第147章 討論

第147章 討論

第147章討論

“教育工作,不是一個人,幾個人就能完成的,他需要我們一代代的人付出努力,付出汗水才能完成。時代在變化,我們的教育也要變化。大家想想,我們小時候玩的是什麼,男孩子夏天鬥雞,冬天削個木頭大扭扭。現在的孩子不一樣了,他們從小就接觸的是電視,是電腦,是手機,我上次去咱們老師辦公室,還看到老師的孩子抱着手機玩連連看呢,那速度比我還快呢。”

校長說到這裏,下面老師都笑了。的確是,現在的孩子從小就接觸到的科技產品,他們從小就喜歡獨自活在自己的世界裏,跟人相處的能力可能很弱,在網絡的世界裏,雖然也能接觸到形形色色的人,但網絡畢竟是網絡,代替不了現實的生活。

當老師的,特別是當班主任的,會發現學生一屆比一屆難相處,這也是老師們需要面對的問題。

“咱們不僅要看學生的成績,還要看學生的變化。現在當老師也不容易啊!”校長笑着感嘆說。

“我想說一點,就是學生的興趣,我覺得現在的學生的興趣也發生變化了,沒有一個持久的愛好,就像我們這一代人,有人喜歡籃球或者足球,但學生不一樣,我們過大多數學生,問題他們喜歡什麼,有什麼興趣,大多數人都是要有,有的會說是遊戲,但遊戲他們也玩不長久。現在學生當中,喜歡運動的太少了,大多數孩子一有時間基本都是抱着手宅在家裏。”王曉明發言說。

“對,曉明說的這一點我也贊成,都高三的學生了,你要問他將來做什麼,不知道,回答就是這個。”蔡擊凡也說。

“這的確是個問題,這不僅僅是我們學校的問題,跟家庭也有一定的關係。父母的教育也很重要。”校長說。

“咱們這邊的學生,縣城裏的孩子,父母基本都是做生意或者公務員,平時工作一忙就沒有時間照顧孩子,別的不說,咱們這麼小一個縣城,各種輔導班多少個,為什麼這麼多的輔導班會存在呢,我想跟家長忙有一定的關係,父母沒時間看着孩子寫作業,就想的一個月花上幾百塊錢,讓輔導班看着,自己也放心。其實孩子在成長中有一項很重要,就是陪伴。上次開家長會我也說到了這問題,我們父母連陪伴孩子學習的時間都沒有,還怎麼要求孩子學習好呢。”王曉明說。

“的確,可能小孩的想法真的和咱們成人不一樣,他們在學校得了一朵小紅花,獲得老師一句獎勵,可能就需要給父母炫耀一下,得到父母的認可,可父母把孩子送去了輔導班,孩子沒有傾訴的對象,也就慢慢不重視學習了。”賈軍贊成說,他自己就有孩子,他最能明白這一點,自己的小孩在學校發生的事情,每天回到家都要給自己說,如果有一天沒有說上,孩子都不會睡覺。

“上次跟外面的朋友吃飯,他們話你還開玩笑說,銀行不努力,就有了支付寶,移動不努力,就有了微信,學校不努力,就有了輔導班。我看着輔導班的存在,不僅僅是咱們學校不努力,家長也不努力。”高新民說。

“的確,這種情況的出現,是多種原因的,咱們以後需要和家長多多聯繫,咱們家校聯合這一塊還需要加強。”校長點頭說。

“現在咱們網絡這麼發達,每個班級可以建家長群,咱們的學生基本都是零零后了,家長也就三十到四十歲之間,基本人人都會上網的。”何建國說。

“的確是,咱們要利用好網絡,現在下小學生都有家長群的,咱們高中也可以搞。學生在學校有什麼事情,好的表現等等,咱們都可以及時給家長反應。”王曉明也贊成說。

“出了上面說到的這些,大家還有什麼要說的。”校長問。

“我想說一下,關注學生的問題。我們大多數的學生,從小都有一個毛病,喜歡一個老師,這門功課就學的好,不喜歡這個老師,這門功課就學的不好。老師的一句話,可能就改變了學生的一個一個習慣,我記憶深刻的一個學生,他畢業已經好幾年了,現在以及參加工作了,去年夏天我們一起吃飯喝酒,他喝多的時候說,他特別感謝我,因為他從小到都是屬於特別調皮搗蛋的學生,從小學開始到高中,班裏老師批評的最多的就是他,他也就習以為常,經常跟老師對着干,老師不讓做的事情,他就偏偏要做。上高一的時候,就被學校勸退過,後來告訴的時候,我們班上缺個紀律委員,我就想的這個孩子平時比較調皮,就讓他當,他說他從小到大,從沒當過班委。我讓他當紀律委員,他覺得是老師對他的認可,他說他那會就想,無論如何,都要把班裏的紀律管好。其實他說的當班委的事情,我早已經都不記得了,但他依然記得,畢業已經這麼多年了,他說就是我讓他當班委那一次,改變了他的想法。想想也是,那有不喜歡被認可的學生呢。咱們老師話那是應該多關注關注學生。”胡月華說。

“胡老師說的這一點很好,我記得美國有一個大學做過一個調查,他們組織了一些人,到一個小學去,對學校一個班級的老師和學生說,他們調查發現,有留個孩子特別有天賦,然後他們拿着點名冊點了六個孩子的名字,幾年後,他們再去學校的時候,這六個孩子成了那個學校里最優秀的六個人,其實這些人點名的時候根本就是隨機點的,但老師們不知道,他們認為這六個孩子就是很有天賦,對這六個孩子的關注就多,這六個孩子也就變得越來越好。想想咱們教學中也存在這種問題,當我們喜歡一個學生的時候,關注的多了,學生就會變得越好。”校長說。校長在以前也是從事多年的教學工作,他對學校的情況非常的了解。

老師們都點頭認可校長的說法。

老師們繼續說著其他問題,校長認真地在筆記本上記錄著。

(本章完)

上一章書籍頁下一章

高三班主任

···
加入書架
上一章
首頁 都市青春 高三班主任
上一章下一章

第147章 討論

%