第3章 “背”戰高考
第3章“背”戰高考
為了防止被其他同學發現自己有高考真題,張偉乾脆裝作吃壞了肚子,去找班主任請假。
班主任名叫蔡鑫,個頭不高,濃眉大眼,帶過好幾屆的高三畢業班,經驗豐富。
他得知張偉肚子不舒服,直接批准了張偉的請假,然後囑咐張偉一定要注意飲食,千萬不能在高考時候掉鏈子,甚至還建議張偉常備藿香正氣水。
距離高考還剩下一周時間,這時候成績基本上已經定型了,再學下去也不會有太大的提高,反倒是保持好身體狀態,高考那一天別掉鏈子,成了更重要的事情。
得到了一天的假期,張偉返回家中,待在自己的房間裏,將所有的試題和答案,全都抄在了筆記本上。
這樣張偉就可以拿着筆記本背誦試卷答案,其他同學看到了,也會因為筆記本上是張偉平時記錄的重點題目和易錯題目,不會起疑心。
之後張偉便開始對着筆記本,背誦高考答案,本着先易后難,先從語文和英語開始背誦,然後是理綜,最後再背數學。
死記硬背的同時,張偉還打算將那些公式定理重新溫習一遍,好歹要對解題的原理知道一些。
就這樣,上午忙活到凌晨,一直到凌晨兩點鐘,濃濃的困意襲來,張偉才打算去床上休息一會。
然而張偉卻發現,無論是自己給自己講故事,還是數綿羊,即便他已經非常困了,卻始終無法進入到睡眠的狀態。
“失眠三十六小時,果然是真的!”張偉輕嘆一口氣,心中開始默默的計算起來:
“當時做交易的時候,大概是早晨六點多,三十六個小時,也就是說我需要到明天下午六點多,才可以睡覺!”
既然怎麼努力就睡不着,那就閉目養神吧!多少也能恢復一些精神。
三個小時很快就過去了,凌晨五點,張偉哈欠連天的起床,吃過早飯後,直接前往學校。
趁着早讀的功夫,張偉拿出筆記本,開始背誦英語試題,兩個小時的功夫,基本上就將整張試卷的答案全都背了下來。
白天上課的時候,老師在講台上講題,張偉則在下面溫習各種定理和公式。對於張偉的這種表現,老師也沒有去管他,畢竟距離高考只剩下六天,這個時候聽不聽課,都沒有意義了。
到了下午,張偉已經三十多個小時沒有睡覺了,此時的他,精神上已經非常疲勞和睏倦,注意力也無法集中,他只覺得腦子裏都是漿糊,就連背答案,也有些記不住了。
終於,他堅持到了下午六點多,三十六個小時一到,已經疲憊不堪的他,直接趴在課桌上睡著了。
整個晚自習,張偉一直在睡覺,直到晚上十點晚自習結束了,張偉才被同學叫醒。
“三十六個小時不睡覺,可真夠難熬的!記得二十來歲的時候,也經常熬通宵打遊戲,身體都能頂得住。現在的我才十八歲啊,應該是精力最旺盛的年齡,怎麼就熬不住了呢!看來高三的確是消耗很大啊!”張偉心中暗道。
……
重生后的第三天中午,張偉去書店裏買了一本《韓非子》,而且是帶註解的。
因為高考作文題目是《感情親疏和對事物的認知》,就是《韓非子-說難》裏的一個故事。
故事裏說,宋國有個富人,一天大雨把他家的牆淋壞了,他兒子說不修好就會有人來偷竊,同時鄰居家的老人也這樣說,結果當天晚上果然有人來偷東西。於是富人覺得自己的兒子很聰明,卻懷疑偷東西的人是鄰居老人。
要想解讀這一題,就需要讀懂《韓非子》裏的這則故事,要明白《韓非子》裏要表達的內容。而只有把題目解讀好,才能知道作文該怎麼寫。
於是張偉仔細讀了《韓非子-說難》的全篇內容,韓非的這篇文章主要是介紹,該如何去說服君主聽從自己的意見。
而套用在宋國富人的故事裏,則是提醒世人,人們對事物的認知和判斷,會受到自己熟悉人的影響,從而產生偏見。
人的主觀認知往往是片面的,因此去判斷是非,要尊重可觀事實,不能從個人感情的角度,用主觀臆斷來鑒別事物。
照着這個方向來寫這篇作文,把這個論點表達出來,分數肯定不會太差。
明白了出題人的意圖后,張偉開始仔細品讀那三篇滿分作文的案例。分別是記敘文、議論文和散文。
“就這三篇作文,也能拿高考滿分么?”張偉有些不滿的搖了搖頭。
張偉印象中的高考滿分作文,都是驚艷之作。
比如2001年的《赤兔之死》,2009年的《站在黃花崗陵園門口》,比如2014年的《穿越的的姿態由你定》。
這幾篇作文,讓任何一個閱卷老師去評價,都會給滿分。
而魔鬼給出的滿分作文案例,只能算是寫的比較好的文章,並沒有給他驚艷的感覺。
“該不會是那個魔鬼糊弄我的吧!”張偉心中暗道。
“你在叫我么?”魔鬼的聲音從張偉的腦海中響起。
張偉則直接說道;“你給的滿分作文案例,真的能拿滿分么?我覺得寫的很一般嘛!完全沒有讓人眼前一亮的感覺。”
“這三篇作文案例,的確不能算是很亮眼,但如果不被扣掉卷面分的話,還是能拿滿分的。”魔鬼開口答道。
“卷面分!也就是說字要寫的好嘍!”張偉恍然大悟。
高考作文評分體系中,卷面分也是很重要的。想要不被扣卷面分,除了字不能差之外,還要卷面整潔、清晰,當然錯別字也是不能有的。
2006年以前,高考還沒有進行網上閱卷,那時候閱卷還是要看考生原版考卷的。
而且閱卷時間是在夏天,眾多閱卷老師在一間大教室,也沒有空調,能給個電扇就不錯了。
試想一下大熱天裏,那麼多人擠在一個房間,要在規定時間內完成閱卷任務,工作強度很大,幾個小時的閱卷下來,閱卷老師肯定是頭暈腦脹。
這時候,一份乾淨整潔的試卷出現在閱卷老師面前,最起碼給人的感官是好的,打分的時候就會下意識的高一些。
若是一篇字跡潦草的作文題目擺在閱卷老師面前,原本就不佳的心情,肯定更加糟糕,先扣五分卷面分再說。
閱卷老師也不會仔細去讀這篇字跡潦草作文,即便文章寫的再好,都不會有高分。
張偉的字寫的稀疏平常,掙卷面分是不用指望了,但凡寫快一些,字跡稍微一潦草,還得被扣卷面分。
“距離高考只剩下四天,現在練字肯定來不及了。”張偉無奈的嘆了口氣。
而這時候,魔鬼的聲音再次響起:“伱可以找我啊!我之前不是說了么,在我這裏,你可以交易一切,比如硬筆書法技巧!”
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(本章完)