第346章 五十四 另一個逃脫者（抱歉，假期再續兩天）
第346章五十四另一個逃脫者（抱歉，假期再續兩天）
“我出來了？”
“我是誰啊？”
僻靜的林子裏，頭髮又臟又亂的彼得面容扭曲的按着自己腦袋。
他想不起來，實在是想不起來，只是覺得該跑了——然後他就跑了出來。
他一點都不喜歡那個黑漆漆的地方，周圍人莫名且無邏輯的咒罵和仇恨更是讓他頭痛不已。
他不明白為什麼，而且一旦開始思考就會頭疼——那股痛感自他在那個黑洞洞的房子裏睜開眼睛就出現了，伴隨他到現在。
但逃脫比他想的輕鬆，那群人和灰皮開始混亂之後，他就輕輕鬆鬆的變成了一隻老鼠溜了出來。
但然後呢？
然後該去幹嘛？
‘去幹嘛什麼的…不，那邊草根看起來很甜的樣子。’
他有些餓了，於是用手和牙齒開始扒拉起地上的植株。
在許久的咀嚼之後，他終於短暫的滿足了自己的胃。於是，他開始重新思考起這個問題來。
‘阿爾巴尼亞的森林…’
這個地方從腦海里浮現出來，然後就消散不去了，就好像他老早就無數次思考過那個地方一樣。
‘但為什麼沒有呢？’
他又開始思考起來，但是疼痛再次襲來——就好像有人對他的腦子用了一堆手段似的。
這讓他放棄了思考——而且那些草根好像並沒有他想的那麼果腹，當飢餓傳來后，他愣了愣，身軀開始極速縮小，一隻耗子出現在原地。
不靈動的眼睛轉動幾圈之後，耗子踉踉蹌蹌開始動身了。
——
“又來了…”
阿爾巴尼的森林之中，一團不成型的黑影不停的扭曲着，掙扎着，但依舊抵擋不住一縷縷的黑氣從它的形體上剝離出去。
地下那條被附身的蛇早已經失去了自己的生命，癱軟在那邊，沒有一絲生氣。
‘是阿不思那傢伙？’
一個可怕的念頭從腦海里浮現出來，如同往常一樣，但是這次卻沒法像先前一樣消散了。
因為力量的流失越發嚴重了，尤其是這次，根本沒有停下來的勢頭。
他先前覺得這樣卑微的附身於蛇上如同幽靈一般活着已經足夠屈辱了，但哪怕是這樣的活法都已經是奢望了嗎？‘去年…’
不愉快的記憶浮現出來——自從卑微的被重傷返回之後，他就只能不死不活的賴在這裏，但大概沒用多久，力量就開始流失起來，但很快就停了下來。
他本以為是受傷太重帶來的錯覺，但現在看來絕對是阿不思那個老東西的陰謀！
沒錯！
那個在學校設下陷阱，埋伏他的老狐狸，那個用魔法石做誘餌的老傢伙！‘你怎麼可能殺死我？我是不死的！’
他努力收攏着自己為數不多的力量，用一生的魔法修為對抗着這個該死的詛咒。
他已經抵抗了很久了，絕對不會屈服的！——
“為了自由與新聞，我是絕對不會屈服的！”
當安德魯按照教授要求回去上課之後，他進入溫室的第一時間就聽到哈爾這個傢伙在這談什麼愛與自由的。
‘真好啊…校園生活，就沖這個那位失鼻者也該徹底死掉啊。’他默默調解着自己的心態，把事情壓下去，“說得對，哈爾，我在理念上無限支持你的看法。”
“另外，我剛剛回來時候看到級長在溫室門口堵着。”
他小聲補充着，順帶加快了手裏植物的處理速度。
“門口？”
“對，門口，看起來不是太開心的樣子，”安德魯靈敏躲過因為不適打算咬他一口的傢伙，把它塞到了盆里，“希望你沒說什麼不得了的話。”
“我完蛋了，”哈爾一臉絕望，“泰勒，你會救我吧？”
‘你小子昨天就夠作死了，今天還說什麼蠢話…被級長掛在休息室門口也算正常…’
安德魯嫌棄的看着哈爾，“救不了，等死吧，我們會幫你帶一床毯子出來的。”
今天的突發事件雖然看起來很嚴重，但畢竟有鄧布利多扛着，而且魂器的情報也被很好傳遞了，後果不算嚴重，但七年級發怒的級長——哈爾你小子自求多福吧。
不在理會一臉絕望的哈爾，安德魯開始全力對付起自己的作業來，並成功在下課前完成了這節課的功課。
‘這一年常往溫室跑還是有幫助的，即便是沒有刻意訓練都快了不少。’
這難得的好消息終於讓安德魯故意裝出來的平靜變的有些真實了。
他交上了作業，並從斯普勞特教授那邊獲得了三分——“嫻熟且迅速的手法，但還是太粗暴了些，值得表揚卻不推薦學習。”
“酷！泰勒，今天拿下了十二分了！”
在下課後，三三兩兩散開的拉文克勞人群之中，安德魯得到了由衷的稱讚。
大家的積極性不是一般的高——畢竟上學年拉文克勞弄到了學院杯。
集體榮譽感就是這麼積累起來的，先前一個學院一直拿那種，尤其是還帶不公平手段幫助才入手的那種情況反而…
‘我這是又想到哪裏去了，今天因為那些突發事件搞的注意力不集中了？’
好在短暫失神並沒影響到大家的注意力。
因為級長真來了——哈爾被單獨帶走了，而所有的拉文克勞，不但沒有絲毫憤怒，反而一個個喜聞樂見。
今天算是要有大新聞了！
不過沒人敢笑，大家都是憋着，直到兩人身形消失后才開始放聲大笑起來。
“這才對嘛，在家那會憋死我了。”
“可不是，又不能施法，又沒朋友，最關鍵的是，家裏的書就那麼幾本，想拓展一下都做不到啊。”
“是啊，圖書館才是最棒的啊，幾乎能自由閱讀所有想要看到的書籍。”
…
一旁的學生的對話終於讓暑期大部分時間待在學校的安德魯徹底從慌亂之中平靜下來。
就像麥格教授說的那樣——他該恢復正常了。
學習，進步，積蓄實力，而不是在已經發生卻沒法掌握具體情況的事情上空耗心神。
“誰去圖書館？”
安德魯轉身，看向舍友——該回歸正常，開始學習了。
(本章完)