第2章 吃飽的老虎也不好惹

第2章吃飽的老虎也不好惹

【第一名：胡曼，61分；】

【第二名：韓霞，57分；】

【第三名】

【第十名：嚴進步，35分；】

瘦瘦小小的胡老師開始上課之後，首先公佈了此次數學模擬考試的前十名，然後開始講題。

到了這個時候，李野才明白這個小老頭並不是會安慰人，而是自己28分的成績，真的只是“有點少”。

再回想剛才那個攪屎棍何衛國說的，自己上一次高考少了7分，也就是只考了21分。

而這個時候的高中生，都必須先通過全省預考才有高考的資格，而預考的通過率是不足50%的。

28分的成績，竟然穩居全省中游水平，你敢信？

這還真不能怪現在的學生笨，也不能怪他們懶。

因為李野聽了胡老師五分鐘的講題，就知道他的水平比自己還有差距呢！

來人大塊頭、大餅臉、手裏握着一截凳子腿，一邊沖一邊殺氣騰騰的大喊。

李野趕忙回頭，卻發現胡曼正驚恐的看着從門口衝進來的一個人。

復讀班裏有二十多歲的知識青年，都是老煙民了，老師一般也不管。

。。。。。

“啐~，看拳！”

你指望一群連一元一次方程都迷糊的高中生，跟後世的雞娃相比？

書山題海千錘百鍊，是何等的經歷？

現在的學生能理解黃岡密卷的毒打嗎？能忍受過衡水特訓法的摧殘嗎？

要不然說不定還真會撲過來。

穿越不足一天，卒。

五秒鐘、十秒鐘，何衛國一句狠話都說不出來，甚至連大氣都不敢出。

他沒有叫罵，也沒有衝過去撕咬，只是轉身揚了揚手。

何衛國喘了兩口氣，一抬頭，頓時愣住了。

八十年代初的大學生，一路青雲直抵中樞的大有人在，在大國企身居要職的更是不知凡幾。

他滿臉憤怒的看向李野，然後就又看到了那冷靜之極的可怕眼神。

前些年造成的人才斷層，給了有能力、有作為、有文憑的年青一代廣闊的發揮空間，

搜易賊。

“鐺啷啷~”

當初那殘忍到讓人想哭的經歷，此刻成了李野魚躍龍門的超級秘籍。

李野開了小差，悄悄啟動了自己的大腦，開始從“硬盤”上讀取那段塵封多年的“痛苦記憶”，自我複習。

不用拼爹，不用拼爺，哪怕伱只是一尾野生小蝌蚪，都不需要找媽媽，

當時李野就當個笑話聽，但是現在看來……好像不太離譜。

“我讓你叫爺爺.”

現在的高中生，連續考個三四年很正常，李野班裏就有連考四年的同學，而每年考走的學生也基本上是復讀生。

他趴在桌子上假寐，順便翻看原主的記憶殘片，以便完全適應這個世界。

李野所在的時代，那個34歲連考14年的傢伙是個稀罕物，但現在這個時代，快三十歲的知青考生還真不鮮見。

李野跟他們比起來，就是太上老君煉丹爐中蹦出來的孫猴子，淬鍊成精了。

李野沒出去透氣，畢竟是連續發了兩天的高燒，讓他這幅身體有些虛弱，不想動彈。

八一年才恢復高考多久？現在教育環境是怎樣的？

不止是封閉時期的初中生、高中生接受的知識教育斷層，老師的自我學習也斷層了。

這可是縣級中學復讀班的數學老師。

而教室後排的何衛國一邊“抄傢伙”，一邊也是厲聲大吼：“李大勇，你一班的別管我們二班的事，爺爺我不怕你。”

“沒事兒。”

李野穩住身子，順手把李大勇手裏的凳子腿兒奪了過來，拉着他往教室外走去。

就這，總分600多的高考，400出頭就能上重點本科，300多點兒就能上大專。

但在他掠過李野身邊的時候，卻被李野拽住了胳膊。

“嗖~”

何衛國被嚇的跳了起來，這要是砸在腦袋上，起個大包那都是輕的。

只要自己奮力一躍跳過高考的大門，就能撞到騰雲化龍的驚天大運。

但是李野低估了李大勇的力量和怒火，而且身體還很虛弱，不但沒有立刻拽住李大勇，反而被他強壯的身板兒帶了一個趔趄。

李大勇的暴脾氣當場就壓不住，但李野比他的反應還快。

李大勇立刻就停了下來，扶住李野擔心的道：“哥，你沒事兒吧？沒事兒吧？”

