第610章 ，外出學習的機會，
省城美術館，參觀的人群絡繹不絕。
特邀嘉賓們參觀完畢，陸續離開。大家都很忙，還有人要去參加別的活動。
姜哲有了空閑時間，打算找地方略作休息。
偶爾能聽到一些路過的參觀者，議論省城最近的活動如何多，還有哪些等值得期待等等省城的文化底蘊比起濱海要厚重。
雖然自己在並沒有主場的優勢，可是來參觀的人一點也不少，甚至還在逐漸增多。
他拿了一個茶包，放進了保溫杯里，再注入熱水。走到庭院中，找位置坐下，等着水變溫。
不久，看到汪真急匆匆的走出來，似乎是在找自己。
姜哲對汪真揮手：“找我嗎？”
汪真看到姜哲，快步走過來：“你怎麼跑出來躲清閑吶？”
姜哲說道：“嘉賓們都回去了，展廳里沒什麼急事兒。你也休息一會兒。”
汪真也坐下來。
雖然天氣挺冷，但是姜哲找的位置向陽背風，坐起來很舒服。
姜哲為汪真倒了一杯熱水。喝熱的吧。
“謝謝。最近在畫什麼？”汪真問道。
姜哲答道：“準備全國美展和聖保羅大展的作品。
準備參加全國美展的，是船廠的內容，你看過一部份。”
準備參加國外展的作品，還正在畫。題材是大型市場。”
“我相信你的水平。我剛才看你和那位副會長一直在聊，他有事？”汪真問道。
姜哲說道：“正要跟你說一聲，那位副會長告訴我。年前，他們會組織一次到國外的學習交流，去聖彼得堡。”
他沒想到，來一次省城，會遇到這樣的機會。恰好，剛剛獲得的語言技能，可以派上用場。
“去俄國？多長時間？”汪真問道。
姜哲說：“預計時間很短，有很多畫家，就是想去玩一玩。我一直想去那裏的美術館參觀。有這個機會自然不能放棄。”
汪真說道：“這些人，有機會也不跟我說。”
姜哲說道：“聽那位副會長說，名額有限。不知道是不是真的，你要安排什麼人，可以儘早準備。”
汪真問道：“什麼時候出發？”
姜哲說道：“寒假剛開始，過年前就回來，你想不想一起去？”
汪真說道：“畫廊事情多着呢。忙完這裏，首都和濱海畫廊還有一堆事兒。
我一直感覺，你對於俄國藝術似乎不太感興趣，怎麼會有興趣參加這次外出？”
姜哲喝了一口茶水，慢悠悠的說道：“算是圓了少年時的一個夢想吧。
最初看到俄國繪畫，就是在小學語文課本里，讀了《伏爾加河上的縴夫》，到了高中時候，聽一位美術老師講起過列賓的名作——伊凡雷帝。
那時候，我很好奇，被老師描述的那麼精彩的畫面，究竟是什麼樣子？後來，在書店裏看到了這幅畫的印刷品。初看覺得有些血腥，臟乎乎的，後來被畫中老人的眼神震撼。”
汪真說道：“我年齡比你大。我上學的時候，俄國藝術在國內的影響更大。聽說，列賓創作這幅畫之前，畫過幾個版本，經過一系列的改動，最後呈現出了我們現在看到的樣子。那個眼神的確是經典。不過，你學習歐洲繪畫已經很有心得。你的作品已經被市場認可，再去學習俄國藝術，對你的發展還會有幫助嗎？”
姜哲很肯定的說道：“有幫助。
列賓這樣的大畫家，在世界藝術史中，不被重視，是因為他的傑作，大多都只有俄國人能看懂。
俄國是一個很奇特的存在，東方人覺得它是西方國家，西方人呢又覺得他在東方，因此，俄國藝術總會陷入一種兩頭不討好的尷尬境地。俄國畫家，或者說俄國人又有一種誰都不願意討好的骨氣。所以，客觀的評價，俄國藝術，有很多可取之處。
汪真聽完，又問道：“我記得很多人勸你出去留學的時候，你總是猶猶豫豫。我能看得出來，你不太喜歡，怎麼要出去短期的學習或者參觀，你反而很積極了。”
姜哲答道：“我記不清是誰說過，想成為大藝術家，有兩個條件。活的長和見過世面，也就是行萬里路。
當然，有一些二十幾歲、三十幾歲就成為大畫家，類似拉斐爾，梵高這樣的人不在這個例子當中，那是特殊。
兩個要素，其實是相輔相成。
活的夠長，才能去足夠多的地方，才能見到足夠多的人和他們的生活方式。
當見識的足夠多，才會知道什麼是對自己真正重要的。也許就能找到前進的方向。
我未來的創作，還是未知，所以想多去看一看。
聖彼得堡那裏有不少的名作，不僅是俄國藝術。原本有計劃着自己去一趟，如今有這個機會，能夠避免很多繁瑣的事情。”
“好吧，是我尊重你的選擇。”
汪真話題一轉。
“你連續辦了幾次畫展之後，國內有更多藏家也開始注意你的作品價格變化。我在首都的時候，有幾個人想買你的畫，剛才，畫展開始沒多久，又有人找過來，想買你的畫。你要不要考慮一下。”
姜哲搖頭：“不行，這批畫不成熟，現在來看，有不滿意的地方，暫時不往外賣。”
“雖然咱們兩個看問題的出發點不同，但意見一致。你考慮的是作品不滿意，我考慮的是，你今年賣畫的數量已經不少，要控制住流入市場的作品數量。”
兩個人說話的時候，又過來捧場。姜哲只好停下談話。
在省城的個人畫展，順利開展。
姜哲當天就要趕回濱海。在回去之前，他悄悄見了廖姐……
回到學校，姜哲把要去國外的消息，先告訴秦教授。
秦教授贊成姜哲出去走走看看，然後發牢騷：“這些人，搞一次學習也不通知我。”
姜哲問道：“老師，您也想去？正好，咱們一起去。”
秦教授拿出電話本，邊翻找邊說。“曾經去過，想趁着身體健康，再去看看。我打電話問問，我能不能參加。我估計，這個消息傳去之後，很多人都會想着積极參与的。”
因為時間卡得很緊，姜哲和秦教授向學校做彙報。
學校表示同意。
秦教授也有門路，很快搞定自己的名額。
學校的很多老師聽說這件事之後，也想參與，於是各自找門路。
(本章完)