第二章 銅錢油花

第二章 銅錢油花

宋。

河東路。

并州。

此地別稱晉陽,后升太原府,雖然三者並不在一個行政層級之上,但三種稱呼又都耳熟能詳。

比如李淵晉陽起兵,是大唐的龍興之地,又比如某位胖胖的演員,用洪亮有穿透力的台詞,做出自我介紹:

“在下姓狄,名仁傑,并州人士,官同鳳閣鶯台平章事,加黜置使,兼幽州大都督,奉旨欽差提調幽州一切軍政要務!”

狄進跟着族親,走進狄氏宗祠時,腦海里就浮現出這一幕畫面,默默一嘆,滿是懷念:“好想再看一遍《神探狄仁傑》啊!”

這不是胡亂聯想。

他這一世的身份,正是山西太原狄氏子弟,這一脈尊前唐宰相狄仁傑為始祖,自唐初紮根於并州,至今已有三百餘年。

聽起來很了不得,但實際上在唐朝,太原狄氏就不是什麼著姓豪門,福兮禍兮,唐末亂世,天街踏盡公卿骨,轅門遍掛權貴頭的時期,太原狄氏也沒有被亂軍重點關照,族中活下了不少人。

當然,活下來歸活下來,經過五代亂世,到了千年田換八百主,社會階層流動極快的宋朝,狄氏愈發衰敗。

此番冬至祭,族中各房聚於此地的,只有零零散散的三十多人,無高官,無巨富,即便稱作地方大戶,都很勉強。

可就算如此,祭祖的步驟,仍然一絲不苟。

洒掃廳事,祭前一日沐浴,備時鮮水果並菜五盤,盞匙箸訖等各種器具,祭祀日着祭服,奠酒焚香,由宗子正式行祭:“天聖三年十一月初十,十四代孫狄元昌,昭告於狄氏之祖,今以陽至之始,追惟報本,禮不敢忘,謹備清酌庶羞之奠,尚享!”

狄進跟着族人,端端正正地行三獻禮,儀態上已經完全適應。

事實上半年前,當他蘇醒過來,發現自己來到宋朝時,人都麻了。

平心而論,他挺喜歡歷史,喜歡那些曾經真實存在的偉大人生,那些驚心動魄的抉擇時刻,還有那些令人惋惜的家國遺憾……

但愛好與親臨,是兩碼事。

農耕王朝的勞苦大眾,向來朝不保夕,別說改朝換代的亂世,和平時期都是天災人禍,官吏欺壓,隨便一個小小的變數,便能壓垮辛苦耕作的一家。

而狄進目前的身份,就是一個空有祖上威名的普通士子。

但沒辦法,只能努力適應,然後為自己找尋新的出路。

三獻禮完成,祭祖告一段落,眾人退出祖祠,回到正堂。

各房長者入座,敘舊閑談,小輩站立。

狄進本也是靜候的一員,但主持祭禮的狄元昌目光落了過來,卻是露出笑容:“仕林!”

狄進上前行禮:“大伯。”

他雖未及冠,但已經取了表字,喚作仕林。

表字往往由名演化而來,是對名的補充或解釋,也有期盼之意,這仕林二字嘛,說得文雅些叫仕途平順,拔萃翰林,直白些就是想中進士,想當官!

此時狄元昌就是此意:“仕林啊,你天資聰穎,自少篤學,手不釋卷,我並非飽學之士,考校不了你這位神童的學問,卻是時時盼着你高中……解試將至,溫習備考,萬萬不可懈怠啊!”

