005完美答卷（修改）
卜凡在心裏默念：“搜索竇浩然。”
眨眼間，他的視野里出現了一張答題卡。
卷面上的題目答了個七七八八，字體囂張，像無數個螃蟹張牙舞爪，橫行無忌。
驀然，一串鮮紅的警示符跳出：
警告！此為學渣視野，謹慎借鑒！！！
卜凡想笑，強行憋回去，再在心裏默念：“搜索初炫宇。”
初炫宇的試卷是另外一種格局，字體奇小，彷彿一隻只小小的螞蟻，需要放大鏡才能看清。
這一次，警示字符似乎來得更快一些：
警告！此為學渣視野，嚴禁借鑒！！！
竇浩然的試卷是謹慎借鑒，已經足夠搞笑，到了初炫宇這裏，直接成了嚴禁借鑒，不笑簡直對不起蒼天對不起大地對不起陽光和空氣。
卜凡直接笑出了鵝叫。
儘管卜凡及時發現，迅速捂住了嘴巴，可是已經發出的笑聲卻收不回來。
李峰立即投來嚴厲的目光，義正詞嚴地痛斥：“某些同學就是不知道自覺，簡直是損人不利己的惡劣行徑！
“即便你自己渣，沒有前途，死豬不怕開水燙，但是別的同學和你不一樣，他們還有大好前途，拼一拼，沒準還能拼出一個超水平發揮。
“奉勸某些別有用心的同學，不答題就離開，不要影響別人答題發揮。”
雖說李峰說的是某些同學，但是群眾的眼睛是雪亮的，刷刷刷，四十多道目光投射到了卜凡身上。
卜凡感覺剎那間被照得通體透明，任何齷齪任何秘密都藏不住。
他直接招架不住，手忙腳亂收拾試卷交到講台上，然後落荒而逃。
李峰目送卜凡的身影消失在門外，搖了搖頭，隨意翻看卜凡的試卷，調侃的話已經到了嘴邊卻說不出口了。
緩了緩勁，李峰壓低聲音求助陳光照：“陳老師，你教語文你懂行，過來瞧瞧這份試卷是什麼水平。”
陳光照四平八穩走過來，漫不經心掃了一眼，趕緊又掃了一眼，再看便聚精會神，表情凝重起來。
足足過了一根煙的時間，陳光照才抬起頭來，嚴肅認真地說：“我敢打保票，這是一份完成度很高的試卷，估計分數能殺進全市第十。”
“嘶……”李峰忍不住使勁吸了一口涼氣，“有這麼厲害？”
“千真萬確。做了三十年的語文老師，這點眼光我還是有的。”陳光照很篤定，又故意嘆氣，“看來，某人少不得要學幾聲狗叫了，黑心的陳老師還是非常期待的！”
李峰猛然遭受一記重擊，沒人知道他內心的陰影面積究竟有多大。
他兀自掙扎說：“就算語文考得好，別的未必好。我看人最准，不信這次走眼看差了。你看他長了一副學渣的模樣，難不成還能秒變學霸不成？”
陳光照看李峰的目光便帶了一些憐憫的色彩。很多時候，人們過信任自己的眼力，把自己親眼看到的當成真相。
卜凡從考場走出來，走到校門口等待初炫宇和竇浩然出來。
在考場上，他是真的覺得兩個貨色的試卷好笑，他也是真的為兩個貨色糟糕的答題發愁。
如今，他有了“學霸視野”，考出高分輕而易舉。可是自己的兄弟考得一塌糊塗，也是他不想看到的。
還有，見了面他還要好好問問他們，為什麼爽約沒打電話叫醒他。儘管他趕上了考試，有驚無險，但是他也切實受到了驚嚇，需要他們的歉意補償。
旁邊一小撮提前交卷的考生，正在對答案，嘰嘰喳喳，異常熱烈。
“居然會有茴香豆的‘茴’字有四種學法你會幾種並寫出來這樣的問題！”李昀氣憤地說。他是一個矮個子男生，圓臉，嘴唇厚，一臉憨厚相。
“是的呀，有這樣的題目純粹是文明的倒退！”王欲靜也憤然說，“不過氣歸氣，還是要答的。李昀，你會幾種？”
李昀回答：“這個問題很無聊很無理取鬧，所以我拒絕回答。”
王欲靜笑着挖苦說：“你可真會為自己的無知找借口，這樣迴避不會的題目，可真體面呀！”
李昀爭辯說：“我純粹是看不慣這種降智的問題，與我會不會沒關係。”
王欲靜不依不饒地問：“那你倒是說說你會幾種呀。”
李昀期期艾艾支支吾吾說：“這個呀……說實話……我只會一種。”
王欲靜一臉果然如此的表情，沒有乘勝追擊，卻問其他同學說：“你們會幾種？寫了幾種？”
劉凱說：“兩種。”
張凱說：“三。”
“四種，我寫全了。”宋其紅說，引來考生的注目。她瘦瘦弱弱，臉色蒼白，扮演孤魂野鬼不用上妝。
李昀堅持抱怨這樣的題目不該出現在高考試題中，出現了考生們也應該以拒絕回答的方式抗爭。
幾個答得不太好的同學紛紛附和李昀的觀點，覺得這樣的問題的出現直接影響了高考的公平性。
要知道高考已經出現了幾千年上萬年，這是一道橫亘古今的公平底線。
