第二章 痛不欲生的勞達

被趙爭詛咒了無數次的“不要臉”男生勞達同學此時正扶着自行車站在離校門口100米遠的地方，仰頭望着天空。

他強忍住內心巨大的悲痛，依靠自行車的支撐力才能勉強站立着。撕心裂肺的感覺讓他時不時的閉上雙眼，不停的調整着呼吸，儘管如此，他還是覺得胸口異常的憋悶。

原來童雅，一直都不曾喜歡過他。

剛開學那會兒，勞達還不認識童雅。有一次沒能完成家庭作業，結果被不講情面的課代表報告了老師。

“誰啊？誰那麼不講究？”勞達大怒。

“那個女的，叫童雅”同桌的王程沖前指了指，撇撇嘴說：“我也沒寫作業，也是她告訴老師的。”

“哦，這人可真行”看背影是個女生，勞達也沒太計較，只是搖了搖頭。

半個月後的一天，正在上課的勞達突然感覺教室內一陣悸動，轉頭髮現旁邊的王程正看着自己。

“你幹嘛呢？”勞達很奇怪。

“幫我給童雅傳個小條唄”王程說到。

“誰？童雅？誰啊？傳小條幹嘛？”勞達更納悶了。

“你傻啊，當然是追她了”王程白了勞達一眼。

“真的啊？”勞達很是興奮：“加油，我支持你”

王程做了一個攥拳向下的動作，然後把條子遞給勞達。

勞達很不要臉的打開條子，觀摩了裏面的全部內容：

‘天氣漸漸涼了，你多注意身體，要不先把我的衣服披上吧？’

勞達笑着把條子傳過去，老師還在津津有味的講着課，但大家已經沒有了聽課的心情，全都焦急的等待着回應。

過了一會，條子傳回來了，小條上的字跡清秀冷漠，只用一句話就進行了全部的總結：

‘我不喜歡你，不用你關心’

看完條子的王程備受打擊，他不停的用拳頭錘着地面，整個教室咣咣作響，全班同學都回頭探究原因，老師也停止了講課向這邊看來。但此時，勞達隱約看到，有個女孩，正高傲的昂着頭，一動不動的面向講台。

在這一刻，他終於注意到了這個叫童雅的女孩。

也就是在這一刻，他淪陷了。

勞達為童雅的漂亮美麗吸引，也為她的高貴氣質着迷。

而童雅的學習成績更讓勞達自慚形穢。

勞達想跟童雅有一些實質性的接觸，無奈兩個人的座位離的太遠，後來勞達用了裝聾裝瞎等很多辦法，才讓老師同意把座位搬到童雅旁邊。

第一天，他跟童雅的相處，只是他嘗試借了一塊橡皮。

第二天，他跟童雅的相處，是他特別正經的向童雅請教了一道習題。

第三天，他跟童雅的相處，是他恭喜童雅的月考成績依舊優異。

每一天晚上，他都要思考下第二天跟童雅的接觸計劃。

每一首歌曲，他都能看到他和童雅的影子。

每一個夢裏，他都能看見他站在童雅身邊，而她笑的是那麼開心。

時間一天一天過去，他跟童雅也漸漸的熟悉起來。

從來都討厭上學的他，現在最不喜歡的就是放學。他想每天都能坐在童雅身邊，時時刻刻都不分開。所以每次放學，他都會依依不捨的說拜拜。童雅也會笑笑，然後擺擺手說：“拜拜”

元旦的時候，他送了童雅一張賀卡和一袋巧克力，童雅回送了他一張賀卡。他裝作不滿的樣子說：“就送我一張卡片啊？”

童雅沒有說什麼，只是乖乖的笑了笑，臉上的酒窩甜甜的。結果第二天，童雅又送了一袋巧克力太妃糖給他，這可把他開心壞了。這袋太妃糖一直放在家裏，寒假時候，實在想童雅想的厲害，他就拿一顆來吃。

童雅平時是不跟班裏其他男生說與學習無關的話的，但跟勞達彷彿有些不同。她甚至曾略有得意的告訴勞達她還去過網吧，這讓勞達很是意外。

所以勞達無論怎麼告訴自己不要心急，內心深處還是對童雅充滿了期待。

但是今天，剛剛放學從學校車庫取自行車出來的時候，卻遇到了同來取車的童雅。童雅跟她的朋友在一起說著話，並沒有意識到勞達的靠近，等看到勞達的時候，聲音也戛然而止。

但勞達卻依然聽見了童雅說的最後那句話---

“我不喜歡他！”

“他”指的是誰？是我么？

勞達向童雅笑笑，努力不讓自己失態，推着車走了出去。

“我不喜歡他！”“我不喜歡他！”

這句話一直在勞達的腦中回蕩，勞達知道，這個“他”指的就是自己。

因為一直以來童雅只跟他關係相對近一些，所以童雅那個閨蜜誤會的不可能是別人。

而童雅為了澄清，也很明確的告訴她的朋友：“我不喜歡勞達，你們不要瞎說！”

當時的情況一定就是這樣！

勞達跌跌撞撞的走出校門，沒走出100米，他就停了下來，他實在走不動了。

原來童雅，一直就不喜歡他。

原來一切都是他自作多情。

他扶着車站了好久，然後低着頭推着車又渾渾噩噩的向前走去。