第123章 答辯
第123章答辯
自己當時貌似在忙着什麼事情，沒有注意去看。
傅行堪一看雲苑這幅表情，就知道雲苑當時肯定沒有把注意力放到自己的兄弟上。
要不是時機不對，傅行堪肯定要唉聲嘆氣了。
向來是萬人迷的溫肆景，怎麼到了雲苑面前，就變成了一個毫不起眼的陌生路人呢？雲苑難道沒有按照信號接收器，感覺不到溫肆景的魅力么？
本着敬業的精神，傅行堪只能繼續講着劇情。
“這一次你要一個人面對很多評委，評委們的問題很刁鑽，你已經背過台詞了，回答內容這方面我不擔心。”
“最主要的問題是，你要怎麼用謙虛而又自信的態度去懟這些刁鑽的老師，但是又不能演出狂妄的姿態，這種尺度是很難把握住的。”
雲苑點頭，她昨天特意把這一段看了好幾次，還去網上找了全國Top2的大學生的答辯視頻去看，大概了解了一位頂尖的學霸是什麼樣的氣勢。
雲苑自己倒不是很擔心自己演不出來這種氣勢，畢竟她經歷了那麼多個世界，體驗過很多種人生，自己的氣場也變得鋒利起來。
只是平常雲苑都是收着罷了。
傅行堪知道自己多說無益，示意雲苑可以直接站到講台上去，準備開始拍戲了。
只有實踐才能出真知，傅行堪需要根據云苑具體的表現，才能給出對應的建議。
傅行堪已經做好了大半天都在拍這一個片段的心理準備了。
他不是不信任雲苑，而是他也明白，這是突出桑應星性格的很重要一個片段，為桑應星的事業線奠定基礎，自己會好好把關的。
台下坐着幾位的評委老師，這些教授都是傅行堪向崑山大學的校長申請來友情出演的。
崑山大學的老師們都很熱情，一聽到自己可以參與到拍劇之中，對於他們來說也是一件新奇的事情，名額很快就報滿了。
他們都是學校參與了多年答辯的資深教授，有着一股不怒自威的氣場。
如果比較膽小的同學遇到了這種老師，估計一上台就會變得結巴起來。
這也是傅行堪有些擔心的地方，教授們身上的威嚴可是漸漸積攢起來的。
傅行堪走到這些老教授面前，帶着最崇高的敬意。這些可是國家辛勤的園丁啊！
“老師們，等會你們就按照平常答辯的狀態就可以，千萬不要給我們的演員放水哦，辛苦你們了。”
一位頭髮略帶幾條白絲的老教授回答傅行堪。
“好好好，其實我挺喜歡這閨女的，叫雲苑是吧？我看過她拍的一部綜藝，這閨女處人待事都很好啊！我孫女也很喜歡看這部綜藝，等會兒讓她給我孫女簽個名吧。”
傅行堪也莫名的感覺到一股驕傲，彷彿這位老教授是在誇自己一樣，他想，這可是我兄弟喜歡的女生，這可是我看上的演員，當然棒了。
傅行堪朝教授們恭敬一笑，“那我們就開始了？”
其中一位男教授說：：“好，如果我們有做的不好的地方，你儘管說。最近學校休假，我們也沒什麼事情可以干。”
傅行堪知道男老師是在說客氣話呢，這些大佬們手上不知道有着多少個國家級研究項目，真正意義上的時間就是金錢。
但是教授們都很給面子，傅行堪也放心了，走到攝像機後面，看着雲苑已經準備好了的樣子，他揮了揮手，示意開始。
雲苑一秒進入狀態。
桑應星朝教授們鞠了個躬，手上拿着麥克風，用鏗鏘有力的標準普通話說道：“親愛的老師，你們好。我今天代表學校科研組向你們進行展示以及彙報。”
桑應星款款大方地舉起手，朝向大屏幕，示意老師們看PPT上的展示內容。
“我們科研組的主題是，人工智能與爬蟲學習。”
“人工智能是現在科技最熱門的話題，而我們組針對這個大方向，專門研發了一個特定的模型，這款模型可以……”
桑應星侃侃而談，舉手投足間都帶着自信的光芒。
她穿着白色的修身上衣，下半身是一條黑色的包臀裙，端莊的同時又不失活力。
答辯時間只有三分鐘，在最後十秒的時候，桑應星點擊智能筆。
PPT跳到最後一頁的同時，她把雙手交叉握着放在胸前，朝老師們微笑，“本次彙報到這裏結束，請各位評委老師批評指正。”
台下沒有同學作為觀眾，只有幾位坐在第一排的評委老師。
聽完桑應星的結束語，老師們都沒有鼓掌，而是一臉嚴肅地翻着紙質版論文報告，試不試抬起頭來皺着眉看着桑應星。
教室大概沉默了三十秒，如果換成其他同學，說不準現在已緊張地腿抖了。
但是桑應星沒有，她保持着弧度不變的微笑，抬頭挺胸面對着評委們無聲的壓迫。
剛剛那位很喜歡雲苑的女教授第一個開口，她的聲音變了，不再是剛剛和傅行堪聊天時候的平易近人，而是凌聲說道。
“人工智能一直是我們國家所要進軍的尖端領域，這個領域已經人才輩出了。你覺得你有什麼資本，亦或者說，你覺得你有沒有能力，再去跟裏面的前輩們進行競爭？”
女老師不給答辯的同學一絲喘息的機會，她繼續說，有種咄咄逼人的架勢。
“如果你沒有這個資本的話，再進軍這個行業，只會變成人工智能領域研究中的分母，這樣的話，你們的科研結果沒有任何意義。”
女老師一錘定音，直接抹殺掉了桑應星這個科研組的研究成果。
但是桑應星並沒有因為女老師的嚴肅而着急，她首先是肯定了評委老師的想法，以表示自己對評委老師的尊重。
“老師，我覺得你的想法很正確，人工智能確實是一個很熱門的行業，很多人都想要去分這個大蛋糕。”
之後，桑應星依舊是不急不躁的語氣，讓人聽着很舒服，並且具有條理性。
“但是，不知道老師有沒有仔細看過我們報告中的模型呢？就在紙質版報告書的第三十頁。”桑應星準確地背出頁數。
9.29第四章
今天又是勤快的小蜜蜂！
往後翻，還有哦。
(本章完)