第076章 進展迅速

第076章 進展迅速

屠進達離開基地,趙國慶明顯感覺事務變多了,一個是財權,資金的使用需要他來拍板,另外,科工委、總參那邊的檢查調研多了不少。

好在季紅波承擔了大部分的瑣事,讓趙國慶可以心無旁騖的投身到鷹眼計劃。

趙國慶如往常一樣來到廠區,五十七名新人一個不差,埋頭苦幹。

這些科研人員的工作熱情甚至不需要動員。

在學習中做,在做中學習。

而趙國慶在看他們成果的同時,也在估算着進度。

“趙老師,循環語句的中斷,怎麼把佔有的存儲空間讓出來!”

“清表,你想想辦法,怎麼將這個地址在表中清除,列到資源項裏面!”

“我再想想!”

趙國慶點點頭,小趙老師從來不說答案,提個思路,讓你自己去想,他也不清楚是什麼時候養成的習慣。

而結果證明,效果還不錯,五十七個人,經歷了近四個月的速成,現在基本上已經可以獨立完成手上的事項。

當然,也不是所有人可以通過速成就能做事的,這跟這些科研人員良好的工科底子分不開,有集成電路方面的底子,做半導體也就有了基礎。

而電腦程式,考驗的也就是邏輯思維能力,這也是理工科人所擅長的。

時間過得很快,一晃過去了兩個月,看着系統圖裏面大小五十幾個模塊被邏輯語言填滿,前端設計的的十二個人,都感覺莫大的成就感。

小趙老師也很高興,這十二個人算是他一手調教出來的,放出去都是國內半導體行業的種子啊!

而跟趙國慶一樣從14所過來的許明,掩飾不住內心的激動。

“趙老師,怎麼樣?”

總得評價一下吧!

許明跟趙國慶是一批入職的,他有意從成飛14所多調些人過來,看他臉上笑出來的褶子,似乎在說:“快誇誇我,快誇誇我!”

趙國慶點點頭說:“做的不錯,但離最終結果還差不少!”

“還差什麼?我們按照這個語言,把功能都模擬出來了啊!”

“不知道該怎麼改進了!”

“趙老師快說說吧,該怎麼做?”

趙國慶走到小黑板上,寫下四個字:“仿真驗證!”

這十二個人立刻沒有說話的聲音,他們也不傻,趙老師這四個字,跟硬件描述語言一樣,觸手肯定伸到了他們不知道的領域。

果然!

小趙老師詳細解釋了,如何在邏輯圖的基礎上建立模型,在性能、功耗、功能上面對晶片各個模塊進行仿真驗證。

“……”

“晶片設計還能這麼玩?”

“長見識了,真希望能在趙老師手下多學習一段時間!”

這些話,趙國慶聽到不止一遍了,場內的五十多人,或多或少跟他提過,事實上,他確實想着挖些人着重培養一下。

他把手上的基本書放在架子上,說:“參考的書籍在架子上,不懂的可以翻閱,英文版的,有的翻譯了,有的沒有,不清楚了,可以問我!”

這些人瘋狂的汲取着新知識,趙國慶也是有問必答。

這些程序,在三十年後,也就是動動鼠標就可以解決的事,很多從業人員都不知道,計算機到底是如何進行仿真驗證的,現在從最底層開始,以人工的方式完成這樣的工程,對每個人來說,都是一場知識的升華。

只要你能堅持下來。

“建議你們十二人分成三個組,前九天,每三天驗證一個模塊,九天之後,每天驗證一個模塊,有沒有信心!”

“有……”

三天後,後端物理設計的人接手,趙國慶的精力也重點放在他們身上,他們需要將這些語言翻譯成一塊塊電晶體電子電路。

從邏輯設計確定后,這塊晶片大體的樣子基本上也定下來了。

比起前端設計,後端物理設計重點是如何佈置電路,如何優化電路,還有布線上盡量避免干擾,傳輸信號的導線長度盡量保持一致。

幾個月下來,他們對邏輯門的理解已經很熟練,PN級電流的計算、空隙電子的計算也很熟練。

趙國慶看了一圈,他們設計的電路用多大的導線,PN級的材料厚度大小,空隙的寬度,邏輯門的運用都沒有什麼問題。

“佈置物理電路,還要考慮到易於製造的環節,同樣的材料佈置在一個高度,摻雜層集中在一個部位,盡量避免同質電晶體包圍易質電晶體。”

“時序電路分佈到各個模塊,長度應保持一致,避免延遲帶來的信噪,各個模塊要加上測試電路、冗餘電路,萬一有一條線路壞了,能有旁路轉到冗餘電路上,晶片能保持正常工作!”

趙國慶看到賈鵬飛的“作業”,比別人快出一大截,質量上他也挑不出什麼毛病。

“這小子進步挺大的,找機會跟高所長提一提。”

就在這個時候,季紅波找到科研室,對趙國慶說:“趙總師,劉清主任帶學部委的人來了,你見一見吧!”

“學部委?什麼事?”

季紅波笑了笑,說:“好事!”

來的是學部委辦公室主任潘全金,會議室認識之後,直接開門見山的說:“趙國慶同志,我們希望你能來牽頭,編寫一套半導體軟硬件方面的教材!”

“……”

趙國慶看了看季紅波,老季臉上羨慕的眼神都直了。

這樣的事,趙國慶還真拒絕不了,於公於私,都是大好事。

既然拒絕不了,就答應吧!

小趙老師也跟着提了提要求了。

“我建議把西電加到教材編製組,理由是西電在半導體無線電這塊還是有很強的技術能力的!”

潘全金笑道:“趙國慶同志,你不說我們也會拉上西電,能培養出你這樣的傑出大學生,我們能不放在眼裏嗎?”

“還有一件事?”

“只管說,有什麼要求可以提嘛!”

趙國慶點點頭說:“還需要學部委搜集一下國內外的期刊文獻,包括大學的教材,規範語言的標準,半導體相關的評測文件……”

“這個沒問題,我們也一直做這件事,相關的翻譯工作,學部這塊一直在進行!”

趙國慶點點頭,有時間還要寫個清單,將印象中看過的不錯的書單寫下來,到時候讓學部委去收集。

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大國軍工:打造最強側衛

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