第五章 我要把這玩意染成綠的
回答了夏雪幾個問題后，劉梅他們便已經安置好行李出來了。
然後在劉梅的招呼下，一家五口開始了家庭成員聚齊之後的第一頓飯。
一桌子好菜。
什麼油燜大蝦，清蒸大閘蟹……
不說了，乾飯！
夏雪在吃飯的時候宣讀什麼“自由宣言”，跟季豐沒啥關係，繼續淦飯！
大蝦真好吃～
……
吃過飯後，夏雪把自己房間弄的一團糟，然後就出門了，去哪也沒說，完全一副問題少女的做派。
劉梅氣得直想哭，夏東海勸她多給孩子一點機會，愛心，耐心，寬大為懷。
然後又回屋不知道嘀咕什麼去了。
反正再出來的時候劉梅的情緒已經平復了。
又過了幾個小時，夏雪從外邊回來了。
夏東海和劉梅坐在沙發上，裝模作樣的看着報紙，對夏雪的回來視而不見，明顯，這就是他們的應對策略了。
季豐知道這招，三十六計之第三十七計，以退為進。
故意表現的不關心，從而讓她下馬威沒有施展的對象，讓她一拳打在棉花上。
這不，都不用他們再出招，夏雪自己就憋不住了，都回屋了，又走了出來，好奇的問道：“你們難道不想問點什麼嗎？”
季豐看得是直搖頭，他這便宜姐姐，還是太年輕啊，沉不住氣。
“不想問，你是好孩子，我們相信你。”劉梅一招扣高帽，把夏雪說的沒脾氣。
“你們就不想知道我剛才去幹什麼了嗎？”夏雪無奈道。
“放心，那是你的自由，我們不會幹涉，你就不用試探我們了。”夏東海笑道。
見自己老爸都這麼不負責，夏雪氣沖沖的回去了。
沒多久，房間裏就響起了非常有“震感”的音樂。
“媽，我也能把音樂開這麼大聲嗎？”劉星眼前一亮，道。
“我們能嗎？”季豐附和。
“去去去，一邊去！”
這次是夏東海坐不住了想去制止，被劉梅攔住了。
幾分鐘后，見沒人進來批評自己，夏雪更氣了，拎着枕巾出來，當眾宣佈，自己要拿它當擦腳布。
然後劉星又來勁了，問他能不能拿枕巾當擦腳布。
“這我知道！”季豐舉手，替劉梅回到，“你只能拿擦腳布當枕巾～”
本來還挺生氣的夏東海和劉梅，頓時被季豐的話給逗笑了。
……
第二天，下午放學，劉梅正在做菜，夏東海在洗碗，劉星看電視，季豐則在踩着他的小滑板車在房間裏滑來滑去。
還別說，有、好玩。
這滑板車，對高中生來說可能有點幼稚，但對於曾經上過大學的季豐來說，剛剛好～
這時候，門開了，夏雪回來了，還帶着她的“狂野男孩”。
季豐一眼就認出他來了。
這不殺阡陌殺姐姐嗎，你看這一頭的紅毛，怎麼還有這種黑歷史呢～？
就在季豐暗暗偷笑之際，夏雪也向大家介紹了來人，說是她的男朋友。
夏東海頓時炸了毛，之前的事他都可以裝作不在乎，但這件事有點觸及他心理防線了，當下就要拽小雪去書房談話。
狂野男孩.馬克被嚇個夠嗆，轉身就要溜，夏雪只能喊出必殺技：“第四十八頁三到十六行！”
馬克頓時不走了，回頭堅定的喊到：“我不走，我會保護你的！”
夏東海差點沒氣得過去扇他，還是劉梅攔住了他，然後帶着小雪，三個人一起進了書房。
“行啊哥們兒，你說的這什麼第四十八頁，第幾行什麼，是什麼啊？”劉星自來熟的拍了拍馬克的胳膊，道，“我猜猜，是不是什麼愛情的誓言？”
馬克根本不敢回答，訕笑回應。
劉星賤笑一聲，認為他是默認了。
其實季豐知道，這什麼第四十八頁三到十六行根本就不是密語或者記載着愛情誓言什麼的，就是一道奧數題，馬克不會，想請教夏雪，被夏雪抓來做了苦力。
