第8章 玩手機哪有學習有意思?

第8章 玩手機哪有學習有意思?

當然,在原帥的面前,寧晨自然是不會暴露自己腦海中存在系統的這個秘密的。

“其實我根本沒有刻意去忍住不玩手機,因為對於我來說,學習要比玩手機有趣多了。原帥,你要學會去感受學習的樂趣,而不是刻意逼迫自己去學習。記住,興趣永遠是最好的老師……”

聽着寧晨的話,原帥不住的點頭,似乎找到了自己的人生箴言一般。

“寧晨,你說的真是太好了。我總感覺,你跟剛開學的時候相比,變得成熟了很多,好像跟我們根本不在一個年齡段一樣。”

寧晨聞言一愣,畢竟在自己十八歲的身體之中,可是住着一個三十歲的靈魂的。

“其實成長都是一瞬間的事情,當你想明白那些道理之後,自然就會變得成熟了。”

寧晨趕緊隨便扯了幾句,將話題轉移了過去。

原帥也沒有多想,只是覺得寧晨說得非常有道理,並暗自立下目標,一定要繼續向寧晨學習。

……

時間一天一天過去,寧晨繼續着每天“單調”的學習生活。

在學習效率提升之後,寧晨每天都至少可以提升1點的數學學科經驗。

另一方面,寧晨的能量點也在緩慢的增長着。

雖然每天只能獲得零點幾點的能量,但積攢起來,也是一筆不錯的收入。

每當能量點滿足條件之後,寧晨便將能量點用於提升自己的腦力指數,這讓寧晨的學習之路進入到良性循環之中。

這一天的中午,寧晨等人在第一宿舍食堂吃飯,正好撞見了何晟。

“老師好!”

何晟抬頭一看,認出了寧晨四人正是自己的學生。

當然,除了寧晨之外,何晟並無法叫出其他人的名字。

“你們好!”

打完招呼之後,寧晨四人正要離開,但何晟卻繼續說道:

“寧晨,最近開始看我給你推薦的那些書了嗎?”

何晟也只是試探性的問了一下,雖然寧晨在材料三個班中非常突出,但估計也不會有太多的時間學習其他知識。

寧晨正思考着要如何回答,只見陳天鵬搶先說道:

“那天我們跟寧晨一起去的圖書館,寧晨一下子借了十多本數學專業的書,現在寧晨已經學得差不多了。”

陳天鵬所說的話並不假,因為寧晨前幾天剛把用陳天鵬圖書卡借的書還了回去,只剩下自己借的幾本還沒有看完。

聽到陳天鵬的話,何晟也是一愣。

“是嗎,學得這麼快?這學期我還帶數學專業的數學分析課,寧晨你什麼時候有時間的話,也可以過來聽一聽,沒關係的。”

何晟並不是不相信寧晨的學習效果,只是何晟覺得這些課程自己學習難免會遇到一些問題,這也是何晟的一番好意。

“好的,我有時間一定過去。”

寧晨也想感受一下數學專業的課堂到底是怎麼樣的,便答應了下來。

“今天下午第一節課有時間嗎?”

寧晨看了眼課表,確定自己下午第一節是有時間的。

“有時間,老師您在哪個教室上課?”

“一號教學樓304,那我們下午見。”

這還是何晟第一次主動邀請一個學生旁聽自己的課,何晟自己也不太清楚,自己為何會這樣主動。

或許,這就是一個好老師遇到喜歡的學生時,油然而生的心情吧。

回到寢室簡單的睡了個午覺,寧晨便早早來到了一號教學樓304,並坐在了最後一排的座位上。

作為一名旁聽生,寧晨自然不好意思坐靠前的座位。

由於《數學分析》這本書寧晨已經自學完畢還了回去,這一節課寧晨甚至是沒有帶教材來的。

不過寧晨覺得這並沒有關係,因為無論是書上的知識點還是每一道題目,寧晨全部都已經過了一遍,不會存在任何的遺漏。

下午一點半之後,學生們陸續來到教室。

每一個進來的學生,看到寧晨之後都是一愣,因為他們都是第一次見到寧晨的面孔。

“這個人是哪個班的?之前怎麼沒見過呢?”

“可能是來上自習的吧,不知道這個教室要上課,一會兒應該就走了。”

“也可能是去年掛科重修的學生呢,聽說這門課掛科率還是挺高的。”

寧晨並沒有理會其他人的議論,自顧自的學習着。

下午兩點,何晟準時進入教室。

沖講台下掃視了一圈,何晟看到了坐在教室最後一排的寧晨。

寧晨能夠如約來聽自己的課,何晟心裏還是很高興的。

當然,何晟並不會真的期待,寧晨能夠達到數學專業學生的水平。

只要寧晨能夠聽懂自己的課,那就已經非常的出色了。

前一個小時的課程,寧晨非常輕鬆的跟上了何晟的思路,甚至還可以騰出一部分精力做做其他題目。

課間的時候,何晟對寧晨問道:

“怎麼樣,第一次旁聽數學分析,能夠跟得上嗎?”

寧晨心說,何晟的講課速度完全可以再快一些,不過嘴上寧晨還是說道:

“嗯,還是能跟得上的。”

“那就好,你要是能夠適應數學專業的課程,以後還真的可以考慮轉到數學專業。”

“好的,我會認真考慮的。”寧晨說道。

下半節課上,何晟開始講解起一些拓展的內容。

何晟出的一些題目都是書本上所沒有的,這讓寧晨也來了興趣,拿起筆做了起來。

對於每一道題目,寧晨都能夠迎刃而解,當然數學專業的學生也都表現得非常的出色,積極的回答着何晟提出的問題。

“看來這些題目還是難不倒你們的。最後我出一道難一些的題,這是某大學數學分析的一道考研題目,做完的同學可以舉手告訴我。”

聽到這是考研的題目,在座的學生們都眉頭一皺,這種難度的題目對大一的學生來說,還是偏難了一些。

果然,當何晟把題目投影到大屏幕上面之後,大家臉上都呈現出痛苦的表情。

“設f(x)=sin(a1x)+sin(a2x)+sin(a3x),a1,a2,a3>0。證明:存在數列{tn},使得lim(n→∞)tn=+∞且lim(n→∞)f(x=tn)=f(x)對x∈R一致成立。”

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