第8章 征服剩下2人

第8章 征服剩下2人

第8章征服剩下2人

這個時候吉磊明自然不能沉默了,他也意識到現在團隊可能要分裂了,馬天現在很“危險”。

所以他把當時和馬天一起在數學院蹲周平院士,馬天如何跟周院士討論數學情況的事情深情並茂得講了一遍……

“李潤琪、丁順成,當時馬哥確實很厲害的,跟周院士討論的什麼黎曼函數、柯西定理什麼的,反正我聽都聽不懂。”吉磊明在這個關鍵的時候為自己的好基友馬天站台,信誓旦旦道:

“如果沒有馬哥的話,我們肯定是拉不到周院士當參賽導師的!”

李潤琪聽完沉默了,這幾天她跟吉磊明一起合作寫參賽策劃書,也多少了解一點吉磊明。剛剛吉磊明的話,她覺得應該是真的。

而丁順成只是看向李潤琪,李潤琪如果走了他也走。

“暫時信你們的話,等下我重新打印策劃書,馬天,你拿去給周院士簽字吧,如果能簽到名,我們就繼續信你!”李潤琪最終說道。

馬天聽到這心裏也是鬆了一口氣:“沒問題,伱們和我一起去找周平院士都行!”

最後,幾人在遠處看着馬天敲響了周平院士的辦公室門,還是不敢和馬天一起面對一位院士,身為學生多少還是有點怕老師。

當馬天帶着周平的簽名來到幾人面前,李潤琪和丁順成就徹底打消了疑慮,堅定了留在隊伍里的決心。

尤其是李潤琪這位有過大創國賽經驗的,更是知道一位院士做導師的重要性!

記得上次她參加的時候,同組PK的幾個隊伍,除了她們團隊,基本都是院士做導師,隊伍天然就矮人家一頭,怎麼比?

最後的結果也是三等獎,哪怕她認為她們隊伍表現不比別的隊伍表現差!

團隊暫時穩住了,馬天把報名的任務交給吉磊明和李潤琪,自己繼續開始做共享單車電機系統了。

這個電機系統主要分為四個模塊,分別是:

soc主控晶片,這裏用塊51單片機做最小系統就行。

電機,就是電動控制上鎖和開鎖的裝置,像前世剛出來的小黃車用的是一根彎曲帶凹槽的鐵柱形成車鎖,電機根據信號控制插銷。這裏,馬天也只能暫時採用這種方式而不是最高級的電子控制,原因嘛,窮!

GPS定位模塊,如名字所言,主要是來定位共享單車,方便管理和發命令。

wifi/藍牙通訊模塊,主要是和終端後台交互信息,收費。

整個系統下來,還算比較簡單,馬天把PCB板子畫下來之後,就讓吉磊明去買電子材料先在麵包板上焊出來,而他開始寫軟件系統、做手機APP等。

吉磊明不負馬天的期待,照着PCB圖成功把51單片機、晶振等焊接了起來,馬天把自己寫得硬件驅動代碼一測試,就跑了起來,非常順利!

一個禮拜后,馬天也是邊學邊做把手機軟件app,還有後台系統給碼了出來。

測試那天,馬天在寢室,吉磊明、李潤琪和丁順成則在幾百米外的食堂。

馬天在電腦上輸入了開鎖的指令,而吉磊明那邊桌子上的pcb板子就“噠”一下,神奇得自己開鎖了!

“耶!”李潤琪很興奮,沒想到就這樣把實物做出來了,馬天和吉磊明還真有點東西!

丁順成和吉磊明也是不由露出微笑,看到自己團隊的作品成功做出來了,確實是一件令人愉悅的事情!

“怎麼樣?開鎖了嗎?”馬天在寢室里用電話溝通着。

“開鎖了,馬哥,我們成功了!”吉磊明開心得回答道。

“哦,看來比較順利,你用手鎖上鎖,我看看我這邊會不會收到關鎖信息!”馬天比所有人想像的淡定,繼續遠程指揮道。

丁順成搶着把PCB板子上的鎖上鎖,只見“叮”的一聲。

馬天那邊電腦後台就收到了地心直角坐標系(Xt,Yt,Zt)和大地坐標系(,,h),並表示已經關鎖的0數字。

代表着實物終於成功做出來了一半,剩下的就是封裝一下裝到自行車上,那麼一輛共享單車就出世了!

其實做到這裏,基本上參加個大創就行了,而且不管是馬天,還是李潤琪都清楚,憑着這個PCB板實物,就可以隨便進國賽了。

原因很簡單,大部分其它參賽團隊都是空中樓閣,吹牛壁的。

別看現在馬天吹噓着開公司、做大做強,很離譜的樣子。答辯的時候,或是某些人材料里寫的,比馬天說的離譜多了。

什麼上天入地、改變世界,都有人能吹出來的。

而且大創最後有實物出來的也不多,很多都是截圖甚至ps出來的。這裏太複雜了,也不好細講,暫且不提。

馬天從寢室找到三人,三人在有說有笑的聊天,等着馬天到來安排下一步的計劃。

從現在開始,李潤琪和丁順成對馬天這個隊長已經沒有異議了,這段時間馬天的付出他們都看在眼裏。

而且吉磊明也經常誇馬天,說馬天多麼多麼厲害。畫PCB板、寫代碼,還有一些他看不懂的數學公式,就差把馬天說得無所不能了。

“馬哥,接下來怎麼做,你安排吧,我們聽你的!”李潤琪帶頭說道。

主打的就是一個真實,以前叫“學長”,發現馬天是大一時叫“馬天”,現在和吉磊明一樣叫“馬哥”。

馬天大大咧咧坐下,緩緩說道:“現在要做的就是封裝到自行車上組成共享單車了!李潤琪,大創報名后我們大概能先拿到多少錢?“

“只能先拿到3000。”李潤琪回答道,大創校級有一萬的創業報銷金額,但也不是一下子就給的,前期給30%,中期再給40%,最後結項再給30%。

“3000?”馬天也是無語了,學校真摳唆。心裏也是不由盤算起來,接下來怎麼搞?

想了想,馬天交代道:“你們三個先查下我們附近最近的能改造自行車的工廠吧,最好是自行車製造廠,直接省事!找到了把資料整理下給我看下!”

“好的,馬哥!”三人齊聲回答,充滿着幹勁!

(本章完)

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