第六章 紅白戰續
“冷靜一些，我就在你身後，讓他們打過來，我一定會接住的！”山本勇用力的對着不安的東條的背上來了一擊。
“要上咯！守下這一局！”東條看向對隊友喊出這句話的山本勇。
‘我也要全力以赴才行。’東條再度站在投手丘上。
‘無論是誰站在投手丘上，上來就被轟了快一輪打線，都不好受吧，而且這些學長...’山本勇看着拼了命往壘上撲的學長想着‘真的很拚命...’。
‘隊友都被嚇住了，那我就再擴大一些範圍吧，就是有些累，真麻煩，等下要從前輩身上敲回來。’看着飛來的小球距離自己防守範圍有些遠，山本勇也是直接啟動。
‘啪噠’，小球穿過了二壘手的手套上方順利落地。
‘我拿下了’學長看到小球落地拋下球棒向一壘飛奔。
‘為什麼，會出現在那個地方。’學長看着一壘指導員的手勢，試圖加速，下意識轉向剛剛擊打的方向，卻看到了小球又被那個中外野手給接住了。
‘咻’、‘啪’，小球如同白色激光準確進入了一壘手的手套。
“Out！”
‘可惡。’即使沒趕上，不甘心的學長也還是下意識的踩過了壘包。
“又是他啊，這都第幾次了。”下一棒的二年級學長、
“球很好打，雖然很不想承認，但是，他真的很強，盡量往內野打吧。”出局的學長告訴下一棒的二年級學長。
“一出局，一出局！讓他們打過來吧！東條。”山本勇撿起了掉了帽子，拍了拍了灰又重新戴上對東條說。
東條感激的點了點頭表示回應。
但好景不長，二局結束，比分來到了1：5。
“好球！三振，打者出局。”重新輪到的一棒也沒有給到東條的喘氣時間。
“鏘”的聲音多次響起，二三年級的學長在東條手上再度咬下兩分。
三局結束，比分來到了1：7。
“終於結束了。”金丸信二背靠着座椅右手耷拉在椅背上抱怨着。
“沒想到初中打進全國四強的投手，竟然都被打爆了。”還沒上場的一年級成員看着頭上蓋着毛巾的東條說。
“怎麼了你們。幹嘛這幅表情。”棕發齊耳短髮少年熱情的說。
當眾人的目光都看向他時，又補充到“現在比賽才比到第三局結束，我們還有整整六局的機會，還是有逆轉的機會，大家都打起精神來。”
‘哦？’山本勇看了看熱情少年，又看了眼之前的隊友‘心態不錯，我記得叫做澤村純榮來着。’一邊想一邊走上球場準備第二次打擊。
“你沒有下場比賽根本就不懂，這場比賽的壓力有多大。”金丸對澤村說。
“啊？”
“他們的揮棒速度、跑壘、滑壘還有守備，我還是第二次感覺到這麼大壓力。上一次還是在那個傢伙身上感覺到。”金丸的目光不由的向山本移動。
“那，在對戰前氣勢就輸掉的話，要怎麼樣才能發揮出自己的實力？我想用自己的實力和他們對決一次，這就是我選這所學校的目的！”澤村笑着說。
‘說的不錯，這傢伙。’成功再一次將球打出去回來的山本勇想到。
是個三壘平飛，可惜這回還是沒能得分。
隨着五棒的出局，再度換場。
片岡：“很好，一年級的，外野手和投手準備換人。”
當片岡的目光看向一年級區，澤村榮純也瘋狂用手指着自己。
片岡沉默片刻，無奈的說：“好吧，你也上場守備。”
當澤村榮純確認是自己時，突然哭着大喊“來了，這一刻終於來了！教練大人！感謝您明智的選擇，我一定不會辜負您的期待！”
當澤村榮純跑向投手丘時，就在他以為自己可以投球時，教練的話讓他直接石化“你要去哪裏，你去守右外野。”
“一起加油，澤村純榮君。”這是來到右外野的澤村榮純聽到的。
“哦！加油！”澤村榮純的下意識反應，隨後吐槽“誰是澤村純榮？我的名字叫做澤村榮純！”
“是嗎？那右外野拜託你了，純榮君。”面無表情的山本勇。
“是榮純，你這傢伙。”怒氣沖沖的澤村榮純。
“比賽要開始了，快去守備位置。”山本勇用直接推着他走。
‘為什麼要守外野，雖然教練也沒說我上場就是投球，還有這傢伙是故意叫錯嗎？’
“右外野，球！”捕手的聲音傳入還在內心鬥爭的澤村榮純耳朵里。
看着下落的球，澤村榮純直接以一個萬歲的姿勢起跳，球距離手套很遠也是直接落地。
‘又是個笨蛋，還好多留了一個心眼。’山本勇迅速補位接起遺落的小球傳回三壘。
“Out。”
“多虧了中外野，但是我還是第一次見到青道有人萬歲漏接的呢！”
而在四局下半，二三年級的前輩在新投手手上砍瓜一般的拿下5分。
四局結束，比分來到了1：12。
片岡教練揮手示意“投手換人，降谷曉上來投。”
從一年級板凳區走上來的是一位黑髮高個少年，只見他左手帶着黃色手套，右手戴上帽子走上投手丘，之後用右腳抹平之前投手所在投手丘。
“開始”當片岡教練下達指令，站在投手丘的降谷曉也升起手抬起左腿，左腳重踏地面，宛如暴君一般的眼神將白色小球投出。
這球很快，以迅雷不及掩耳之勢來了一波偷襲，在捕手兩個半的震驚下，如閃電般的擊中了...教練的面罩？！
原本保持面罩被擊飛而抬起頭的片岡教練突然笑了一下，才說“你合格了，降谷，從明天開始加入一軍練習，還有外野的山本勇，你也一起。”
澤村榮純震驚：“一軍？！”
“真好啊，一軍，山本君已經先進了，那接下來到我了。”某個在擦拭球棒的粉發不露眼少年。
“投手換人。”片岡教練示意。
“請讓他繼續投吧，我一定可以打到的。”學長的請求。
“一年級里沒有人能接到他的球。”片岡毫不留情，也是對捕手能力的否定，又補充到“丹波，你也下去休息，只要能恢復原本的投球，你一定有全國的水準，拿出自信來投。”
丹波：“嗨！”