後世熟悉的明清科舉,一共要考六場,而宋朝只有三場,一場是地方上的解試,一場是中央禮部舉行的省試,最後一場就是見皇帝的殿試。

相對而言,解試和省試更加關鍵,這第一場解試其實在秋天舉行,距今還有大半年,但對於盼着出一位進士的狄氏族人來說,確實是迫在眉睫了。

尤其狄進,還是貨真價實的神童,中過神童舉的。

神童舉的官方名字叫童子科,在唐朝時便有,到了宋朝更受重視,名臣晏殊就是從中脫穎而出,賜同進士出身,入了宋真宗的眼,寵愛至極,一度當成乾兒子培養。

如今三十六歲的晏殊,已經是樞密副使了。

這個榜樣激勵了無數人。

狄進在九歲那年,就作為并州的神童,被舉薦入京考試。

他通過了考試。

可惜神童舉考驗的畢竟是孩子,“命官、免舉無常格”,即便通過考試,也只有極少數特別拔尖的,會直接授予官職,大部分只是得到銓選的資格或財物的賞賜。

狄進就是後者,獲得了朝廷賞賜的布帛和錢財,然後一切如常……

沒有官身,回歸原州,讀書、進學、參科舉、中進士,好好努力吧!

但經此一來,終究有了一層光環,不少親族都將他當成振興家族的希望。

“把一族的希望寄托在一位十五歲的少年郎身上么?也對,這個時代的進士,確實有這樣改變一族命運的能力!”

迎着一雙雙熱切的眼神,狄進作揖:“小侄不敢有絲毫懈怠,自當全力應試,以光門楣,然……”

他頓了頓,微微低頭,欲言又止。

狄元昌立刻道:“可是有難處?一家人在此,不必介懷,儘管道來!”

另一位叔伯則嘆氣:“六哥兒的家我去過,太貧苦了,文房四寶,筆墨紙硯,皆有所缺,油燈更生煙氣,熏壞眼睛,我家中有燭火,明日就送去!”

又有族人道:“那福建印坊的書也不成,該用國子學的出品,我家中也無甚錢財,但買書的錢,從來不省,六哥兒若要借書,儘管來我家!”

說到學習,大伙兒可都來勁了,七嘴八舌。

哪怕家中條件一般的,都願意儘力相幫。

高考前的學子,地位向來是最高的!

狄進也不客氣,正式提出要求:“今文壇有西昆體盛行,詞章艷麗,用典精巧,我所在的學館先生,卻不擅此文風……”

狄元昌恍然:“仕林之意,是缺名師教導?”

狄進頷首:“我想入晉陽書院聽學。”

在宋朝,私塾或學館偏向前期教育,各地書院則從咿呀開蒙,到大儒辯論,無所不包。

但在范仲淹大興文教之前,書院的門檻普遍較高,太原地區的晉陽書院,就類似於頂尖的私立學校,想去那裏聽課可不容易。

堂中為之一靜,許多族親為之默然,不是不熱心,實在是幫不上這個忙。

狄元昌則思索了一下,與另外兩位叔公交流了一下眼神,沉聲道:“仕林確實該去書院,我狄家之勢固然不比從前,但還有些薄面,當去求來名額!”

狄進真心實意地躬身行禮:“謝諸位長輩!”

天聖三年,是公元1025年,仁宗朝前期,太后劉娥當政。

宋朝開國至今六十餘載,社會趨於穩定,但西夏之勢已成,李元昊野心勃勃,磨刀霍霍,而簽訂澶淵之盟的遼國也蠢蠢欲動,想要南下掠奪,只是礙於種種原因,最終未能再起兵戈。

總的來說,這是一個相對平和的年代,造反成功率不是完全沒有,但真的不太大,畢竟在主基調昏暗的封建時代大背景下,普通老百姓只要能活得下去,都會默默忍耐。

現階段的宋廷,還沒有那麼不當人。

即便如此,狄進依舊不想當風險係數巨大的封建小民,在初步適應古代生活后,規劃的人生之路,就是考進士。

老生常談,但確實是堂皇大道。

後世考公人要花多少心血,現在的進士,相當於處級官員的選拔,亦或是遴選中科院院士,一旦高中,何等榮光!

學習不為別的,終究是自己出人頭地,衣食無憂。

待得走出大堂,狄進朝向祖祠的方向,再度躬身一禮。

當年您老被稱為斗南一人,如今作為後輩,也不能埋沒了先祖的威名……

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大宋神探志

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