八十年代初，可是真有龍門的。

但就在幾分鐘之後，教室外有混亂的腳步聲急速靠近。

複製、粘貼，搬運成功。

【老師，我知道另外一種更好的解法。】

比如耍出“閃電五連鞭”的馬宗師，就是77年的初代大學生，僅憑一己之力，就把“傳武”的口碑給砸了個窟窿，堪稱牛皮普拉斯的風雲人物。

。。。。。。。。

村子裏的狗都成了警犬，可真不是開玩笑的。

但即使是單純的氣勢壓制，也讓何衛國處於短暫慫逼的狀態，直到他拉着李大勇出了教室的門，何衛國才“咻”的一聲恢復了正常呼吸。

“打虎人”畢竟是課本上的傳說，一把斧子+滑鏟就能給老虎開膛破肚的絕招，何衛國自問耍不出來。

【以前怎麼沒感覺他那麼凶呢？】

就眼前這張卷子上的題，李野都不需要調動前世的痛苦記憶，只憑直覺和精神條件反射，就能做它個落花流水。

畢竟十幾年前，他們也是風華正茂的青蔥少年呢！

此時的全國大學錄取率是4%，可不是應屆畢業生的4%，而是從十六七到三十齣頭的青年群體加起來的4%。

當然，世事無絕對，此時考上大學的也有一些水貨一般的“特殊人才”。

他們其中很多人需要從初一基礎開始重新學習，然後跟年齡跨度超過十歲的人一起爭相通過獨木橋。

后桌的班長鬍曼驚聲呼喊了起來。

所以，這是一個知識教育整體復蘇的時代，這個時代學生的頑強、刻苦跟後世比起來毫不遜色，但他們的知識儲備，真的很薄弱。

這還真不是他吹牛，讓李野參加這個時代的高考，就是一個超級大的BUG。

他好像覺得，自己現在只要動一下，李野這頭老虎就會兇猛的撲過來，用它的尖牙利齒親吻他的面頰。

你這前腳剛捶着胸口“嗷嗷”的裝大猩猩，後腳就把尾巴給夾起來扮哈巴狗，反差也太強烈了一些吧？

下課鈴響了，胡老師拖堂三分鐘之後出門離開，班裏的同學三三兩兩的出去放風，很多人竟然公然在教室外的走廊里抽起煙來。

原主殘留的記憶告訴他，眼前瘋狂的這個大塊頭是自己的發小死黨，他是為了上課前的事兒，過來替自己報仇的。

就看李野所在的復讀班，年齡從十八九到二十大幾的都有。

“你們笑啥？”

教室里的學生紛紛躲開，給這個怒氣上頭的傢伙讓開道路。

“李野、李野。”

也就是李野剛剛從四十年之後，那個你打我一拳，我立馬躺下下單最新款摩托車的時代穿越過來，守法克制不適應這個時代的狀況。

整堂課接下來的時間，李野基本上沒怎麼聽講台上胡老師講的什麼，

他害怕聽得多了，會忍不住站起來讓老師品嘗一下“學生是韋神”的痛苦，然後跳過來對着李野老拳相向。

“何衛國，我X妮瑪你想害死我哥特么的上次就跟你說過了，再提那個B就打斷你的腿”

可以說只要不是太過倒霉，這時候的大學生都可以通過高考這條捷徑，走上人生巔峰，

沒有比這種情況更難受的了。

想當年每天晚上學到十二點，做不完的練習題，解不完的方程式，書山題海苦做舟，一不小心都要被浪頭拍死。

大餅臉的大塊頭轟隆隆的衝過講台，大腳丫子踩的教室地面通通的響，就像一頭熊一般沖向何衛國。

【老師，這道題你講的太拖沓了知道吧？】

看到李野“慫了”，本來已經緊張的做好戰鬥準備的何衛國，還有幾個他的跟班又“神氣”了起來，發出了“嗷~嗷”的起鬨聲。

李野手裏的凳子腿兒脫手而出，劃過整個教室，擦着何衛國的耳朵砸在了教室的后黑板上。

李野上輩子聽某個70年代末大學生說過，他們得到高考通知的時候，連一元一次方程都搞不懂。

而現在那一份份熬瞎了眼睛的卷子，那一頁頁磨疼了手指的筆記，只要李野想看，就可以清晰的映照在他的眼前，

並且裏面的知識點、註釋細節，都相應的滲入李野現今這具身體的大腦之中，靈活雀躍的融為一體。

因為周圍的人都在看他，而且神情都是怪怪的，有幾個甚至露出了鄙視的眼神。

驚喜不驚喜？

意外不意外？

李野不知道當年的馬阿里，二戰高考數學才拿了19分，也不知道現在的高考數學平均分只有三十多分，他只知道自己穩了。

“我是懶得跟這種黃世仁計較，狗地主了不起呀”

“啐~”

何衛國吐了口唾沫，賭咒發誓道：“他要是能考到京城去，老天爺都瞎了眼。”

(本章完)