第255章 教育方平

第255章教育方平

但是，有些話必須得提醒方平。

於是他看着方平說道：“說說看這批資源你打算怎麼處理？現在魔武可是你管的。”

方平想了想，說道：“我打算這批資源到位以後。給導師和同學們，都發放一些免費的修鍊時間。

畢竟，儘快提升魔武的實力，才是最重要的。”

張浩然走到方平跟前，拍了拍他的肩膀，說道：“你的想法之前我也有過，但後來我就否決了。

知道我為什麼要把能源石，換成能量果嗎？

就是因為能量果，可以換的數量大一點。能照顧到更多的導師和同學。

但是咱們不能免費提供。

升米恩，斗米仇啊！

我建議伱在發放資源之前，也得先看看發放的對象。

你難道沒統計過？在大三和大四的學生里，還有多少一二品的武者嗎？

人家就得怨你了。

張浩然點了點頭，接著說道：“李老師，您在後勤處待的時間長。去調查調查看有哪些人，兌換了大量丹藥，卻沒有任何境界提升。是在倒賣丹藥的。

但是免費的名額有限。咱們可以設立百強榜，每一個年級，都設立一個。到時以獎勵的形式發放。榜單一月一更新。

去其他單位也可以，只要將來能把資源還上就行。

而且今明兩天資源就會送過來。咱們總得商量出一個章程吧？”

也可以鼓勵同學們去做任務。咱們就像特訓班一樣。學校可以補貼一些任務獎勵。

那他們肯定交不出來。就罰十倍。交不出來，通報，開除，追究責任，上報教育部。

但如果你一直提供資源，那和養着一群米蟲有什麼區別？”

但除非你能一直免費給他們提供資源。

至於那些實力弱的，咱們可以將資源借貸給他們。沒有實力償還也沒關係。

偵緝局發佈這個任務，給十學分，咱們再補貼五學分或者十學分。

我建議你現在給黃景打一電話。咱們正好商量商量。

有些細緻的活你幹不了。咱們學校不是還有老師嗎？不是還有武道社嗎？你只需要把大方向拿準了就行。

方平自己不也是倒賣丹藥嗎？

咱先不說開除，直接罰款，百倍的罰。

方平聽了也覺得很有道理。但這太複雜了。

他們能以高分考入魔武。放在各地來說，那都是天才。

“我保證，張小子說的這種情況一定會出現。

這回也得抓起來。咱們要投入資源，那也不能說什麼人都給。努力修鍊的那就給。

黃景過去拍了拍方平的肩膀，說道：“你不用想那麼多。小張的意思其實就一點，不能不勞而獲。

每年也都有。不過咱們魔武的學生，大多數還是好的。

方平聽了，尷尬的一笑。這兩天他光顧了忙別的事兒了，把天地之力修鍊室這事兒忘了。

讓大家暢所欲言，各抒己見。他們會有更好的想法。資源分配的事兒就先說到這兒。

你這幾天的做法，雖然激進了一點兒。但是也能看出來你也是一心為了魔武好。我們還是會繼續支持你的。”

雖然黃景說的話委婉了很多。但方平也聽出來了。他之前的做法，確實是有點兒問題。

那畢業后就留在魔武打工還債。可以提前簽勞務合同。

不發下去怎麼行？留着幹嘛？要是不發下去，自己還用得着費那麼大勁，兌換那麼多能量果嗎？

張浩然想了想，說道：“發是肯定要發的。

我還有事兒需要找你。天地之力修鍊室，是你提出來要建的。

方平趕緊說道：“一會兒我就去天地之力修鍊室，輸入能量。以後我每周都會去一次。

不過現在他也不怎麼沮喪了。

而且我跟張浩然兩個人的想法。畢竟不全面。你可以把魔武的導師們都集中起來。

你讓他大手一揮，直接把資源發下去那行。弄得這麼細緻，他可幹不了這活兒。

方平聽了也點了點頭。

方平打個電話，黃景很快就來到了小院。

這段時間，他的確是有點兒沖昏了頭腦了。

用張浩然的話說，就是有點飄了。

方平，你這次獲得的資源，反正也要投入魔武。

這次就拿方平做榜樣。

總之，他們不論是努力修鍊，還是努力做任務，咱們都可以鼓勵，只要不白送就行。

沒準兒這些人，都積攢了一筆不菲的財富。就等着畢業去享受呢。

一些家境貧寒的學員，經過調查，咱們也可以給一定的補助。

方平見連李長生都這麼說。他也不得不面對現實。

而且，隨着咱們的實力提高，獲得的資源，也會越來越多。

越想，方平心裏越是沮喪。

李長生嗤笑一聲，沒有說話。張浩然再次嘆了一口氣對方平說道：“方平，我問你。

“真的會這樣嗎？我覺得咱們魔武的學生都挺，挺好的。”

