第六章 實誠（1）
《重生之羽夕》最新章節...
目前的初中課程對孟羽夕來說還是很簡單的，當時的教育機構還不像現在這種變態的情況，課程不深，英語呢也是從初一才開始正式學習，副課也只有政治，歷史，地理。生物。
以前孟羽夕最怕的就是數學，英語和地理了，為什麼呢？她生性本來就懶，這3門課那可是實打實都要開動腦子的，而且還不能死記硬背，生搬硬套。數學講究的就是一個靈活運用，舉一反三。英語是外國話，什麼語音，語法，單詞那可是真要了孟羽夕的小命了。
地理呢要說她不應該學不好啊，這個東西它也不難，只要認真聽講，考試前再把老師整理的重點背一背基本也就ok了，可咱們孟羽夕的關鍵問題她不在這些方面，關鍵的問題是她是個路盲，路痴！東南西北她分不清楚，平時和人問路或者別人問她路的時候，孟羽夕都是只用左和右辨別方向，認知目的地的。所以啊在‘上輩子’的初中期間，孟羽夕是被這三門課折磨的欲仙欲死，死去活來的。
可今時不同往日啊，咱孟羽夕同學現在是鳥槍換炮，大腦配置可是呱呱叫，超級棒！早已告別486奔向4核了。另一方面現在的她可是拼了命的去學習，充實自己。她不光只把課堂上的知識弄懂弄會了，而且學校的圖書館也變成了孟羽夕的第二個課堂，孟羽夕呢以前就是個死愛看書的，甚至吃飯，上洗手間都抱着本書，所以她語文水平一直不錯，小時候寫作文那都是一氣呵成，絕對不用打草稿，那時候2節作文課連一起的，孟羽夕向來是一節課搞定，另一節課被老師特許可以看課外書。
甚至長大了以後，在她參加成人高考的時候語文拿到了113分的好成績。所以現在整天泡在圖書館裏的孟羽夕是如魚得水，隔了一世再去看書，書還是一樣的書，但是卻多了很多不一樣的東西。很多新的道理和書本原本暗含的寓意都清晰的展現在孟羽夕的面前，為孟羽夕打開了一扇嶄新的名為知識的大門。
總而言之一句話，孟羽夕現在的生活她覺得很不錯，除了要為媽媽的手術費費心思之外，也算是過得很愜意。她已經從一個被生活煎熬成一個中年黃臉婆的女人順利轉換到了一個享受生活內容追求生活品質的成熟女生了。
雖然說想要為媽媽賺取可觀的手術費對孟羽夕來說暫時還沒有什麼好的主意，主要是孟羽夕本人的年紀現在還太小，而家裏能賺錢的契機它還沒有來。。。孟羽夕只能耐心的去等待這個契機的到來。但是孟羽夕至少做到了把握住眼前，珍惜現在。
轉眼之間開學已經一個多月了，莫橙橙的思想一直高度集中，像根弓弦似得綳得緊緊的，原因很簡單，自己班上的這些孩子們從城市的四面八方聚集到鐵三中，聚集在她帶的班集體裏，基本上算是同齡孩子們中的佼佼者了。看着那一張張單純可愛的小臉，莫橙橙覺得自己有能力，也有責任要把這60個孩子帶好，在三年之後把這些孩子們都送進好的高中，為這些孩子們在成長的路途中打下堅實的基礎。
有了這樣的想法，莫橙橙每天都在細心的觀察着這些祖國的花朵，想要儘快的了解和熟悉自己的這些學生，好針對每位同學的學習還有生活習慣做出適合的方案。在這樣細緻的觀察下，莫橙橙不難發現最近自己帶的班學習風氣不是一般的好，學習不是一般的強。
在這一個多月里她發現最大的變化就是每天的午休時間，因為鐵三中不但是鐵路子弟學校，也是省重點中學。所以這個學校的學生大概有2/3的概率中午都不能回家，學校的食堂會提供午餐，也有很多同學會從家裏帶飯在食堂蒸熱，費用不高，經濟實惠。
