20.第20章 褒國
第20章褒國
“上士，我先退後些。”
甲兵緊忙退離。
風允這才微微蹙眉。
“不入束脩，不允講學你們皆是如此想的，嗯…”風允似乎認可似的點頭，但補了一句：“你們可都是這般想的？”
風允的語氣似乎是讚許，所以這些孩童，包括黑犬都齊齊點頭稱是。
“這般…”
“不，允夫子，我不是這樣想的。”本來點頭的黑犬緊忙道：“之前夫子第一次授我業時，其餘人在牆角偷聽，夫子並未驅逐，反而任由其聽……”
為何此地會有褒國的人？
聞聲，孩童們緊忙自罪，有的甚至哭出了聲。
正如剛才他們對風允的話奉承而答，也不去想想風允平時的為人處世。
不過奴隸少之，還需購買，大部分的士族還是以庶民耕作，稅收較高罷了。
隨即風允解釋道：“你們求學，那我為夫子，你們為弟子……講學時，我非上士，你們也非庶民，只是弟子與師。”
風允正隨着甲兵前往祿田，突然一位少年郎攔住了風允的去路。
要知道這大庭城周邊的土地都劃出去啊。
“後世之人稱君上對自己的兄弟仁至義盡，是為仁義之君，而蔡子爵，是改過自新之輩，為迷途知返的有良德之輩。”
“夫子…我們不敢了。”孩童們都低着頭，剛才被抬舉起來，飄飄然的心一下子被風允拍在了地上。
也不怪風允會說這樣的一個仁義故事，只是這群孩童受到環境的影響太深切了，風允希望他們能自悟，擁有自己的判斷，而不是一味聽從別人。
而作為上士，風允手上的祿田為三百畝，也就是三頃之地。
“我有事，等到午時，我再回來，到時我要聽你們的所得。”
大周的一畝大概是現代的三分之一，而這時的三百畝就是現在十來個足球場那麼大，按照大周每畝地畝產一石粟米，而這裏一年兩季，就是六百石，摺合一萬八千百貝幣。
“夫子…”
“諾…”
能從宗伯手上劃出祿田，可見風允被重視的情況。
少年郎男子十七八歲，衣着不凡，應該是士族子弟，但又像是第一次穿一樣，沒有規矩，見到風允他生疏地行了個禮。
那褒國少年道：“在想什麼？”
風允有淺看過《大周地誌》，這褒國之祖是侯爵位，同時也是周朝大夫，傳至今多載，自從十幾年前褒候薨逝，急速轉衰，如今只是一個位於西南方的中等邦國。
而那些諸侯之下的士大夫們，更多是以奴隸耕作，所得不用上稅，皆是自己的俸祿。
這一次，卻沒有孩童再敢出聲打斷，風允也不阻止，繼續講學。
“慢慢慢，我不是惡徒！”
黑犬臉頰生紅，他這才想起來這件事，差點就說錯話了。
“唉，你別攔我，我有事與這位上…上士說！”
“仁…就是內心的一種善，是品性高尚。”
“你們與前些日子不同了，如今在奉承我？”
“吾方才竊而聽夫子所講，貼切自身後心中大震，明白夫子是有才之士。”
說著這人對着風允深深再行一禮，這次好了不少，沒有之前那般彆扭。
那甲兵恭敬接過，觀之後大驚道：“這不是宗伯的食邑嗎？”
“對夫子，應該是敬重，而非敬畏，若是你們敬畏我，就不會與我說實話。”
說完這個故事，風允望着還處於迷惑中的孩童們解釋道：“以故事而帶入己，你們且自己想想吧。”
“在其父卒后，其子脫離不良的環境與教導，學會自己判斷，才逐漸明白了事理，意識到阿父叛亂君上是不道義的，從此醒悟，成為一個有道德的人。”
他的姿態更加卑微了。
學字，在這個時代，是士族的專屬。
竟然劃分給了風允！
“你們言之不實，我就難教嗎，之後你們學完了字，這謊話且不說信手拈來，去敗壞我的名聲？”
風允講了不多時，又聽見沙沙聲。
也不責怪。
……
“呃，我是褒國子弟…”這人含含糊糊，只說了個國名。
“曾有一人，為君上，其弟叛亂，欲行割據……”
“後來君上聽聞其弟之子的轉變，就推舉他為卿士，在自己身邊做吏，經過觀察和考驗，君上明白其已經改過自新，隨即上表周天子，封蔡胡為子爵，建立了蔡國……”
風允這才想起，仁是孔子的思想，而現在沒有孔子。
風允也正好有事找他。
“小哥可知曉這塊祿田在何處？”風允拿出一張祿田契，他知曉祿田在這附近，但是不如這邊的甲兵來得熟悉。
“上士？”甲兵護在風允面前，詢問風允。
在如今一個奴隸兩百貝幣的大周，風允一年的畝產能買九十個奴隸。
大庭國可是在東南方，與之相隔千里……
庶民想要學字，那些士族夫子都不會教導。
但是他們年幼，還不懂風允話中想要他們領悟的道理。
也就是說，風允有了祿田，一年之後就不再有月俸，之後想要何物，只能用祿田耕作出的糧食去換。
“褒國？”
唯有遠些的地界還有祿田可划……
“且看之後，現在先聽講學。”
“當見過甲兵在我身前低眉頷首時，伱們對我也有了疏遠的敬畏。”
風允示意，甲兵這才放開，讓其過來，而甲兵也緩步遠些。
見到風允思索。
以八家人分耕私田，八家一同耕作公田，之後取一田的九分之一為稅收。
風允望向其餘變得緊張的孩童。
風允說話，孩童們都不敢再作聲。
風允擺手制止他們欲說之話。
他道：“我君父於吳國入仕，如今褒國家中出事，需他回去繼承基業…而我是他嫡長，也一併回去。”
那旁邊的甲兵看見，緊忙跑來。
“我教爾等，你們學之，你們非是為我而學，非是為你們父母而學，多想想自己吧……若是你們無法為自己而學，那就退學吧，不然學之苦己累人。”
本想走的風允一愣。
“老師……仁是什麼意思？”
當然，這是諸侯分配給庶民耕作的田地。
看見甲兵走遠，褒國少年才呼出一口氣。
而大周為井田制，百畝為田，一田劃分為井字狀，中間為公田，其餘各自為私田。
“事敗后，其弟被君上流放……流亡時其弟卒，其有一子，早先因為其父的虛妄教導，不良的環境，以至於品行不佳。”
風允看這人青澀臉龐，和那不同於大庭的口音，有些好奇道：“從別處來的士族子弟？”
風允起身。
不過風允清楚，現代的計量與大周的有所不同。
甲兵立即道：“知曉，知曉，就在這不遠，我帶您去。”
“誰！”
“不知夫子可願與我前往褒國出仕，我必以幕臣之位待之。”
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(本章完)