卜凡藉助學霸們的視野，自然把四種寫法都工工整整寫在了試卷上。
他走過去，大聲說：“質疑考題的公平性毫無意義。因為出現在高考試卷上的題目，不會針對某一個考生，無差別面向所有的考生。即便這道題目不公平，也是對所有考生的不公平，對所有人的不公平，何嘗不是一種真實的公平？”
一時間卜凡的共評論把考生們唬住了。
片刻的令人難堪的安靜后，李昀先回過神來，質問說：“你誰呀？你有什麼資格對我們指手畫腳？”
宋其紅不屑地說：“噫，你們居然不認識他？他是我們十一中學大名鼎鼎的‘朽木三俠’之一——卜凡同學！”
李昀問：“學習很好？”
宋其紅實話實說：“不好，很不好，是頭號學渣！”
“可笑不可笑，一個學渣居然也來說教了！”
“是誰給了你勇氣？”
“你說你會幾種？寫了幾種？”
卜凡對於他們的群起而攻之充耳不聞。因為就在此時，他看見了遠處的一個人，他沒想到竟然能這麼快就再次見到他。
那裏有一個人，身穿仙意盎然的白色長袍，有點兒玉樹臨風，有點兒卓爾不凡；一頭黑色長發披散開來，隨風飄散，有點兒風流倜儻，有點兒放浪不羈。
儘管張澤春看上去更帥了一些也更怪了一些，但是不凡一眼就認出來了，他就是早上剛剛結交的朋友張澤春，就是他，送給了自己“學霸視野”，才有了令他揚眉吐氣的語文考試。
張澤春漫步在人群中，肆無忌憚觀察着周圍的人。
卜凡覺得尷尬的事情就要發生，因為張澤春幾乎把眼睛貼到了別人的臉上，可是奇怪的是，被張澤春觀察的人渾然不覺，彷彿在他眼前晃來晃去的張澤春根本不存在。
高考無疑是人類歷史上最重要的一種考試，沒有之一。
更有人斷言，高考是有史以來最能夠彰顯公平的一種考試，守住了人類關於公平的最後一條底線。
張澤春沒有經歷過高考時代，所以很好奇神奇的高考，能讓人如何痴狂，能讓人如何瘋狂。
卜凡發現張澤春的瞬間，張澤春就感覺到了，不由蹙眉詫異為什麼被不凡發現，隨即便釋然，他看到卜凡鼻樑上的巨丑眼鏡框，問題就出在所謂的“學霸視野”上。
看到張澤春望過來，卜凡露出會心的微笑，興高采烈地走向張澤春。
他要感謝親愛的阿春哥，他要擁抱親愛的阿春哥。
張澤春的嘴角悄然掛上了一絲嘲弄，看着向自己走來的卜凡，什麼也沒說便轉身走開，邁着閑適的步伐。
儘管沒有人看見張澤春，但是在張澤春前方的人受到無形力量的驅使自動閃避，所以張澤春走在人群中，猶如閑庭信步，前方始終有一條通暢的路。
“阿春哥。”卜凡出聲叫道，心裏忍不住好笑，明明張澤春向這邊看來着，愣是沒看見自己這個大活人。
張澤春彷彿沒聽見，徑直走着。
卜凡小跑起來，但是跑得很艱難，不時撞到別人或者被別人撞到。他又高喊了一聲：“阿春哥！”
張澤春在卜凡的視野里消失了，卜凡在人群里鑽來鑽去，再也看不見他的身影。
卜凡又好氣又好笑，想着下次見到張澤春，一定要笑話他眼大無神，自己都差點兒掛在他眼皮子底下了，他就是看不見。
他有預感，還會和張澤春見面。
一個素昧平生的人，主動向自己釋放善意，給予自己巨大的幫助，他卜凡絕對不能辜負了他的好意，充分利用好“學霸視野”，將高考高質量地進行到底。
這樣一想，卜凡心裏生出了昂揚的鬥志。
此時，交卷出來的考生越來越多，等候多時的家長蜂擁到側門附近，營造出了人山人海的氛圍。
這邊有媽媽急不可耐，出聲詢問遠處的兒子：“考得好不好？”
那邊有爸爸劍走偏鋒，關懷問候近處的女兒：“累不累？餓不餓？”
有人懊惱得嚎啕大哭，只因為和別人對答案時，發現自己漏答一道題，那道題目對他來說手到擒來簡單得很，相當於白撿分的題目。
也有考生志得意滿朗朗大笑，只因為所有的題目都答對，考出高分勢不可擋在所難免。
嘁嘁喳喳，嚶嚶嗡嗡，人聲喧嘩，全部都是對於高考的關切。
卜凡有些失落，他覺得這些關切與他無關。
他是一個被嫌棄的人。父母嫌棄他，他是一個被爸媽放棄的孩子。
那麼多媽媽為了孩子高考穿上旗袍，他的媽媽林麗可以穿旗袍，但是絕對不會因為他高考的緣故。
那麼多爸爸為孩子高考跑前跑后，他的爸爸卜賦可以跑前跑后，但是絕對不會因為他高考跑出一步。
卜凡心寒心塞，轉念之間突然自暴自棄地想，自己的父母對自己不聞不問，陌生人張澤春卻贈給自己“學霸視野”不圖回報，差距大的可不是一星半點。
即便張澤春圖回報，他也只有感激之情，大不了用自己的生命回報他。
這就是“士為知己者死”。