第一章:啟

第一章:啟

早晨的陽光總是讓人嚮往的,我也不列外;起來時,總是習慣性的低頭看一眼鞋子,瞧見那佈滿裂痕的邊緣,再凝望一下破損程度,這也算是習慣吧。

這雙普普通通的鞋子,卻讓我格外愛惜;洗漱過後,便是早餐,以前,一般這個時候,母親一定會提醒我快遲到了,但現在卻再也聽不到了,時間不能重來,就像哪怕讓水倒流,可終究還是改變不了會向前。

早上起來,就開始傷感,也是沒誰了,想到這裏,輕微幅度的搖了搖頭,都多大的人了。

這裏是二樓平台處,向下看,可以直接看到樓下,大廳里的吊燈,我記得從前的家裏也有個類似的,還記得,當時很小的時候便很想爬爬看。

心裏想到【明明是美好的一天開始,卻總是喜歡給自己找些憂鬱,我都有點想笑自己了~。】

心情:“怎麼了?想到了什麼不開心的事嗎?”

——“沒,不是不開心,只是有些事情忘不掉罷了。”

呼,身邊的可人兒,明明對我總是掛着微笑,但我卻總能感受到一種別樣的冷漠,在我的記憶中,似乎就是從那時開始,她變得安靜、寡言。

明明笑起來是那麼的好看,卻時常顯得不開心,有時候,我都在想是不是自己的原因,因為,不是總說,和不喜歡的人呆在一起,自己也會不開心。

馨她;喜歡黃昏,喜歡淌水,喜歡植被,喜愛在夏季的綠蔭下讀書,喜歡夜空的流星,是不經意看到的那種。

每當我想要做一些傻傻的事讓她開心,她總是會不講道理的靠在我的肩旁,我是動也不能動。沒辦法,畢竟,誰讓這是自己找的婆娘。

心情:“盯着我看什麼呢?有什麼東西嗎?”有些錯不及防,似乎是思緒開始漫遊,聽到她這麼說,我竟然會感覺有一絲害羞。

——“沒什麼,早早下樓吧。”撓了撓頭,便向那客廳走去,但當得知學生們都已準備就緒,我便想圖個方便,直接走,畢竟一頓早飯不吃,這並沒有什麼。

不過似乎是察覺到了我的心思,隨後而至的她不讓我走,並要求我坐下,好好吃飯。

早晨的時光對我來說總是漫長的,並沒有所謂的報紙,工作量,只是日常的,打開電視觀看,而她此刻便在忙碌,知道我不喜歡麵包,她也是打從來到這番小世界(地球)。

便從來沒有做過,不過,準備的,有牛奶、蛋康,偶爾還會有一些青菜,唉,其實青菜我也很討厭,不過看着她那認真的模樣,還是吃了。

心情:“等一下可要趕緊過去啊,記得。”有時候,面對如同母親曾說過的這種話語,我也是不明白,為什麼前一刻要求別人慢下來,下一刻卻又要催促,不過,我心裏知道,這不是壞事就是了。

懶惰也是不行的啊,但這也~不算是工作吧!純屬自己給自己沒事找事干,我一邊心裏吐槽,但還是要早早吃完之後往那裏趕。

不過出門之前,我還是在她收拾餐具的時候,從後面輕微地抱住她,她在此時也是停下了手上的動作;我們兩個人都一言不發,或許有些話語並不一定非要說出來。

“走了,中午我打算去海心湖垂釣。”收拾一下,便要出發。

她沒有說話,只是點了點頭;思緒又回到從前,大概每當這個時候。

回憶:

Duang的一聲開門聲,“老師,吃過沒有。”那孩子,想必現在已經實現了他的夢想。

“為什麼見面總喜歡問人吃沒,我搞不明白。”這個問題我是直到現在,也還是沒有明白。

“呼,真是不輕鬆,這些孩子也真是不好教,真想當個甩手掌柜。”心中不免這樣吐槽道。

思緒回到現在:

今天我起晚了,等到大廳時,平時一起就餐的學生們,早都已經沒了人影,推出門去,這些孩子早已在庭院等候多時,倒也不怎麼意外,我只是甩甩手,學生們也都很默契的知道了我的意思,隨即瞬移,或空間傳送到庭院後方百裡外的海心湖。

這也太過於勤學苦練了吧,我只是簡單地收拾了一下釣魚所需要的東西,背上便出發了。

樹蔭下的風景真的很好看,陽光透過葉子,倒影猶如雨滴一樣窸窸窣窣的,風拂過,綠蔭的鬆動,樹葉的晃動,都是路上隱藏的油畫。

當我緩慢行走時,突然,微風拂面而過,友人開口:“乂(yi),走快點吧,你的步調都快趕上老年人了,讓學生等太久可不是一個好的習慣啊。”

“風,你什麼時候開始關心起這幫孩子了,這可不像你的風格啊。”在我吐槽聲畢,還未過片刻,隨即便是一股強風直接將我推向海心湖上空。

——“有這個必要嗎?都到平流層了。”接着便又在剎那間,乂此刻已然在湖邊搭起工具,看這架勢,似乎教學是次要,來這裏垂釣才是正事。

阿閃:“奇怪,老師呢?剛剛還在這上面的。”剛才的那股強風,學生們都注意到了,阿閃還在前一刻清楚的看到了上方,乂的身影,只是一個眼神移步的瞬間,便觀察不到了。

聽到阿閃疑問的聲音,止奇也是像個老大哥一樣,輕嘆一聲,指了指身後的湖邊。“諾,在後面。”

高格:“老師在後面也不叫我們,可能,又是在打窩吧。”止齊身旁站立着的高格,對於這種情況早已見怪不怪,還習慣性的走過去打算幫幫忙。

有些時候,教學這種東西吧,尤其是在傾囊相授之後,真的在沒有什麼東西可以教授的了,畢竟要依照每個人的特長,每個人所適合的,又要去發現,又要去授業,這根本就是個體力活,止不過,我也不是什麼良師就是了。

我快速地掃了一眼,發現每個人目前展現出的能力,所流露出的短板之後,便通過意念交流告知他們,在他們各自穩步去精進之時,我便又着手看着我眼前的魚竿。

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俗世百轉

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