……
後續的事情大家應該也都知道了，夏東海審問夏雪不成，又轉去和狂野男孩對話，看着夏東海那沙包大的拳頭，馬克自然是什麼都招了。
知道自己女兒沒有早戀以後，這兩口子心態又放平了，回去后一改剛才的態度，對夏雪繼續“百依百順”。
夏雪不痛快，劉星則更不痛快。
他以為這次夏雪這麼過分肯定會被爸媽罵哭的，結果非但沒罵，竟然還說表示支持！
覺得受到不公平對待的劉星當即便開始給季豐傳輸要學習夏雪“自由”的思想，姐姐既然放火，那弟弟必須點燈！
季豐自然是沒意見的，他的任務就是這個。
當即，哥倆兒各自行動，季豐去開電腦放音樂，劉星則去找來一根掃把當結他，然後兩個人就開始鬼哭狼嚎：
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠！哈！哈！”
夏東海劉梅聞聲而來，詢問他們怎麼回事。
劉星喊一句：“為了自由。”
季豐跟了一句：“freedom！”
然後他們就被劉梅一邊一個，給拎到了客廳。
……
被訓了一通后，劉梅都要走了，劉星死性不改的問道：“媽，你管我借點錢成嗎？”
“你要錢幹嘛啊？”劉梅好奇道。
“染髮，我想把我頭上這玩意染成綠的。”劉星一邊說著，還一邊伸出雙手，從兩側往上推着他那子彈頭髮型。
劉梅頓時氣得給了他一腳。
季豐則是咯咯直笑，這劉星，追求就是高尚，把頭髮染成綠的，全天下的男人誰來了不得對他說一個“勇”字。
……
當天晚上，臨睡覺的時候，系統對他這一單元的戲份進行了打分。
最終評分為七分。
參與評分的兩個鏡頭一個拿到了七分，一個拿到了八分。
兩個名場面各加一分。
之所以最終評分是七分，那是除了這些外，系統還有額外的扣分和加分。
底下的系統點評里都寫的很清楚了。
先說了扣分項，什麼餐桌上只顧着吃飯，沒有流露出對姐姐的關注和對其他人對話的關心。這條季豐認了，當時確實只顧吃飯來着。
還有在學校上課的時候，沒有認真聽講，下課拒絕和同學一起玩耍，這和平時小雨的人設不符。
這點季豐也認，他再怎麼說也是成年人的思想，伱讓他去認真的聽老師講十以內的加減法……
臣妾真的做不到啊！
而且這一年級的小孩子也過於幼稚了，季豐實在是跟他們融入不進去，就像現實中的他一樣，每次別的小孩在玩過家家，他都是躲得遠遠的。
只是讓他沒想到的是，在電視劇里未展示到的地方，竟然也會被計算在內，這是沒辦法的事情。
除此之外，底下還說了加分項。說他加的那句“劉星你只能拿擦腳布當枕巾”詞可以算是亮點，從而對他進行加分。
也是從這裏，季豐這才知道，原來，即使是劇本劇情，也並不用保持一成不變，只要他加的好，改的好，系統也會承認，並對他進行額外的加分。
……
至於後續的內容，就不一一細說了，季豐這次從頭經歷到了結尾。
偶爾會有不過的時候，重新進行體驗，但那是極少數情況。
大部分季豐都能保持自己的水準，並且通過名場面，和更改劇情獲得加分。
當然了，也有更改劇情或者擅自加詞遭到系統扣分的情況，這就不說了，說多了都是淚……
……
後邊的名場面有不少，但讓季豐印象最深刻的，還要屬下邊這兩個。
名場面：劉星分肉餅
爸爸一個我一個，媽媽一個我一個，小雪一個我一個，小雨一個我一個。
名場面：夏雨夏雪夏冰雹
“我叫夏雨。”
“我叫夏雪。”
“我叫夏冰雹～”