期便是大慶的大族，曾出過朝中三公級別的高官，但具體是誰已無從考證。】
【後來，謝家逐漸衰落成為小戶，直到曾高祖父這一代才開始重振家聲，他因“美姿容”被當時地位顯赫的一洲大戶選中為女婿，之後謝家幾代在大齊屢立戰功，逐漸崛起。】
【經過四五代人的積累，謝家已成為大齊的頂級門閥。】
【你翻開遊記的後半部分，發現百年前的成書只寫到了謝家祖父。】
【但是似乎有謝家的子弟，在遊記後面補充了一段關於謝家近百年的記載。】
【其中提到，謝家當代有三子，即你的父親這一輩，都是當世人傑，而你的父親謝靈更是其中的佼佼者。】
【早年，謝靈便是名動汴京的不出世的修行天才，一身武道修為和神魂造詣在同輩無敵。】
【被稱有望在五十歲點燃“神火”，踏入武道“璇丹”境界，兩道同修的蓋世英才。】
【手中一把長刀“九霄環佩”，斬下不知多少妖魔頭顱，落下多少盛名天才。】
【乃是大齊三甲子內最負盛名修行者之一。】
【少年便有天驕之名，如今的定遠侯，率三軍威鎮天下。】
【你不知道父親年少時有多麼天才，如今有多麼高的修為，在朝中是何等官位。】
【大權在握，人間武道至強者。】
【你只知道，在你母親離世，這位父親從沒有出現過，哪怕是一次。】
【你母親受盡欺凌時，卧病在床時，也沒見過此人。】
【你出生，也從未來看望你一次。】
【你有其父，卻也無其父。】
【看着“天驕”二字，少年露出少有的冷意，提起筆在紙張上寫下。】
【“謝府”，“謝靈”】
【四個大字，白紙黑墨，竟然如同龍蛇一般在紙張上遊動。】
【梧桐在屋外，竟然聽見有屋內有風雷之聲，只以為是幻聽。】
【你繼續寫下“天驕”。】
【“天驕？”】
【在屋內的牆壁上光影交錯之間，如同龍游。】
【提示:這一世命格天賦全部覺醒。】
(本章完)