連你方平，都知道在學校倒賣丹藥掙錢。

現在建好了，你不去提供天地之力，這兩天一直都是我在提供。

方平把張浩然和李長生說的話。都重複了一遍。期盼的看着黃景，希望能得到一個不一樣的答案。

導師也得提高福利。你現在提高的這點福利不夠。

我的精神力可沒你恢復的那麼快。你這想一出是一出的行事作風可不行。”

那些借貸了又還不起的。也不一定都要跟咱們魔武簽訂勞務合同。

投入到魔武一部分也是應該的。但是這麼直接投下去也不行。

以前，期中和期末考試，都是走走形式罷了。

方平不可置信的說道：“這不可能吧？哪有那麼多忘恩負義的人。

方平現在心裏也是慌了。

非常沮喪的做出最後的掙扎。

不想下地窟唄。

我覺得能考上魔武的，都是聰明人。肯定不會出現你說的這種情況。”

但在魔武這麼好的環境下。修鍊了三四年，還是一二品。你知道這意味着什麼嗎？”

方平低着頭，這下沒話說了。是啊，連他方平都知道丹藥用不了，可以拿出去賣錢。

實在不行，他們可以下地窟嗎？在地窟參加大戰，咱們也給他算貢獻。

沒準還會聯合起來反對你，你之前做的一切都會被否定。

李長生直接說道：“那些害群之馬直接開除，沒什麼可猶豫的。

對於那些肯上進、肯努力的學生。百強榜也好，什麼形式也好。咱們可以給予一定的獎勵。

資質不行的也考不進魔武。那學校發的丹藥呢？肯定都被他們賣了。

不過，首先還是要把那群害群之馬給清除了。這事兒就麻煩李老師了。

要說對魔武的了解，咱倆加一起也不如黃景。”

例如，大一必須成為武者。大四之前，必須成為三品武者。達不到直接開除。”

一旦哪一天你不提供了。

而且，也不用顧及我的面子。這次我獲得的資源就算是罰款。要罰先罰我。

張浩然的那句：升米恩，斗米仇。也讓方平冷靜了下來。

黃景也看出來方平有點兒抓瞎。之前方平提升所有人的福利，

那都是一刀切，百分之三十，百分之五十，就完了。

今天你來打擾小張修鍊，我沒阻止你。就是想讓他好好說一說你。你最近心態確實有問題。”

認為是你剝奪了他們的福利。

咱們得弄出個章程來。

以後也要有規定。

李長生這時走進了院子，說道：“其實我早就想這麼說你了。人心都是複雜的。這跟智商沒關係。

而且抓出那些倒賣丹藥的同學。我覺得這一點必須得實行。但也不用百倍罰款。

那就直接以罰款的形式投入。這樣還能以儆效尤。

黃景沉默了一會兒，還是說道：“你們說的這種學員。

方平之前只想着要提高導師和學生們的福利。但是卻忘記了人性是貪婪的。

不然你讓一個新入校的老師。跟一個為魔武拼搏了一輩子的老師，拿一樣的待遇。人家心裏能平衡嗎？

對魔武的這些老人。待遇必須再次提高。”

過了好一會兒才說道：“那該怎麼辦？難道這批資源不發下去了。”

他認真的看着方平說道：“免費給學生們發放資源，他們自然是感激的。

他不是不相信會出現這種情況，而是不願意相信。

他當然明白這是意味着什麼。

但免費發放肯定是不行。

方平看着三人，說道：“那你們說怎麼辦吧？資源還是要投入到魔武里。

你這段時間的改革，我也看在眼裏。為了不打消你的積極性，我也沒說什麼。但那並不代表你做的就是對的。”

另外，你們說的方案都很好。我會召集魔武的導師和武道社的人商量一下。

我獲得的資源最多，我也可以全部投入在魔武。但還是那句話，不能白給。

這些資源還都是我的。我也不要什麼利息。就算是借給學校，學校在以放貸的形式，借給導師和同學們。

而且，不能同品的導師待遇就一樣。你那種直接給所有導師，提升百分之多少福利的做法就是錯的。

你覺得別人會沒有這種想法嗎？

他們修鍊了三四年，還是一二品的武者。學校發的福利，他們可是一點沒少拿。那些福利去哪兒了？”

帶出了多少學生。殺了多少地窟武者？分出個三六九等來。

得按照他們在魔武的任教年限，為魔武做出的貢獻多少。

別人憑什麼就不能這麼干？

就像張浩然說的，能考進魔五的有幾個廢物啊？

四年了，還是個一品武者。說他們資質不行，那是不可能的。

等他們歸還了，咱們接着放給新學員。

不過得等我拿到資源以後再上交。”

方平是打算拿到資源以後。等系統算完了財富值，他再上交。

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