第12章 012：有深度，亦有美感
第12章012：有深度，亦有美感
東城一中，雲川二中，江北三中的聯考，安排在收假的第三日。
東城一中考試的位置一向是按照全年級排名來坐的，三十人一個考室。
容淅一如既往地在一號教室考試，坐第一張桌子。
第二張，八班——杼渚洢。
第三張，傅譯兮。
第一堂是語文，對於全年級前三十名的學霸們來說，算不得什麼，加上題不是很難，大家做得都很順暢。
第二堂的數學和第三堂的理綜，依舊相安無事。
到了第四堂英語，容淅用了五十多分鐘就做完了，一連檢查了好幾遍，若是沒估計錯，這張試卷應該能得滿分。
靜坐實在無趣，容淅想提前交了試卷，卻被告知不可以。
無可奈何之下，又坐了幾十分鐘。
第二日。
容淅正在做擦黑板，語文課代表叫她去辦公室一趟。
語文組的辦公室在三樓。
辦公室人不多，多在電腦上改試卷。
“詹老師。”
容淅見他正低頭看着什麼，很是認真。
“容淅來啦！”詹老師面露笑意，“給你看樣好東西。”詹老師拿起一張紙。
容淅不解：“嗯？”
“《洛林》出版社，看中了你的文章。”
容淅突然想起來了，放假前，那次語文考試，她得了149分，作文滿分。
東城文學社，在首頁，已經發表了她的文章，不想能得到《洛林》出版社的青睞，她運氣不錯。
“沒有你的聯繫方式，便聯繫了我。”詹老師心情不錯，“你的意思……”
容淅笑答：“我的榮幸。”
誰會拒絕洛城最大的文學出版社？
有些人，恐怕一輩子都得不到這樣的機會。
“教到你真的優秀的學生，也是我的榮幸。”
五年前，他也曾教到過如容淅這般優秀的學生，他的文章，也曾得《洛林》出版社青睞。
那年，他是他的班主任。
然而，比起那人，他更看重容淅。
都是高考狀元料子，他深沉，詭譎，高冷激進，容淅從容，淡然，寵辱不驚。
更重要的是——
早戀誤事，不提也罷。
容淅得到詹老師這般表揚，倒有些不好意思。
“詹老師，那個……這次聯考的成績還沒出來吧？”容淅問。
詹老師笑了笑：“明天出成績。”
“好。那我，先去上課了。”
“去吧！”
第三日，全校的月考成績和排名都出來了。
容淅第一。
總分738分，高出第二名22分。
傅譯兮取代了同班的杼渚洢，全年級第二，八班第一。
第三名，九班江徭。【九班學習委員、數學課代表】
第四名，是高二（七）班的簡芾，校籃球隊的隊長，成績不錯，人卻不是正經。
總之，全年級前十，九班五人，八班四人，七班一人。
杼渚洢，滑出年級前十。
圖書室。
“容淅，你上次的作文，又被軒苑文學社收納了。”許攸拿着文學社的書，興高采烈地跑過來給容淅看。
軒苑文學社和校文學社又不一樣，是洛城九大高中的文學社一同組建，在上面展出的作品，皆為上品，且內容精良，出刊甚少。
高一一整年，容淅也只有兩篇文章被選中，還都是高一下學期。
“是嗎？我看一眼。”蘇木子也湊了過來，拿過書翻來，“真的耶！誒，怎麼回事？！”蘇木子難以置信地吼道。
“吼什麼？”許攸捂住耳朵，生怕耳膜被震碎。“這裏是圖書室，注意些。”
“你的，是二級。”蘇木子翻開書刊，讓容淅看。
每一期，一級只有一個，容淅兩次出刊，都是一級，難怪蘇木子吃驚。
“我看看。”容淅拿過書刊，仔細一看，自己果然是二級。
那一級是。
容淅往前翻了一頁——
雲川二中。
佚名。
雲川二中的？
沒有寫名字？
到底…是誰？
容淅翻到那人的文章，認真地看起來。
這一期出版的文章主題均以卞之琳的哲理詩《斷章》二句為縮影。
你在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢。
文章最後兩段是這樣的——
人生曼妙風景：或凝眸囈語、或煢煢孑立；或平仄起伏、或路轉峰迴；或脫胎換骨、或化蝶翩躚。
往後，朝陽是你，落霞是你；清風是你，明月是你；夏花是你，秋葉是你……
容淅這樣評價：“有深度，亦又美感。”
一級，應該的。
“的確，寫得挺好的。”許攸也認真地看了一遍。
“木子？”
“怎麼？”
容淅問：“我記得，你有個堂哥，是在雲川二中讀書？”
“是呀，高二文科班。”
“幫我問下，這篇文章到底是誰寫的唄！”
蘇木子聞言壞笑：“怎麼，瞅上人家的才華了？”
“嗯，這篇文章，給我一種，很特別的感覺。”容淅又說，“很想認識一下作者。”
“我有一種預感，這個“佚名”，以後會成為容淅你的競爭對手。”許攸摸着下巴。
“去你的，放眼九大高中，誰有本事跟容淅競爭。”蘇木子又說，“不過，雲川二中的沐宜擷，還是挺有競爭力的。”
去年期末，沐宜擷總分只比容淅低三分。
許攸猜測：“這篇作文，會不會是沐宜擷寫的？”
“不是！”容淅拿起書刊，翻了兩頁，停下來，“這篇才是。”
上面赫然寫着：
【雲川二中沐宜擷】。
許攸點頭：“也對，同一期，沐宜擷怎麼可能寫出兩篇文章。”
“況且，這不是沐宜擷的文風。”沐宜擷是容淅最大的競爭對手，容淅將她的文筆，早就研究透徹。
她見過沐宜擷一次。
宜室宜家，泮水擷華。
如一擷芙蕖，遺世獨立。
課間操后，班主任辦公室也熱鬧了起來，因為——三校總排名出來了。
(本章完)