第2章 和尚你識字嗎？
第2章和尚你識字嗎？
三人把有些力竭的魏大勇，救回藏馬的地方，喂他喝了點水，體格強健的魏大勇很快便恢復了些氣力。
“你們是八路？”魏大勇打量了一番趙剛三人，問道。
“是的，我是八路軍獨立團政委趙剛，你叫什麼名字？”趙剛明知故問。
“俺叫魏大勇！”魏大勇一聽趙剛身份是個軍官，當即道：“長官，救命之恩，無以為報，俺先給你們磕個頭！”
說著，就要跪下磕頭。
趙剛知道和尚仁義且耿直，當即拉住了他道：“兄弟，看你也是軍人出身，都是抗日打鬼子的友軍。
更是袍澤兄弟，既然這樣，相互幫助，也就是應該的了，不必客氣。”
“中，這份恩情，俺記住了，以後有用得着的地方，儘管言語，拋頭顱灑熱血，絕無二話！”魏大勇也很爽快。
趙剛道：“兄弟，你原來是那支部隊的？”
“中央軍七十二師的，忻口會戰時負傷被俘。”魏大勇面有愧色的道。
“有沒有興趣留下來跟我一塊干八路？打鬼子？”
趙剛知道這小子心裏現在還想着去找中央軍歸隊呢，壓根沒有問他有何打算，而是直接邀請他入伙。
果然，魏大勇雖然有點不太情願，可又不好拒絕對自己有救命之恩的趙剛。
只好勉為其難的點了點頭道：“既然這樣，俺跟長官先去看看。”
“嗯。”趙剛當即扭頭對劉奎道：“劉奎，把你的戰馬讓給這位兄弟坐，你和小王騎同一匹。”
“是！”劉奎轟然應道。
魏大勇卻受寵若驚的，連連擺手道：“長官，俺沒事兒，俺走着就行。”
“兄弟，別客氣，這裏距離我們部隊主力還有好幾十里地呢，總不能一直走着吧。”
趙剛道：“再說，你現在身體還很虛弱，而且此地也不宜久留，咱們先趕往獨立團主力再說。
別客氣了，上馬吧，正好路上我也好問問你一些具體情況。”
魏大勇沒想到，這八路軍的長官，竟一點架子都沒有，對自己一個戰俘都這麼好。
心裏對趙剛更加感激，當即不再遲疑，哎了一聲，應聲上馬。
四人騎着三匹馬，朝着楊村方向趕去。
路上，趙剛照例問了下魏大勇是如何逃跑的，以及戰俘營的相關情況。
剛剛問完，耳畔突然響起了系統的提示音：“叮，首個普及目標已鎖定，普及文化任務開啟。
目標姓名：魏大勇。
任務要求，教魏大勇學習文化，多多益善。
任務獎勵：因魏大勇職務較低。
目前最低需要教會他十個字，才能獲得獎勵。
獎品為步槍，手槍等單兵武器。
教會十句成語，獎品為輕重機槍。
教會五首詩詞，獎品為七十毫米口徑以上火炮，任意一門。
以上獎勵均只能是，目前本時空真實存在的才行，每次獎勵武器裝備的型號，可由宿主指定選擇。”
趙剛正想問問這個文化普及系統，究竟有什麼功能。
見它主動開口，當即問道：“你是根據什麼鎖定普及目標，並發佈任務的呢？”
“只要是和宿主產生交集，且文化水平低於宿主者，都可能會被鎖定為普及目標，並發佈任務。
以後宿主也可以自行選擇指定普及目標，完成相關任務要求后，一樣可以獲得獎勵。”系統解釋道。
“那如果是職務比魏大勇高的人？是不是任務要求會有所不同？”趙剛再問。
“是的。”系統道：“假設，如果宿主選擇獨立團團長李雲龍，為下一個文化普及目標，那麼只要李雲龍學會一個字。
宿主就可以獲得獎勵，這是因為李雲龍職務比魏大勇高很多。”
“那我是不會也可以同時選擇更多人，進行文化普及？具體的教會指標是什麼？”趙剛再問。
“理論上可以，具體的要求為，被普及者，需要完全能夠識寫宿主所教會的文字文章，詩詞成語。
否則，判定不合格，則宿主無法獲得獎勵。
因此，請宿主在個人能力範圍之內，進行文化普及。”
“哦，這個問題不大啊。”趙剛露出恍然之色，心裏暗道：“等到了獨立團，我可以開設文化班嘛。
一次不貪多，同時教一兩個排，應該問題不大。
而且學文化這玩意兒，是越學越多，等教會他們基礎文化，剩下的讓他們自學深造。
到時候我就能源源不斷的獲得各種武器裝備獎勵了。”
“宿主請注意，必須是宿主教會的被普及者，你才能獲得獎勵。”系統及時解釋道。
“額，也就是說，老子只能教自己已經會的知識。”趙剛轉念一想道：“不過也無妨啊。
我雖然文化水平不高，但前世好歹也是個大學生畢業。
加上受網絡信息大爆炸的熏陶，掌握的各種知識，比起這個時代的文學大儒來說，有過之無不及。
再說了，當今的華夏，百分之九十九都是文盲。
就算只教一些基礎的識讀寫，我也能源源不斷的獲得大量武器裝備。
別的不說，把獨立團武裝到牙齒，打個太原城，應該問題不大。”
想到這，趙剛的心情頓時大好。
當即扭頭問騎馬跟在身旁的魏和尚道：“魏大勇，你識字嗎？”
“認識不多。“魏大勇撓了撓頭道：“以前俺在少林寺的時候，寺廟裏的師父，教過俺一些。”
“孰為汝多知乎？”趙剛脫口而出試探道。
魏大勇一臉懵逼：“啊？長官，您說啥？”
“會寫自己名字嗎？”趙剛不答再問。
“這個會！”魏大勇連連點頭。
“嗯，我知道了。”對於和尚的文化水平，趙剛心裏大概有了個底，充其量也就是和李雲龍同學不上上下。
能認識幾個簡單的字，勉強會寫自己名字。
如果非要類比的話，大概相當於後世幼兒園中班水平吧。
看來需要等到了獨立團，再一併施教了。
不過，記得原著里，李雲龍這老小子，對趙剛這新來的政委可不太感冒，一上來就給小鞋穿。
目前李雲龍應該算得上，是自己所能施教的人里，職務最高的一個了。
教他，更容易獲得獎勵。
我得想個辦法，儘快降住這頭犟驢，才好開始教他學文化。
趙剛在心裏盤算着。
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(本章完)