吃完飯後的時間到下午上課大概還有一個多小時，這些時間就是同學們自由安排了，或者在教室里休息，或者三三兩兩的在操場亂逛，還有一部分的同學會在圖書館看書，極個別的有那麼一小撮是名為看書實為睡覺，通常這類人都是被鄙視的對象，你想啊，要睡覺會班上去睡唄，跑到圖書館裏睡覺，的確是比教室裏面涼快，但是影響很不好啊。80年代的好學校非常注意學校的形象還有學生的形象呦。
就在最近莫橙橙發現，自己班上中午不能回家的同學80%都去了圖書館，該不會是在圖書館裏集體睡覺吧？
莫橙橙自己覺得非常汗然，她腦海里浮現出這樣一幅畫面—－－初一三班的學生們都趴在圖書館的桌子上睡覺，旁邊別的班級的同學和偶爾路過的老師都在指指點點的說：“你們看，這就是莫老師帶的初一三班的學生，千萬不要跟他們學，真是差勁。”
莫橙橙的腦門上隱隱約約的浮現出了幾道黑線。。。。莫橙橙一面往圖書館走，一面心裏想着是要舉例子擺事實的說服教育呢，還是狠批大批特批上綱上線的時候，突然有人擋在了她在前面，抬頭一看，原來是教務處的劉主任，自己的頂頭上司，莫橙橙連忙向劉主任問好。
劉主任今年年紀也不算大46歲正是男人的黃金年齡，本來他人長得不難看，但是他為人嚴禁克己，對工作更是兢兢業業，面上少見笑容，學生們都很是怕這位劉主任。
但是今天的劉主任有些和平時不一樣，劉主任微笑着對莫橙橙說：“莫老師，我看你今年帶的這個班很不錯，都是好苗子，當然這個和你這個班主任的關係也是很大的，你要再接再厲，有什麼要求可以跟學校反映，只要是為了學生，為了我們的學校，我們都會支持你的！”說完了這幾句話的劉主任已經離去了，留下莫名其妙的莫橙橙原地發獃了好一會。
等到莫橙橙走進圖書館一看，剛才的事情就有了解釋了，原來自己一位在公共場合睡覺歇涼的學生們並沒有在睡覺，只見他們有的三倆一堆，有的五六一桌，還有單獨一個人，都在認真的看書呢。聚在一起的小團體們還時不時的小聲詢問着自己不懂的地方。
如果要是有光，那麼莫橙橙身後現在一定是光芒萬丈！她心裏的觸動很大，頗有些老懷甚慰的感覺，雖然她現在32歲！可是這個並不妨礙她現在抒發感慨不是？
有了這件事，這個星期的班會主題就有了，《關於讀書對學習的幫助》。
於是在這個周五的下午，孟羽夕迎來了她新生活的第一次小鬱悶。事情是這樣的，剛開始的時候班會的走向還是很正的，老師熱切的表揚了同學們的學習熱情以及鼓勵大家以後要再接再厲。接下來的時間老師就讓同學們自由發揮，互相表揚。
這你表揚我，我表揚他的最後結果是一直拉扯到了孟羽夕這裏，原來，孟羽夕因為路遠不能回家，所以中午吃完飯後就會去圖書館選一些自己需要的書籍看。
剛開始是自己一個人去，後來她的新朋友陳惠敏也跟着一起了，再後來陳惠敏要好的朋友也跟着去了，就這樣跟滾雪球似得，越滾越大，導致了後面這樣一個結果。
又一次證明了人是一種很奇怪的動物，本性乃怪！要是大家都不看書都在玩那自己肯定是一起玩，可要是發現身邊的人都在看書學習，那肯定是不能被人扔下，你看多少，我也得看多少。我還得比你看的多！所以有個詞叫‘隨大流’呢。受到表揚和同學們熱切目光的孟羽夕覺得自己有點不淡定了，但接下來的事情就讓她徹底不淡定了。